Fes clic ací per veure-les.
CICLE FORMATIU: TÈCNIC SUPERIOR EN PROJECTES D'EDIFICACIÓ 1er CURS Estructures de construcció. Ciprià Bou Representacions de construcció. Alba Sospedra Replantejaments de construcció. Juan Carlos Vaño Disseny i construcció dedificis. Juan Carlos Vaño Instal·lacions en edificació. Ciprià Bou Itinerari personal per a l'empleabilitat I. Fina Barberà Anglès professional. Ana Agustín Projecte Intermodular. Ciprià Bou FP Dual. Alba Sospedra 2n CURS Mesuraments i valoracions de construcció. Juan Carlos Vaño Planificació de construcció. Ciprià Bou Eficiència energètica en edificació. Ciprià Bou Desenvolupament de projectes d'edificació residencial. Fernando Mellado Desenvolupament de projectes d'edificació no residencial. Alba Sospedra Itinerari personal per a l'empleabilitat II. Fina Barberà Anglès professional. Ana Agustín Formació en Centres de Treball. Fernando Mellado Projecte en edificació. Tutor a designar
Fes clic ací per veure-les.
Fes clic ací per veure-les.
La recuperació de pendents es farà al mes de maig segons el següent calendari:
Activitats extraescolars del curs 2021-2022.
Ací pots consultar altres recursos que poden ser del teu interès.
Fes clic ací per veure-les.
LA RECUPERACIÓ DE PENDENTS ES FARÀ AL LLARG DE LA 1ª I 2ª AVALUACIÓ, SI L´ALUMNE/A APROVA L´ASSIGNATURA DURANT LA 1ª I 2ª AVALUACIÓ RECUPERARÀ L´ASSIGNATURA DEL CURS ANTERIOR. L’ALUMNE/A PODRÀ VOLUNTARIAMENT LLEGIR-SE UN LLIBRE DEL DEPARTAMENT CADA AVALUACIÓ I PRESENTAR UNA REDACCIÓ SOBRE ELL.
PER A 1R D´ESO ORGANITZEM LA JORNADA D’ATLETISME ORGANITZADA PEL PATRONAT D’ESPORTS AL COSTAT DEL CLUB D’ATLETISME PLATGES DE CASTELLÓ.
ORGANITZEM PER A 1R I 2N D´ESO LA JORNADA DE PRÀCTICA D´ESPORTS TRADICIONALS.
LES RUTES SENDERISTES I ACTIVITATS NÀUTIQUES DEL PROGRAMA MAR I MUNTANYA DE LA DIPUTACIÓ DE CASTELLÓ PER A TOT L´ALUMNAT DE L´ESO.
EL VIATGE A LA NEU PER AL NOSTRE ALUMNAT DE 3R, 4T,1R I 2N DE BATXILLERAT DE L´ESPECIALITAT D´EDUCACIÓ FÍSICA.
PARTICIPACIÓ A LA CURSA ENRIQUE BELTRAN ORGANITZADA PER L´UJI EL 1R DE BATXILLERAT I EL 4T D´ESO.
NATACIÓ PER A 2N DE BATXILLERAT.
LA JORNADA DE JOCS TRADICIONALS
EL DEPARTAMENT TÉ A DISPOSICIÓ DEL NOSTRE ALUMNAT UN CONJUNT DE LECTURES MOLT INTERESSANTS RELACIONADES AMB EL MON DE L’ESPORT I ELS ESPORTISTES MÉS REPRESENTATIUS A NIVELL NACIONAL O INTERNACIONAL.
AIXÍ MATEIX DESENVOLUPA EL PROJECTE DEL MATILDE EN FORMA QUE PERMET DONAR A CONÉIXER Al NOSTRE ALUMNAT UN GRAN NOMBRE DE DISCIPLINES ESPORTIVES AIXÍ COM PARTICIPAR EN EL DIA INTERNACIONAL DE L’ESPORT COORDINAT PER LA FUNDACIÓ TRINIDAD ALFONSO
Fes clic ací per veure-les.
IMPORTANT: la data exacta de la recuperació per a tots els alumnes amb qualsevol matèria adscrita al departament està encara per determinar, però, es farà durant el mes d’abril de 2025 Ja actualitzarem aquesta informació per precisar el dia, la hora i el lloc per a la seua realització.
3ESO biologia i Geologia : es realitzarà una única prova escrita que es resoldrà triant i contestant 10 preguntes de 15 proposades. Per poder estudiar per a la prova es important fer-ho amb tot el material treballat durant el curs passat.
1º ESO Biologia i Geologia: es realitzarà una única prova escrita que es resoldrà triant i contestant 10 preguntes de 15 proposades. Per poder estudiar per a la prova es important fer-ho amb tot el material treballat durant el curs passat.
Ací pots consultar altres recursos que poden ser del teu interès.
Fes clic ací per veure-les.
2. Visita al MIAU (museu inacabat d’art urbà) a Fanzara + taller de grafiti
Visita al poble de Fanzara, en el qual les parets d’habitatges i superfícies urbanes es
converteixen en llenç per a centenars de murals i expressions artístiques. Es tracta d’un projecte
que no solament constitueix un exercici d’apreciació artística, sinó que conforma una
mostra d’art amb contingut social i ambiental, nascut de la cerca d’alternatives
econòmiques per a evitar l’èxode de les àrees rurals respectant la qualitat mediambiental del municipi.
– Data aproximada: 2n trimestre. Març‐abril.
– Coordinador de l’activitat: Verónica Badenas i Mª Isabel Pérez.
– Grups: 3r ESO i 2n Batxillerat General, dins de l’assignatura Moviments Culturals.
3. Taller didàctic en la Escola d’Art i Superior de Disseny de Castelló
La finalitat d’aquesta activitat és donar a conèixer l’oferta de Cicles Formatius i Graus que té
aquest centre, i les possibles sortides professionals relacionades amb les arts i el disseny en general.
– Data aproximada: 3 er trimestre. Abril.
– Coordinador de l’activitat: Mª Isabel Pérez.
– Grups: 4t ESO.
4. Visita al Museu del Taulell Manolo Safont d’Onda + taller
‐ Data aproximada: 2n trimestre.
‐ Coordinador de l’activitat: Verónica Badenas.
‐ Grups: 2n ESO.
Ací pots consultar altres recursos que poden ser del teu interès.
‘One child, one teacher, one book and one pen can change the world‘. Malala Yousafzai
Fes clic ací per veure-les.
Ací pots consultar altres recursos que poden ser del teu interès.
En la societat del segle XXI, la riquesa d’un país i el seu grau de creixement econòmic vénen expressats pel PIB o valor de tots els béns i serveis finals produïts dins d’una nació en un any determinat. Per tant, queda directament relacionada aquesta riquesa amb el grau de desenvolupament tecnològic del país, sent aquest un dels motors econòmics de la societat. Per a les properes generacions resulta fonamental conèixer la tecnologia i saber utilitzar-la i aplicar-la per tal d’aprofitar els beneficis que suposa tenir-la. Pensant en ser sostenibles, no esgotar els recursos que disposem i generar el mínim impacte ambiental possible. L’educació genera persones amb més iniciativa, coneixements, aspiracions, més preparades… i sobretot capaços de desenvolupar i fer créixer una societat. La tecnologia ens ensenya a pensar, a relacionar-nos, a reflexionar i entendre els avenços que ha tingut la societat, avenços que tenim al nostre abast i amb els quals convivim dia a dia. L’assignatura de tecnologia compila coneixements de física, química, matemàtiques, electricitat, electrònica, propietats dels materials … Així mateix, estimula la creativitat i les destreses dels alumnes permetent la comprensió i aplicació dels coneixements teoricopràctics de la societat tecnològica actual. Lluny de ser entesa, com moltes vegades passa, com una assignatura de treballs manuals. El mètode de projectes es presenta com un mitjà eficaç de treball, tant cooperatiu com autònom, mètode que suposa a l’assignatura un eix vertebrador. D’aquesta manera, treballa competències fonamentals al permetre el mateix temps ensenyar continguts i que l’alumne busque solucions a diferents problemes. La tecnologia industrial a batxillerat és indispensable per a futures i futurs enginyers, enginyeres, arquitectes i arquitectes. Professions que han quedat en un grau més rellevant en aquesta crisi que estem vivint.
Fes clic ací per veure-les.
| CARMEN | NOELIA | LAURA | ANA MARÍA |
| 1r ESO | 2n ESO | 3r ESO | 4t ESO |
| 1r Batx | 2n Batx | FPB Informàtica | FPB Administració |
| GM Emergències | Tots GS | GM Farmàcia | GM Auxiliar d’infermeria |
Accedeix al nostre padlet amb la informació del departament.
–
Cal que empleneu el següent formulari.
En l’Educació Secundària Obligatòria és possible cursar l’assignatura d’Informàtica en tots els cursos des de 1r fins a 4t, sense tindre cura d'haver-la cursat o no en anys anteriors. Els noms que reben aquestes assignatures són els següents:
Fes clic ací per veure-les.
