PROJECTES FAMÍLIA PROFESSIONAL AGRÀRIA
La Familia professional d’Agrària desenvolupa diferents projectes en el seu procés d’ensenyament aprenentatge en els diferents cicles que imparteix al centre:
- FPB Agrojardineria i Composicions Florals
- GM Jardineria i Floristeria
- GS Paisatgisme i Medi rural
Els projectes que es desenvolupen són:
- OLIVARS VIUS EDUCATIUS
- AGROACTIU
PROJECTE OLIVARS VIUS EDUCATIUS
El projecte Olivars Vius Educatius és una iniciativa d’aprenentatge servei desenvolupada a l’IES Malladeta que té com a eix central el cultiu i la gestió de les 64 oliveres situades al voltant dels patis del centre. En aquest projecte participa l’alumnat de FPB d’Agrojardineria i Composicions Florals, del Cicle Mitjà de Jardineria i Floristeria i del Cicle Superior de Paisatjisme i Medi Rural, que treballa de manera coordinada en totes les tasques necessàries per al manteniment de l’olivar escolar.
Es tracta d’un projecte profundament col·laboratiu i inclusiu, ja que també hi participa l’aula UECO, facilitant la integració de tot l’alumnat i fomentant el respecte, l’ajuda mútua i la convivència.
A través d’activitats com la poda, el reg, la gestió de plagues, la recol·lecció i el processament de les olives, els alumnes desenvolupen competències professionals reals i contribueixen al mateix temps al benestar del centre i de la comunitat educativa.
El projecte destaca pel seu compromís amb la sostenibilitat i el medi ambient, promovent pràctiques de cultiu responsables i la cura de l’entorn natural del centre.
La finalitat última és la producció d’oli, tancant el cicle productiu i convertint l’experiència en un aprenentatge pràctic, significatiu i amb impacte social.
Olivars Vius Educatius es consolida així com un model d’educació activa, ecològica i inclusiva que transforma els espais del centre en un veritable espai d’aprenentatge viu.
PROJECTE AGROACTIU
L’IES Malladeta desenvolupa el projecte Agroactiu, una iniciativa educativa global d’aprenentatge servei que integra dos subprojectes orientats a fomentar la inclusió, la sostenibilitat i el treball col·laboratiu entre diferents etapes formatives del centre.
El segon subprojecte del projecte Agroactiu consisteix en la construcció d’horts elevats, una iniciativa desenvolupada per l’alumnat del Cicle Superior de Paisatgisme i Medi Rural. Aquests horts estan dissenyats perquè persones amb discapacitat o infants menuts puguen cultivar de manera accessible, segura i autònoma. El projecte destaca pel seu caràcter inclusiu i col·laboratiu, i incorpora criteris de sostenibilitat i respecte pel medi ambient: els horts disposen de reg per degoteig, una solució eficient i necessària en el clima mediterrani que afavoreix l’estalvi d’aigua i una gestió responsable dels recursos.
El primer subprojecte consisteix en la creació d’una floristeria escolar gestionada de manera conjunta per diversos grups d’alumnes. Els estudiants de 2n de FPB d’Agrojardineria i Composicions Florals assumeixen les tasques principals de producció vegetal, elaboració de composicions i atenció al públic. Aquest treball es realitza de forma col·laborativa i inclusiva amb els alumnes de l’aula UECO, que participen en activitats adaptades a les seues necessitats, i amb el suport dels estudiants de 2n del Cicle Formatiu de Grau Mitjà de Jardineria i Floristeria, que aporten coneixements tècnics i especialitzats. La floristeria ofereix un servei real a la comunitat educativa, fet que permet a l’alumnat aprendre en un context pràctic i socialment útil.
En conjunt, el projecte Agroactiu converteix el centre en un espai d’aprenentatge viu i connectat amb la comunitat, on l’alumnat desenvolupa competències professionals, valors socials, conscienciació ambiental i experiències significatives que transcendeixen l’aula.
Vols conèixer la Floristeria Escolar de l’IES La Malladeta?
Fes clic ací:
