L’Ajuntament d’Alfafar concedix una subvenció de 5.129,50€ a l’IES 25 d’Abril

L’Ajuntament d’Alfafar ha comunicat a l’IES 25 d’Abril la concessió d’una subvenció de 5.129,50€ per al curs 2023-2024. L’objecte d’esta subvenció és la realització d’activitats que contribuïsquen a la millora de la qualitat educativa en el centre.

D’esta manera, l’institut pot dedicar esta subvenció a comprar materials que desenvolupen el projecte educatiu, a adquirir recursos materials fungibles, a l’adquisició d’equips per al procés de la informació, a activitats extraescolars o a àgapes, tot això amb els límits i controls establits en l’ajuda.

Com a exemple, podem indicar que part d’esta ajuda s’ha dedicat a la participació del centre en les diverses activitats i campionats de colpbol on un equip de l’institut va ser tercer en el campionat d’Espanya. Altres usos ha sigut la compra de material didàctic o esportiu.

L’IES 25 d’Abril vol agrair al poble d’Alfafar representat pel seu Ajuntament tota l’ajuda i suport que rep en la labor exercida.

Resultats PAU 2024: 100% d’aprovats

El passat dia 14 de juny de 2024 es van comunicar els resultats dels exàmens de les Proves d’Accés a la Universitat (PAU) en la seua convocatòria ordinària. Tot l’alumnat de l’IES 25 d’Abril que es va presentar a estes proves ha aconseguit superar-les.

Enhorabona a l’alumnat pel seu esforç i resultats obtinguts!

Qualificacions definitives de les proves d’accés a cicles

Ja estan disponibles els llistats de les qualificacions definitives de les proves d’accés a cicles formatius realitzades en l’IES 25 d’Abril d’Alfafar. Tenim dos llistats: el primer mostra la relació de persones aptes, ja que han obtingut una nota de cinc o més en el total de les proves d’accés, mentres que el segon llistat mostra les notes de cadascun dels exàmens realitzats.

GRAU MITJÀ

Acta de Evaluación_GB

Listado de calificaciones_GM

GRAU SUPERIOR OPCIÓ D’HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS

Acta de Evaluación_GSA
Listado de calificaciones_GSA

GRAU SUPERIOR OPCIÓ DE TECNOLOGIA

Acta de Evaluación_GSB
Listado de calificaciones_GSB

El guardabosc finalitza este curs al llac d’Anna

El 30 de maig s’ha produït la jornada que ha tancat la nostra participació en el Projecte d’Innovació Guardaboscos del curs 2023-2024. Esta s’ha realitzat en el Llac de l’Albufera d’Anna, al parc infantil (reserva natural d’Espanya). 

En esta jornada, hem pogut reflexionar al costat de tots els centres educatius participants; compartint les experiències viscudes al llarg del curs. En ella, s’ha reflexionat sobre la fase de preparació del projecte, s’ha valorat l’eixida al medi natural i s’han plantejat unes propostes de millora.

En definitiva, ha sigut una experiència enriquidora i un inici per a poder continuar treballant estos continguts que promouen bones pràctiques en el nostre alumnat. Tot això, amb la finalitat de donar-li el valor i la importància que es mereix el nostre entorn natural.

Qualificacions provisionals de les proves d’accés a cicles

A continuació es poden trobar els llistats de qualificacions provisionals de les proves d’accés a cicles formatius realitzades en l’IES 25 d’Abril d’Alfafar. Tenim dos llistats: el primer mostra la relació de persones aptes ja que han obtingut una nota de cinc o més en el total de les proves d’accés, mentre que el segon llistat mostra les notes de cadascun dels exàmens realitzats.

Una vegada publicades les notes, s’inicia el període de reclamació de les qualificacions. Aquest període comprén els dies 3, 4 i 5 de juny. Si algú no està conforme amb alguna nota i vol presentar una reclamació, pot fer-lo a través de la secretaria del centre.

GRAU MITJÀ

Acta de Evaluación_GM

Listado de calificaciones_GM

GRAU SUPERIOR OPCIÓ D’HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS

Acta de Evaluación_GS_A

Listado de calificaciones_GS_A

GRAU SUPERIOR OPCIÓ DE TECNOLOGIA

Acta de Evaluación_GS_B

Listado de calificaciones_GS_B

Guardabosc en Educació Física

Des del departament d’Educació Física i seguint amb l’itinerari plantejat a l’assignatura d’Economia es va realitzar una eixida cicloturística visitant els espais investigats al projecte del Guardabosc.

Les investigacions realitzades se centraren en estes quatre parts:

  1. L’Albufera.
  2. Playa El Saler.
  3. Dehesa del Saler.
  4. Urbanitzacions i poble del Saler.

Èxit a la Jornada de Formació d’Alumnat Mediador

El passat 24 de maig del 2024, el nostre institut va tenir el plaer d’organitzar una enriquidora jornada de formació d’alumnat mediador. Aquest esdeveniment va reunir tant estudiants com professorat amb l’objectiu de capacitar futurs mediadors i promoure un ambient de convivència i respecte a la nostra comunitat educativa.

La planificació de la jornada va començar mesos abans, amb un equip dedicat que va treballar àrduament per assegurar que cada detall estigués coordinat. L’organització va incloure el disseny d’activitats dinàmiques i participatives per garantir que l’alumnat poguera aprendre de manera pràctica i efectiva. Per això, es van preparar materials didàctics i espais adequats per a les diverses activitats.

El dia va començar amb una càlida benvinguda per part de la directora de l’institut, Inma Sánchez, seguida d’una xerrada sobre la importància de la mediació escolar i el paper crucial dels mediadors en la creació d’un entorn escolar positiu. Entre els diferents tallers que es van plantejar, destaquen els següents:

1. Tallers Interactius: els estudiants van participar en tallers que van cobrir una varietat de temes, des de tècniques de comunicació i escolta activa fins a estratègies per a la resolució de conflictes.

2. Simulacions de Mediació: una de les activitats més destacades va ser la realització de simulacions de mediació. Els estudiants van practicar com abordar i resoldre conflictes reals en un entorn controlat, cosa que els va permetre aplicar allò aprés, així com rebre retroalimentació constructiva.

3. Sessions de Grup: els participants es van dividir en grups per discutir i compartir experiències sobre conflictes comuns a l’entorn escolar i com abordar-los. Aquestes sessions van fomentar l’intercanvi d’idees i la creació d’estratègies col·laboratives.

La jornada va ser tot un èxit, amb una alta participació i un feedback molt positiu per part dels estudiants. Els assistents van destacar la utilitat dels tallers i els nous mediadors van expressar el seu compromís i motivació per aplicar allò aprés.

Volem agrair especialment a tots els estudiants participants, a l’equip organitzador per la seua dedicació i esforç i, especialment, a la direcció del centre per permetre’ns organitzar, un any més, aquesta jornada de formació.

Gràcies a tots per la vostra participació i entusiasme! Junts estem construint un institut més just i solidari.

Atentament,
L’equip de mediació

Guardabosc a l’hort escolar

L’alumnat de 1er de batxillerat científic de l’IES 25 d´abril està realitzant diverses activitats relacionades amb el projecte guardaboscos. Una d’eixes activitats va consitir en fer planters de plantes aromàtiques com el romer, la lavanda, la sàlvia o el timó. Al cap d’unes setmanes les llavors germinades es van plantar al llarg del perímetre de l’hort escolar que tenim al centre. Durant la preparació dels planters i el posterior transplantament de les llavors germinades comentàvem les cures, les propietats i els usos d’estes plantes. Amb estes activitats es pretén apropar a l’alumnat al coneixement de les plantes aromàtiques del mediterrani.

Subvencions per a l’alumnat de Formació Professional

La Conselleria d’Educació ha publicat la convocatòria de subvencions per a l’alumnat que cursa Formació Professional en centres amb finançament públic durant el present curs 2023-2024.

L’alumnat que pot optar a estes subvencions ha d’estar cursant Formació Professional este curs en alguna d’estes modalitats:

  • Formació Professional Dual en administracions públiques.
  • Formació en empreses allunyades del centre educatiu, Dual o Formació en Centres de Treball.
  • Desplaçament, residència i manutenció.

Les quanties individuals que podrien correspondre a cada alumne o alumna són:

  • Formació Professional Dual en administracions públiques: 1.300 euros.
  • Formació en empreses: 400 euros.
  • Desplaçament, residència i manutenció: 1.200 euros.

El període de sol·licitud d’estes subvencions estarà obert entre el 25 de maig i el 5 de juny de 2024.

En este enllaç es pot accedir a la pàgina de Subvencions a Alumnat d’FP de la Conselleria d’Educació amb més informació i l’accés al tràmit de sol·licitud.

Recorda que en l’institut podem ajudar-te o informar-te sobre esta o altres convocatòries que vagen eixint. Què no se’t passe el termini!

Guarbosc: coordinació eixida

El divendres 26 d’Abril de 2023, l’alumnat de l’IES 25 D’Abril va gaudir d’una eixida al Parc Natural de l’Albufera. Gràcies al projecte d’innovació Guardabosc realitzarem al costat de l’agent mediambiental un itinerari paisatgístic por el parc natural. Este ens va permetre visualitzar els diferents incendis patits enguany i portar a la pràctica els nostres coneixements sobre la prevenció d’estos. Este itinerari va començar en la mallada del Quarter i va finalitzar en el Muntanyar del Pujol i el Llac Artificial. A més a més, dels incendis, vam poder gaudir de la fauna i flora que caracteritza el Parc Natural de l’Albufera. Esta eixida ens ha permés gaudir i compartir temps entre nosaltres, al costat de la nostra realitat natural més pròxima.

Guardabosc a l’aula de Tecnologia

FABRICACIÓ DE CAIXES NIU

En el projecte guardabosc alguns alumnes de 1r A, B, C i D han fabricat caixes nius amb fusta de pi sense tractar a les que posteriorment se les va imprimir dues capes d’oli de llinosa per a evitar el seu deteriorament a l’exterior. Aquestes seràn col·locades en les proximitats de l’hort escolar per afavorir la biodiversitat en entorns urbans.

REALITZACIÓ DE CARTELLS EXPLICATIUS DEL PROJECTE GUARDABOSC

L’alumnat de 1r ESO C i D ha realitzat cartells explicatius sobre diversos aspectes del projecte guardabosc, entre ells els següents:

  •  Explicació del triangle del foc
  •  Com apagar un incendi
  •  Propagació dels incendis forestals
  •  Conseqüències dels incendis. Han elaborat els cartells en grups de manera cooperativa a partir del conceptes explicats en classe. Una vegada realitzats cada grup ha fet una exposició en grup on han posat en comú els diferents aspectes treballats a la resta de la classe.

Guardaboscos a l’assignatura d’Anglès

Des de l’assignatura d’anglès, l’alumnat participant en el projecte de Guardaboscos ha creat diferents cartells en els que ha posat en pràctica el vocabulari treballat i après en classe. Així, en grups diferents han dissenyat les següents imatges:

Diferents causes dels incendis

Triàngle del foc

Diferents estrats de vegetació

Avís d’informació del nivell d’emergència

Croquis general de les infraestructures de prevenció d’incendis

Imatge de l’intercanvi de gasos i d’infiltració

Exemple de xarxa tròfica

Consells d’autoprotecció

Guardabosc a l’assignatura d’Economia

En la matèria d’Economia de primer de Batxillerat, dins del Projecte Guardaboscos, l’alumnat ha realitzat una investigació sobre la situació geogràfica, ecològica i econòmica de l’entorn pròxim a Alfafar, concretament ens hem centrat en la zona del Saler i L’Albufera de València. Així, després de l’explicació de la part teòrica del projecte, l’alumnat de classe es va dividir en quatre equips que van investigar sobre un aspecte concret d’eixe entorn per a, posteriorment, exposar els resultats a classe i obtindre una visió completa de la situació de la zona.

Les investigacions realitzades es van centrar en estes quatre parts:

  1. L’Albufera.
  2. Platja El Saler.
  3. Devesa del Saler.
  4. Urbanitzacions i poble del Saler.

Tots els equips van buscar informació sobre aspectes geogràfics, històrics, biològics, usos humans i econòmics, situació forestal actual i mesures de prevenció d’incendis implementades.

Una vegada acabada la part teòrica d’investigació i exposició, l’alumnat va poder comprovar in situ la situació real de la zona investigada gràcies a la visita guiada que es va poder realitzar amb les explicacions i guia del tècnic forestal assignat al nostre centre.

17 de maig: Dia Internacional contra la Homofòbia, Transfòbia i Bifòbia

L’ IES 25 d’Abril s’ha sumat el 17 de maig, a la commemoració del Dia Internacional contra la Homofòbia, Transfòbia y Bifòbia. En l’acte de reivindicació, l’alumnat de 1er ESO ha participat en la lectura d’un manifiest i la realització d’un mural amb tots els missatges contra la LGTBI- fobia que l’alumnat ha deixat al llarg d’estes setmanes en una bústia especial per a l’ocasió

Informació PAU 2024

S’han publicat en la web de la Conselleria d’Educació les instruccions actualitzades per a la matrícula de la PAU del curs 2023-2024. Per a accedir a tota aquesta informació es pot seguir aquest enllaç.

En aquesta pàgina podem trobar, a part de les instruccions, el calendari i horari de les proves, així com models d’examen i la resta d’informació rellevant que han de conéixer les persones interessades a presentar-se a aquestes proves.

Horaris i normes de les proves d’accés a cicles

Dilluns que ve 20 de maig de 2024 i dimarts que ve 21 de maig de 2024 es realitzaran les proves d’accés tant a grau mitjà com a grau superior en l’IES 25 d’Abril d’Alfafar. Així, les proves d’accés a grau mitjà seran en horari de matí, mentres que les proves d’accés a grau superior seran en horari de vesprada.

HORARIS DE LES PROVES

Les proves d’accés a grau mitjà es realitzaran en les següents dates i hores:

  • Dilluns 20 de maig de 2024.
    • 09.00 a 10.00 hores: Llengua i Literatura (a triar entre Valencià o Castellà).
    • 10.15 a 11.00 hores: Anglés.
    • 11.30 a 12.30 hores: Ciències Socials, Geografia i Història.
  • Dimarts 21 de maig de 2024.
    • 09.00 a 10.00 hores: Matemàtiques.
    • 10.15 a 11.00 hores: Ciències Naturals.
    • 11.30 a 12.30 hores: Tractament de la Informació i Competència Digital (TICD).

Les proves d’accés a grau superior es realitzaran en les següents dates i hores:

  • Dilluns 20 de maig de 2024.
    • 15.00 a 16.15 hores: Llengua i Literatura (a triar entre Valencià o Castellà).
    • 16.30 a 17.45 hores: Anglés.
    • 18.00 a 19.15 hores: Matemàtiques.
    • 19.30 a 20.15 hores: Tractament de la Informació i Competència Digital (TICD).
  • Dimarts 21 de maig de 2024.
    • 16.00 a 17.15 hores: Apartat b1 de la part específica.
    • 17.30 a 18.45 hores: Apartat b2 de la part específica.

La part específica de l’opció d’Humanitats i Ciències Socials està formada per: Història del Món Contemporani, Economia de l’Empresa i Geografia (a triar dos d’elles).

La part específica de l’opció de Tecnologia està formada per: Dibuix Tècnic II, Tecnologia Industrial II i Física i Química (a triar dos d’elles).

NORMES DE LES PROVES

L’IES 25 d’Abril ha establit una sèrie de normes per a les proves d’accés a cicles. Són les següents:

  • En les proves d’accés a grau mitjà és necessari estar a les 8.30 hores per a poder comprovar la identitat de les persones que es presenten a totes les proves. Si alguna persona no es presenta a tots els exàmens ha d’estar mitja hora abans que comence l’examen al qual es presente. En el cas de les proves d’accés a grau superior s’ha d’estar 15 minuts abans del començament de l’examen al qual es presente cada persona.
  • Per a acreditar convenientment la identitat és necessari presentar el corresponent document identificatiu: DNI, passaport, targeta d’identitat d’estranger o visat d’estudis. Esta identificació s’ha de presentar abans d’entrar en el Saló d’Actes, que és on es realitzen els exàmens, i s’ha de deixar damunt de la taula durant tot el temps que duren les proves.
  • No és possible eixir d’un examen fins que no hagen transcorregut almenys 15 minuts des del seu començament. Això és així ja que només es permetrà entrar en un examen a les persones que arriben un màxim de 15 minuts tard.
  • Les persones que es presenten a les proves han de comportar-se de manera adequada durant tot el temps que duren les proves. Si una persona no es comporta correctament podrà ser expulsada de l’examen.
  • Durant les proves es pot tindre damunt de la taula el següent material: bolígrafs, llapis, goma d’esborrar, regla, calculadora, document identificatiu i una botella d’aigua. La resta d’objectes s’han de deixar al fons del Saló d’Actes.
  • En la part específica de les proves d’accés a grau superior es pot triar l’orde dels exàmens a realitzar, però el descans de 15 minuts entre examen i examen s’ha de realitzar dins del mateix Saló d’Actes.

L’IES 25 d’Abril en Com Sona l’ESO 2024

Una representació de l’IES 25 d’Abril d’Alfafar formada per dotze alumnes juntament amb els seus dos professors de música ha gaudit d’unes jornades de convivència, música i ball en l’edició de 2024 de Com Sona l’ESO celebrada els dies 8, 9 i 10 de maig en Altea.

En esta edició es va estrenar l’obra “Comediant” on van poder participar els nostres alumnes juntament amb altres xics i xiques de la resta de col·legis i instituts de tota la Comunitat Valenciana. Es pot gaudir d’esta impressionant representació en el següent enllaç. Espectacular!

Entrepans a 2 euros en la cafeteria

La cafeteria de l’IES 25 d’Abril d’Alfafar presenta una nova oferta. A partir d’ara, cada dia hi haurà una promoció especial en la qual s’oferirà un entrepà diferent d’un preu especial de 2 euros. La informació sobre el tipus d’entrepà promocionat es podrà trobar en el tauler d’anuncis de la cafeteria.

Atents i atentes al tauler d’anuncis! No us ho perdeu!

Llistes definitives d’admesos a les proves d’accés a cicles

Ja han eixit les llistes definitives de persones admeses per a la realització de les proves d’accés a cicles formatius de grau mitjà i superior.

Admesos a la prova d’accés a grau mitjà

Listado de solicitudes_INF_PRUEBAS_001

Admesos a la prova d’accés a grau superior

Listado de solicitudes_INF_PRUEBAS_001 (3)

Listado de solicitudes_INF_PRUEBAS_001 (1)

No admesos a la prova d’accés a grau superior

Listado de solicitudes_INF_PRUEBAS_001 (2)

Proves de nivell A2 per al curs 2023-2024

Ja s’ha publicat el calendari d’inscripció i realització de les proves homologades del nivell A2 del Marc comú europeu de referència per a les llengües (MECRL) del curs 2023-2024. Això vol dir que l’alumnat matriculat en el centre pot presentar la sol·licitud per a poder obtindre la certificació del nivell A2 en anglés i francés, que són els idiomes que s’oferixen en l’IES 25 d’Abril.

Estes proves consten de quatre parts:

  1. Comprensió de textos escrits.
  2. Comprensió de textos orals.
  3. Producció i coproducció de textos escrits i mediació escrita.
  4. Producció i coproducció de textos orals.

Les tres primeres parts es realitzaran el dia 8 de maig de 2024 a les 11.00 hores si es tracta de l’idioma anglés i el dia 9 de maig a les 11.00 hores si es tracta de l’idioma francés. La quarta part que es correspon amb l’activitat de llengua oral es realitzarà posteriorment segons l’horari que es publique en el centre.

Per a poder obtindre la certificació del nivell A2 s’han de superar les quatre parts de les quals consta la prova i un percentatge de puntuació global mínim del 65%.

Les persones interessades a realitzar estes proves de nivell hauran de presentar la seua sol·licitud en la secretaria del centre.

Es pot obtindre més informació en la pàgina Proves Homologades de la Conselleria d’Educació.

Reunió Consell Escolar 10/04/2024

El dimecres 10 d’abril de 2024 es va celebrar la sessió ordinària del Consell Escolar corresponent al segon trimestre del curs. En esta reunió es van presentar els informes de les diverses comissions del consell i els resultats de la segona avaluació. A més, es van comentar les preparacions que s’estan duent a terme per a les diverses graduacions que se celebraran a final de curs.

D’altra banda, el Consell Escolar va autoritzar que es puguen utilitzar les instal·lacions del centre per part del Club de Gimnàstica d’Alfafar i per a poder realitzar una activitat extraescolar de voleibol, totes dues durant tot el curs 2024/2025. Una vegada aprovades estes autoritzacions es traslladarà la informació a la Conselleria d’Educació perquè l’examine i atorgue l’autorització definitiva, si correspon.

Finalment, es va informar el Consell Escolar que s’està revisant el PAM del centre per a poder millorar-lo de cara a cursos futurs.

L’IES 25 d’Abril recapta 275,69€ per a Save the Children

El passat dia 13 de març l’IES 25 d’Abril va organitzar una carrera solidària a favor de l’ONG Save the Children. La quantitat de 275,69€ recaptada s’ha destinat íntegrament a esta ONG, que ens envia el següent missatge d’agraïment:

Benvolguts amics i amigues,

El 26/03/2024 hem rebut un ingrés per la quantitat de 275,69€ del vostre centre.

En nom dels xiquets i xiquetes dels nostres programes volem donar-vos les gràcies pel vostre esforç i implicació.

Feu extensible este agraïment als vostres companys i companyes, que han traslladat tota la il·lusió pel projecte al seu alumnat, qui s’ha mobilitzat i ha posat en marxa tots els recursos al seu abast: el seu propi esforç i han sigut l’altaveu perquè tot el seu entorn coneguera la complicada situació que travessen milers de xiquets i xiquetes.

I, per descomptat, gràcies a les famílies del vostre centre, que han aportat el seu granet d’arena en forma de donatiu econòmic. La vostra ajuda ens permet continuar treballant pels drets de la infància i aconseguir que xiquets i xiquetes sobrevisquen, tinguen accés a una educació de qualitat i estiguen protegits.

Gràcies per donar-los l’oportunitat de continuar somiant: https://www.youtube.com/watch?v=4dqwfipwdfi

Us fem arribar també el nostre segell de centre solidari. Ho podeu descarregar i incloure en la vostra web o blog. Este segell representa tot allò per què treballem en conjunt: la defensa dels Drets de la Infància.

Gràcies des de l’Equip de Programes en Centres Escolars.

El segell de centre solidari que hem rebut és el següent:

Gràcies a l’alumnat, famílies i professorat per la seua solidaritat i implicació.

L’IES 25 d’Abril tanca el seu mes d’activitats al voltant del 8M i la igualtat de gènere

El nostre centre ha posat punt final a la iniciativa “Mes de la Dona del 25 d’Abril”, un conjunt d’accions i activitats dissenyades entorn del 8M i a la importància i necessitat de donar visibilitat a una lluita clau com és la lluita per la igualtat de gènere.

Actes reivindicatius, conferències, activitats de tutoria, exposicions… Són moltes les activitats que s’han dut a terme al llarg d’estes setmanes amb un doble objectiu, d’una banda, ressaltar aquelles situacions de desigualtat que encara patixen dones de tot el món i, per un altre, visibilitzar totes aquelles dones referents en els àmbits científic i artístic que durant dècades havien sigut invisibilitzades.

En primer lloc, es va celebrar un concurs de fotografia obert a la participació de tot el centre, alumnat i professorat. Tres fotografies van ser premiades pel seu missatge i originalitat: “Empoderament femení” de la professora Cynthia Salinas, “Esport femení” de l’alumna Valeria Conesa i “El vot femení” de l’alumna Laura Castillo. Per part seua, els alumnes de 2ºESO C van acudir a l’acte institucional del 8M organitzat per l’ajuntament en representació de tot el centre.

Empoderamiento femenino
Deporte femenino
El voto femenino

També, els alumnes de 3ºESO van assistir com a públic a un recital de poesia sobre les autores dones de la Generació del 27 en el qual va participar alumnat de 3ºB i 1ºA, s’ha comptat amb l’exposició d’Amnistia Internacional “Dones en lluita” i tots els grups de l’ESO han pogut gaudir de la clownferencia “Qui bé et vol et farà riure” de la psicòloga Amaia Prieto.

Finalment, els tutors i tutores i la resta del professorat també han realitzat diferents activitats vinculades a la reivindicació de la igualtat de gènere al llarg d’estes setmanes, com, per exemple, els audiovisuals que han preparat alguns alumnes amb la professora de Dibuix, Alicia Sinisterra.

Valentina González

Leire Torres

ESPAI JOVE. Ruta Chelva

Ruta de l’aigua de Chelva. Inscripcions del 21 de març fins al 3 d’abril en l’Espai Jove. Places limitades.

ESPAI JOVE D’ALFAFAR – Centro de Información Juvenil (CIJ)
Plaza Sequer de Nelot, 1
96 318 24 38, ext. 2307

www.alfafar.es

BALLS MODERNS. Espai Jove d’Alfafar

L’Espai Jove d’Alfafar organitza classes gratuites de balls moderns per a joves d’entre 12 i 30 anys. Les inscripcions són del 21 de març fins al 3 d’abril i les plaçes són limitades.

ESPAI JOVE D’ALFAFAR – Centro de Información Juvenil (CIJ)
Plaza Sequer de Nelot, 1
96 318 24 38, ext. 2307

www.alfafar.es

Portes obertes 2024

En el que portem d’any l’IES 25 d’Abril ja ha rebut diverses visites perquè les persones interessades puguen conéixer el centre. Així, el mes de gener van vindre en dies separats els alumnes de sext de primària dels col·legis Orba i La Fila. Estos xics i xiques van poder realitzar diverses activitats al mateix temps que coneixien el centre i el seu funcionament bàsic.

Posteriorment, una vesprada, les famílies dels xics i xiques dels col·legis adscrits també van poder conéixer el centre i aclarir els dubtes que pogueren tindre.

Finalment, el dia 13 de març, al mateix temps que es feien activitats per a l’alumnat del propi centre, van poder assistir alumnes interessats en l’oferta de cicles formatius del centre.

Si alguna persona seguix interessada a visitar i conéixer l’IES 25 d’Abril d’Alfafar pot sol·licitar una cita cridant al centre, o bé, escanejant el codi QR que hi ha en el cartell de les Jornades de Tallers i Portes Obertes i emplenar el formulari de sol·licitud al qual enllaça.

Inici del termini d’inscripció a les proves d’accés a cicles

S’ha obert el termini d’inscripció a les proves d’accés a cicles formatius de grau mitjà i grau superior.

Les sol·licituds i la documentació es poden presentar de dues formes:

  • De forma presencial en la secretaria del centre.
  • Per correu electrònic a 46016713.secretaria@edu.gva.es indicant en l’assumpte les sigles PAC seguides dels cognoms i el nom de la persona sol·licitant.

El termini de presentació de sol·licituds és del 20 al 28 de març de 2024.

Horitzó universitari: visita d’Isidre Crespo

1r de Batxillerat: fins a l’Horitzó universitari i més enllà

El passat divendres 16 de febrer l’alumnat de 1r de Batxillerat va assistir a la primera sessió del programa “Horitzó universitari”, programat pel Departament de Valencià de l’institut. En aquest cas sota el títol “Claus per entendre Sor Isabel de Villena”, reberen la visita del professor Isidre Crespo (Valladolid, 1943).

Crespo ha exercit la docència durant més de 30 anys al mateix temps que ha dirigit cursos de reciclatge, edició de llibres de text, així com ha defensat una dilatada trajectòria com a investigador. De fet, és un dels estudiosos de l’obra de Joan Fuster, tal com podem observar a publicacions com ara Raons i paraules (1999), Aforismes, De viva veu: entrevistes (2003 i 2022) i alguns articles. Des de fa alguns anys es dedica a investigar la presència de la música en la literatura catalana, cosa que el va portar a rellegir els sermons vicentins o l’obra d’Isabel de Villena.

Convé destacar que l’alumnat va gaudir de les paraules del docent emèrit, a través de noves coneixences sobre l’escriptora i l’obra Vita Christi, tant que s’interessaren a participar i reflexionar amb un col·loqui al final de les sessions.

El Departament de Valencià confia a seguir oferint aquest tipus d’iniciatives, ja que facilita la motivació de l’alumnat al mateix temps que el forma per assolir noves metes acadèmiques.

Calendari i horaris de les proves d’accés a cicles 2024

La Conselleria d’Educació, Universitats i Ocupació ha publicat la resolució que regula les proves d’accés a cicles formatius de l’any 2024. Entre la informació publicada es troba el calendari d’inscripció i realització de les proves. Així, el període d’inscripció comença el dia 20 de març de 2024 i les proves es realitzaran els dies 20 i 21 de maig de 2024.

En els següents documents es mostra el calendari complet, així com l’horari de les proves d’accés.

La “Biblioviatgera LGTBI” arriba a l’IES 25 d’abril

Arriba a l’institut la “Biblioviatgera LGTBI” de la Biblioteca d’Alfafar i dels Servicis Socials de l’ajuntament. El programa consistix en el préstec d’un fons bibliogràfic de temàtica LGTBI. Els llibres ha arribat en una maleta i ja es troba a la biblioteca del centre perquè l’alumnat puga consultar les diferents obres i/o procedir a fer un préstec. Així doncs, estarà disponible per al préstec fins al mes d’abril.

Donacions de llibres de l’IES 25 d’Abril

L’IES 25 d’Abril d’Alfafar ha col·laborat amb l’ONG Biblioteca Solidària Missionera amb seu a Alaquàs donant unes desenes de caixes de llibres de text i de lectura perquè puguen arribar a diversos països que els puguen necessitar, sobretot d’Amèrica Llatina i Àfrica. A part dels llibres que ha donat el propi centre, també ha participat en estes donacions l’alumnat de l’institut aportant els seus propis llibres i amb els quals volien col·laborar per a estendre la cultura on més pot necessitar-se. Gràcies a tots per la seua col·laboració.

 

El “Guardabosc” arriba a l’IES 25 d’abril

La Conselleria d’Educació, Cultura i Esport ha creat el projecte ‘Guardabosc’, una innovadora iniciativa d’educació ambiental dissenyada per a sensibilitzar a l’alumnat d’entre 10 i 16 anys en la prevenció dels incendis forestals. En nostre centre ha sigut seleccionat per a participar en la segona convocatòria per al curs 2023-2024, l’objetiu del qual és impulsar el treball amb programes medioambientals que desenvolupen, de forma creativa, la innovació pedagògica a través del contacte amb la natura. Generant així una actitud proactiva entre l’alumnado de l’IES 25 d’Abril d’Alfafar, de respecte cap a la natura, de companyerisme, d’empatia i de treball en equip.

Una de les finalitats d’este projecte d’innovació educativa és generar un sentimient d’implicació de tota la societat en la prevenció dels incendis forestals, així com aprendre sobre la gestió sostenible que evite nous incendis. Per això, des del centre, volem impulsar este tipus d’actuacions per a prendre plena consciència de la emergència climàtica i la necessitat de cuidar els nostres boscs.

Este projecte consta de tres fases. La primera és de formació del professorat, a càrrec del personal especialitzat de la Direcció General de Prevenció d’Incendis Forestals. La segona fase és d’aplicació teòrica a l’aula de les unitats didàctiques de ‘Guardabosc’, que s’imparteixen durant un periode d’entre 6 i 8 setmanes dins de l’horari lectiu. I, una tercera fase on, part de tots els centres implicats en esta segona jornada del projecte, realitza una posada en comú en espais naturals de la localitat o rodalies.

