El passat 4 de febrer, 63 alumnes i 3 professors de francés de l’IES Bellaguarda van assistir a la Casa de Cultura de l’Alfàs del Pí, a la representació de l’obra de teatre: “Mission Moi”, de la companyia La Tourné Teatre. A més d’entendre l’obra -i fins i tot de pujar-se a l’escenari i participar- l’alumnat va gaudir d’un matí de convivència amb alumnes i alumnes de francés de diversos centres més de la comarca. Volem donar les gràcies a l’AMPA i a l’Ajuntament d’Altea per facilitar la participació de tantes persones ja que van córrer íntegrament amb el cost dels dos autobusos que ens van portar d’Altea a l’Alfàs del Pí, fent que l’activitat fora accessible per a tots. A més a més, FLECOVAL, associació de professors de la Comunitat Valenciana, va obsequiar a tots els participants amb un boli on es podia llegir: “J’aime le français”. MERCI!!!
Sant Valentí t’emociona. IES Bellaguarda 2026
Entre els dies 3 i 11 de Febrer es durà a terme la campanya de petició de roses per a la comunitat estudiantil de l’IES Bellaguarda. Per a això s’instal·larà un estand situat enfront la cantina on hauràs d’introduir un sobre con la següent informació: nom, cognom i classe de la persona que ho encarrega i de la persona destinatària, el missatge curt que vulgues transmetre i important deixar clar si és anònim o no. Les roses seran entregades al llarg del divendres dia 13 de Febrer. Aprofita l’oportunitat per a demostrar el teu amor i/o amistat per no més 2,50 euros.
Anima’t i participa perquè l’amor s’unisca a la passió i tots els camins porten a Roma.
IES Bellaguarda el teu amor val més.
JORNADES ERASMUS+ Madrid. Entrega de premis guardonats 2025 i presentació de novetats de la convocatòria 2026.
El dies 17 i 18 de desembre de 2025 el nostre centre representat pel coordinador Erasmus+, Jaume Garcés, va assistir a les jornades Erasmus+ que es celebraren en Madrid.
La jornada del dia 17 va tenir lloc al Teatre Reial amb un marcat caràcter institucional. Durant l’esdeveniment, conduit per Marc Santandreu, varen intervenir els guardonats amb els premis EITA 2025 (Premis europeus a l’ensenyament innovador), i es varen lliurar el premis als guardonats amb el reconeixement a la qualitat dels projectes Erasmus+ 2025. En l’acte varen intervenir el Director del SEPIE i el Secretari d’Estat de Ciència, Innovació i Universitats.
Vídeo resum de l’esdeveniment ( 3’,20”) :
La següent jornada del dia 18, de caràcter més divulgatiu, va tindre lloc a l’Aula Magna de la Facultat de Ciències Físiques de la UCM. Durant l’esdeveniment es varen presentar les principals novetats de la convocatòria Erasmus+ en l’àmbit escolar, les distintes accions de mobilitats que es preveuen en el programa E+ i les associacions per la cooperació en el sector escolar. A més, es varen presentar algunes altres accions no molt conegudes com, per exemple, les TCA (Training and Colaboration Activities), així com, les noves accions del programa KA240 per Associacions Europees pel Desenvolupament Escolar. La jornada va concloure amb dues taules redones, una sobre la l’impacte de la experiència Erasmus+ en les organitzacions, i un altra, sobre l’impacte en els participants. En ambdues taules estava convidada la coordinadora Erasmus+ de l’IES Sedaví, un dels centres de la Comunitat Valenciana afectats per malaurada DANA de 2024.
Es pot accedir a les presentació de les principals novetats de la convocatòria 2026 en el següent enllaç:
Es poden visitar totes les ponències de les jornades en el següent enllaç:
https://sepie.es/comunicacion/jornadas/index.html
Pendents · Curs 2025/26
Els alumnes que han promocionat a un determinat curs amb matèries pendents de cursos anteriors hauran de seguir el Pla de Recuperació de Matèries Pendents per a aprovar aquestes matèries sense necessitat de superar una prova final extraordinària. Per a qualsevol dubte l’alumnat amb matèries pendents ha de contactar amb el professorat o cap de departament de la matèria pendent.
Recordar als alumnes que és important recuperar aquestes matèries, ja que en cas contrari, computaran a l’hora de la promoció de curs o de la Titulació. Clica l’enllaç que correspon al curs de les matèries pendents.
PENDENTS DE FORMACIÓ PROFESSIONAL
L’alumnat amb matèries o mòduls pendents d’FP ha de contactar amb el professorat que imparteix la matèria pendent durant el curs actual
VAGA D’ESTUDIANTS 28 D’OCTUBRE 2025
Comuniquem que alguns grups del centre han comunicat a la direcció la intenció d’acollir-se al dret de realització de vaga que està regulat pel Decret 39/2008.
La vaga està convocada pel Sindicat d’Estudiants amb el motiu de: Sandra, no t’oblidem. Prou bullying i discursos d’odi! Hi ha responsables.
Els informem que la inassistència a classe per motiu de vaga únicament està permesa per a l’alumnat a partir de 3r ESO i ha d’estar justificada per la família. L’alumnat entregarà les autoritzacions signades al seu/a tutor/a per a que es puguen justificar les faltes de la vaga del dimarts 28 d’octubre.
L’alumnat de 1r i 2n ESO no pot fer vaga i ha d’assistir a classe.
L’institut deixa constància, davant de les famílies, que no es responsabilitza de cap circumstància que puga afectar algun/a alumne/a, durant aquestes jornades, si no assisteix al centre.
L’IES Bellaguarda garantirà el dret a assistir a classe i atendrà degudament l’alumnat que desitge no exercir el seu dret a vaga.
Mes informació sobre el procés de fer vagues en aquest enllaç.
Moltes gràcies.
Proves lliures FP
¡¡¡ IMPORTANT !!!
PROVES LLIURES FP
Per l’alumnat pendent de superar mòduls de primer curs (LOE) de qualsevol Cicle Formatiu del nostre Institut.
Sol·licitud fins el 24 d’Octubre a l’IES Bellaguarda.
¡¡ IMPORTANTE !!
PRUEBAS LIBRES FP
Para el alumnado pendiente de superar módulos de primer curso (LOE) de cualquier Ciclo Formativo de nuestro Instituto.
Solicitud hasta el 24 de octubre en el IES Bellaguarda.
ELECCIONES AL CONSEJO ESCOLAR 2025
Para el próximo 19 de noviembre de 2025 se han convocado las elecciones a consejos escolares en los centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos, mediante la Resolución de 30 de septiembre de 2025, de la Dirección General de Innovación e Inclusión Educativa, sobre la convocatoria de elecciones a consejos escolares de centros docentes no universitarios de la Comunidad Valenciana,sostenidos con fondos públicos, en el año 2025 (DOGV núm. 2025/41642).
· El día 4 de noviembre se han publicado las listas provisionales de candidatos en el tablón de anuncios del centro.
· El plazo para la presentación de alegaciones a las candidaturas es de dos días.
· Una vez estudiadas las alegaciones, se publicarán las listas definitivas de candidatos el día 6 de noviembre.
El primer paso de este procedimiento es anunciar la fecha de celebración del sorteo para la elección de los miembros de la junta electoral iy la constitución de la junta electoral que se realizará el próximo 15 de octubre de 2025 en la sala de usos múltiples a las 10:45h.
SORTEO PARA LA ELECCIÓN DE LOS MIEMBROS DE LA JUNTA ELECTORAL MIÉRCOLES 15 DE OCTUBRE 10.45 HORAS (HORA DEL PATIO) SALA DE USOS MÚLTIPLES
Todas las personas titulares de la junta electoral, a excepción de la Presidencia, serán elegidas por sorteo entre las salientes del Consejo escolar y en caso de no ser posible, se elegirán por sorteo entre las inscritas en el censo.s en el cens.
Las suplencias serán elegidas por sorteo entre las personas inscritas en los censos correspondientes.
PRESENTACIÓN DE CANDIDATURAS
Se realizará rellenando una solicitud que se entregará en la Secretaría del centro hasta el día 3 de noviembre.
PUBLICACIÓN DE LAS LISTAS PROVISIONALES DE LAS CANDIDATURAS
El día 4 de noviembre se han publicado las listas provisionales de las candidaturas. Se podrán impugnar dichas candidaturas durante las próximas 48 horas y se publicarán los listados definitivos el día 6 de noviembre.
ELECCIONS AL CONSELL ESCOLAR 2025
Per al pròxim 19 de novembre de 2025 s’han convocat les eleccions a consells escolars en els centres docents no universitaris sostinguts amb fons públics, mitjançant la Resolució de 30 de setembre de 2025, de la Direcció General d’Innovació i Inclusió Educativa, sobre la convocatoria d’eleccions a consells escolars de centres docents no universitaris de la Comunitat Valenciana,sostinguts amb fons públics, en l’any 2025 (DOGV núm. 2025/41642).
Es podrà realitzar la presentació de candidatures al Consell Escolar fins a dilluns 3 de novembre.
· El termini per a la presentació d’alegacions a les candidatures és de dos dies.
· Una vegada estudiades les alegacions, es publicaran els llistats definitius de candidats el dia 6 de novembre.
El primer pas d’aquest procediment és anunciar la data de celebració del sorteig per a l’elecció dels membres de la junta electoral i la constitució de la junta electoral que es realitzarà el proper 15 d’octubre de 2025 a la sala d’usos múltiples a les 10:45h.
SORTEIG PER A L’ELECCIÓ DELS MEMBRES DE LA JUNTA ELECTORAL DIMECRES 15 D’OCTUBRE 10.45 HORES (HORA DE L’ESPLAI) SALA D’USOS MÚLTIPLES
Totes les persones titulars de la junta electoral, a excepció de la Presidència, seran elegides per sorteig entre les ixents del Consell escolar i en cas de no ser possible, s’elegiran per sorteig entre les inscrites en el cens.
Les suplències seran elegides per sorteig entre les persones inscrites en els censos corresponents.
PRESENTACIÓ DE CANDIDATURES
El termini de presentació de candidatures conclou el dia 3 de novembre. Es realitzarà omplint una sol·licitud que es lliurarà a la Secretaría del centre.
PUBLICACIÓ DELS LLISTATS PROVISSIONALS DE LES CANDIDATURES
El dia 4 de novembre s‘e ‘han publicat els llistats provissionals de les candidaturs. Es podran impugnar aquestes candidatures durant les properes 48 hores i es publicaran els llistats definitius el dia 6 de novembre.
Documents del Centre 2025/26
En els següents enllaços posem a la disposició del professorat del centre tota la documentació que es troba en la carpeta de professorat dels ordinadors de la sala de professorat. Esperem que siga d’utilitat i servisca per a accedir d’una forma més ràpida a esta informació. A continuació teniu els enllaços:
Documents professorat – Curs 2025/26
Documents tutors – Curs 2025/26
LA UNIÓ EUROPEA A L’IES BELLAGUARDA
Aquest centre té accions de Formació Professional financiades pel Fons Social Europeu
QUÈ SÓN ELS FONS ESTRUCTURALS DE LA UNIÓ EUROPEA?
Els Fons Estructurals constitueixen un instrument de la política comunitària per a reforçar la cohesió econòmica i social de la Unió Europea, destinant un volum significatiu de recursos econòmics a reduir les diferències de les regions comunitàries i el retard de les menys afavorides.
La Comunitat Valenciana és beneficiària dels Fons Estructurals de la Unió Europea des de l’any 1998. El període 2021-2027 és el sisè període de programació, en el qual la Comunitat Valenciana ha avançat de forma notable i s’ha situat entre les anomenades regions en transició, és a dir, aquelles el PIB de les quals està entre el 75 % i el 100% de la mitjana de la Unió Europea.
QUÈ ÉS EL FONS SOCIAL EUROPEU?
El Fons Social Europeu és el principal instrument amb el qual Europa dona suport a la creació d’ocupació, ajuda a les persones a aconseguir millors llocs de treball i garanteix oportunitats laborals més justes per a tots els ciutadans de la Unió Europea. La Comissió Europea i els Estats membres de la Unió Europea estableixen de manera conjunta les prioritats del Fons Social Europeu i decideixen l’ús que es dona als seus recursos.
El Fons Social Europeu finança iniciatives en tota la Unió Europea per a millorar l’educació i la formació i per a garantir que els joves completen el seu aprenentatge i obtinguen habilitats que els facen ser més competitius en el mercat laboral.
En aquest sentit, la principal prioritat consisteix a reduir la taxa d’abandó escolar, a més de millorar les oportunitats de formació professional i ensenyament superior.
ACCIONS DE FORMACIÓ PROFESSIONAL FINANÇADES PEL FONS SOCIAL EUROPEU EN EL NOSTRE CENTRE
En el nostre centre el Fons Social Europeu financia els Cicles FP de Grau Mitjà i Superior.
QUINES OBLIGACIONS TÉ EL CENTRE?
RESOLUCIÓ de 8 d’agost de 2024, de la Secretaria Autonòmica d’Educació, per la qual es dicten instruccions sobre ordenació acadèmica i d’organització dels centres que impartixen Formació Professional durant el curs 2024-2025 en la Comunitat Valenciana.
Art 18. Gestión y justificación de las actuaciones financiadas por el Fondo Social Europeo
PROCEDIMENT DE ITACA
Extracte Art.18.5
“la direcció dels centres educatius cofinançats haurà de realitzar un control específic de la impartició efectiva per part del professorat de les sessions corresponents als mòduls professionals, amb l’única fi que puguen ser imputades al FSE+. S’ha de tindre en compte que la sessió impartida i no registrada mitjançant el check en l’aplicació informàtica ITACA no podrà ser cofinançada pel FSE+, per la qual cosa complir amb esta obligació és necessari per a obtindre el cofinançament. Per a això:
a) El professorat que tinga assignada docència en els diferents mòduls professionals cofinançats haurà de marcar diàriament el check facilitat en l’aplicació ITACA, en la qual es faça constar que la sessió ha sigut impartida pel professor o la professora a qui corresponga la impartició del mòdul professional”
DOCUMENTACIÓ I WEBS RELACIONADES:
https://ceice.gva.es/es/web/fse/periode-programacio-2021-2027/fse/gestio-i-seguiment
CUSTÒDIA DE DOCUMENTS
Extracte de
Art 18.7″És imprescindible que tota la documentació, relacionada amb els mòduls professionals cofinançats, generada pel centre fora de l’aplicació ITACA, porte incorporat el logotip del FSE+. L’aplicació ITACA incorporarà els logotips indicats en tota la documentació que ho requerisca.”
18.12. “La direcció del centre haurà de custodiar els documents que s’indiquen a continuació durant un termini de deu anys a partir del 31 d’octubre de l’any d’implantació del cicle/grup en qüestió, amb la finalitat de poder justificar de manera fefaent en cas d’auditoria, els documents següents: a) Documentació referenciada en el punt 11 del present apartat. b) Programació general anual. c) Les programacions didàctiques de cadascuna de les diferents matèries o mòduls professionals cofinançats pel FSE+. d) Actes de qualificacions de l’avaluació firmades i acta d’acords de la sessió d’avaluació, dels grups d’FP cofinançats, firmada per l’equip docent del grup. e) Documentació relativa al procediment utilitzat per a controlar les absències dels docents en el centre, indicat en el punt 4 del present apartat. f) Tots els documents de publicitat que han generat les actuacions corresponents als punts 7 i 8 del present apartat.2