Concurs Crêpe Xef

Bonjour à tous et à toutes !

Divendres que ve, 2 de febrer, tindrà lloc a França la “Fête de la Chandeleur”, coneguda com a Candelaria o el Dia del crêpe. Segons la tradició francesa, la realització dels crêpes evoca a la prosperitat durant tot l’any. Uns altres comenten que es realitzaven per a homenatjar el sol (d’ací la seua forma) i fins i tot es parla de la fertilitat de les collites dels llauradors. Però… què més dona! és l’excusa perfecta per a passar una estona divertida i gaudir amb la família i els companys/es.
Es per això que des del departament de francès, s’ha proposat un concurs de crêpes, en el qual tot l’alumnat de francès està convidat a participar. Este concurs ofereix l’oportunitat única per a mostrar les teues habilitats culinàries i la creativitat en la preparació de crêpes…així que no importa que sigues un xef experimentat o simplement un apassionat de la cuina, tots sou benvinguts/des!

Detalls del concurs:

  • Cada participant haurà de presentar un mínim de 10 crêpes. 
  • S’avaluaran aspectes com el sabor, la presentació, la creativitat i l’originalitat.
  • Hi haurà premis per als tres xefs més votats. 

Com Participar:

  • Confirma la teua participació posant-te en contacte amb el teu/a professor/a de francès.
  • Prepara el teu crêpe especial per al concurs. Pots utilitzar ingredients dolços o salats, l’elecció és teua!
  • Assegura’t d’arribar al lloc del concurs amb el teu crêpe i tot l’entusiasme necessari.

No et perdes l’oportunitat d’unir-te a nosaltres per a un dia ple de diversió, amistat i, per suposat, crêpes deliciosos!

À bientôt ! 

Resultat de la rifa del Departament de Francés

El número guanyador de la rifa del Departament de Francés ha sigut el 974.
L’alumne que ha venut eixe bitllet es Pablo D.
El/la agraciat/a deu posar-se contacte con l’alumne o amb el departament de francés de l’institut.
El/la agraciat/a disposa de 3 mesos a partir del 6 de gener 2024 per a reclamar ho premie.

Reunió Consell Escolar 14/12/2023

El passat dia 14 de desembre de 2023 es va constituir el nou Consell Escolar de l’IES 25 d’Abril d’Alfafar després de les eleccions de renovació de la meitat dels seus membres. A més a més, el nou Consell va aprovar la Programació General Anual (PGA) per al curs 2023-2024.

L’IES 25 d’Abril se suma a la lluita contra la violència de gènere

Divendres passat, l’IES 25 d’Abril es va sumar a la commemoració del 25 de novembre, Dia Internacional de l’Eliminació de la Violència contra la Dona, amb la celebració d’un reivindicatiu acte al pati al qual va assistir tot l’alumnat del centre.

L’acte va comptar amb dues parts. En primer lloc, alumnes de 1r i 3r de l’ESO i de 1r de Batxillerat van llegir un emotiu manifest per a recordar i denunciar l’assassinat de 52 dones a les mans de les seues parelles o exparelles aquest 2023. Després, va tindre lloc una performance musical per la igualtat organitzada pel departament de Música.

Per a finalitzar el dia, tres grups van acudir en representació del centre a l’acte organitzat pel consistori en la Plaça de l’Ajuntament. Enguany, amb el lema “No és virtual, és real. Per unes xarxes socials lliures de violència”, l’ajuntament d’Alfafar ha posat el focus en les ciberviolencies, tema que s’ha treballat en les tutories al llarg de la setmana.

Eleccions al Consell Escolar

Cartell eleccions al Consell escolar

Per al pròxim 23 de novembre de 2023 s’han convocat les eleccions a Consells Escolars en els centres docents no universitaris sostinguts amb fons públics.

En estes votacions el professorat podrà triar 4 representants, les famílies 2 i l’alumnat 2.

El professorat votarà en Claustre a les 10.45. L’alumnat a la seua aula. Les famílies a la sala de visites del centre en horari de 12.00 a 14.00 i de 15.00 a 17.00 hores o de forma no presencial*.

Vos deixem els documents amb tota la informació corresponent, les paperetes per a les famílies i com es pot dur a terme a el vot no presencial.

T’animem a participar.

Biblioteca poètica

Un any més, l’IES 25 d’Abril organitza el taller de “Biblioteca poètica” per al curse 2023-2024. Les sessions, aproximadament d’una al mes que es duran a terme a la biblioteca, giraran en torn a temes tan fonamentals en el nostre dia a dia com són: la protecció de la naturalesa, l’ecologia, la igualtat social o la fam, entre altres. Estes temàtiques formen part del que es coneix com els reptes del segle XXI i estan directament relacionats con els ODS (Objectius Desenvolupament Sostenible). Sens dubte, des del nostre centre, volem mostrar tot el nostre compromís i voluntat per tal d’ajudar a aconseguir aquests objectius marcats en l’agenda 2030. 

Eleccions al Consell Escolar 2023

Documents de candidatures

Tots els documents per a les candidatures es troben en la secretaria del centre disponibles per a tota la comunitat educativa.

També es poden trobar els documents en el següent enllaç:

Eleccions als Consells Escolars

Procés electoral

11 d’octubre de 2023

Constitució de la junta electoral.

18 d’octubre de 2023

Aprovació i publicació dels censos.

El cens de l’alumnat i de les famílies es publicarà en el tauler d’anuncis d’entrada del centre.

7 de novembre de 2023

Finalització del termini per a presentar la candidatura.

El document de candidatura a cadascun dels sectors s’ha de presentar en secretaria del centre dins del termini establit.

Del 15 al 21 de novembre de 2023

Campanya electoral.

22 de novembre de 2023

Jornada de reflexió.

23 de novembre de 2023

Eleccions al Consell Escolar (es publicarà en breu l’horari i el lloc)

24 de novembre de 2023

Publicació dels resultats en els taulons de l’entrada del centre.

Com sona l’ESO 2024

Dimecres que ve 18 d’octubre a les 18:00h tindrà lloc una reunió informativa en la sala d’actes del centre per a totes les famílies i l’alumnat que vulga participar en Com sona l’ESO 2024. No ho dubtes i participa.

Renovació Consell Escolar

S’inicia la renovació del Consell Escolar.

Les eleccions per a la renovació de la meitat del Consell Escolar del centre seran el pròxim 23 de novembre de 2023 (dijous) i, com a pas previ, s’ha de constituir la Junta Electoral del centre, segons l’article 7 del Decret 93/2016 de 22 de juliol del Consell, pel qual es regula el procés electoral per a la renovació i constitució dels consells escolars.

Aquesta Junta Electoral estarà composta per la Directora del centre, que ostentarà la Presidència, una persona representant del professorat, que actuarà amb funcions de Secretària, una representant de les famílies, una del personal d’administració i serveis i una de l’alumnat. Totes les persones titulars de la junta electoral, a excepció de la Presidència, seran triades per sorteig entre les ixents del Consell Escolar, i en cas de no ser possible, es triaran per sorteig entre les inscrites en el cens.

El sorteig es realitzarà el  proper dimecres 11 d’octubre de 2023.

Acords Consell Escolar 13/09/2023

El passat 13 de setembre de 2023 es va reunir el Consell Escolar del centre i es va acordar, entre altres coses, facilitar l’accés a les instal·lacions del centre al Club Gimnàstica Alfafar en horari de vesprada perquè puga realitzar els seus entrenaments.

D’altra banda, es va informar que està en procés de revisió el Reglament de Règim Intern del centre i que qualsevol membre de la comunitat educativa pot realitzar les aportacions que estime oportunes.

Dinars per a portar

Des de la cafeteria s’informa que a partir del 16 d’octubre es faran dinars per a portar. Es passarà tots els dies una llista del menú. Es recomana fer els encàrrecs abans de les 11:30h. Si no hi ha prou es comunicarà. Gràcies.

Acollida curs 2023-2024

Benvinguts i benvingudes al nou curs escolar!

S’informa que l’acollida del curs 2023-2024 comença amb els grups de l’ESO el dilluns 11 de setembre de 2023 i continua amb els grups de Batxillerat, Cicles Formatius i Formació Professional Bàsica l’endemà. En el següent document està tota la informació:

CALENDARI-ACOLLIDA-CURS-2023-24

Període d’inscripció Mobilitats Erasmus +

Els alumnes/as del cicle d’Activitats Comercials, i aquells que estudien Francés en els cursos de l’ESO i Batxillerat, tenen la possibilitat de sol·licitar participar en les mobilitats Erasmus + subvencionades a través de la Unió Europea.

Visita dels nostres alumnes a França

Alumnes/as de Francés: per als cursos de 2° ESO a 4° ESO, així com els cursos de Batxillerat de Francés, hi haurà la possibilitat de passar una setmana en un centre escolar francés, realitzant visites culturals i activitats en les classes, juntament amb el desplaçament (provisional) a París. El centre francés podria ser el Collège Jean Cocteau (s’està negociant) situat en Normandia, França.

link: https://ar.linkedin.com/company/college-jean-cocteau

Alumnes/as de 2° Grau Mitjà del cicle d’Activitats Comercials: aquests alumnes/as podrien realitzar les pràctiques d’1 o 3 mesos en empreses europees dels següents destins:

Irlanda

Finlàndia

Bèlgica

Itàlia (Vast)

Malta

Requisits per a l’alumnat de Grau Mitjà que vulga participar en les mobilitats Erasmus + curse 2023-24

Requisits per a participar en les mobilitats del projecte Erasmus +

2022-1-ES01-KA121-VET-000006489

  • Ser alumne/a de l’IES 25 Abril
  • Ser alumne/a de grau mitjà del cicle d’Activitats Comercials.
  • Tindre la nacionalitat espanyola o europea.
  • No haver sigut expedientat o sancionat.
  • No tindre un informe desfavorable del tutor/a sobre les pràctiques exercides en empreses espanyoles.
  • Tindre un nivell d’anglés mínim de nivell A2
  • Ingressar una fiança de 150€

Aspectes que afavoriran la candidatura de l’alumne/a:

  • No haver participat en mobilitats en cursos anteriors.
  • Tindre una bona mitjana acadèmica en el curs actual.
  • Tindre un nivell d’anglés superior a l’A2.
  • Tindre coneixements en una segona llengua estrangera.
  • Tindre una bona disposició i compromís cap als projectes europeus.

L’equip directiu al costat dels tutors/as valoraran les candidatures i decidiran els candidats/as que participen en el projecte.

L’alumnat la participació del qual siga rebutjada en primera instància, i sempre que complisca els requisits necessaris, formarà part d’una llista d’espera que cobrirà les possibles baixes.

Interessats/as, heu de parlar amb els professors dels departaments de Francés i Activitats Comercials.