Matemàtiques – Pàgina 2 – IES Maestrat (Sant Mateu)

El dijous 23 de març de 2023, 96 alumnes (51 alumnes de 3r d’ESO i 45 alumnes de 4t d’ESO) de l’IES Maestrat de Sant Mateu, es van desplaçar fins a la localitat de Castelló per presentar-se a les Proves Cangur de Matemàtiques 2023. La seu de les proves va ser la Universitat Jaume I de Castelló, per primer any per al nostre centre, i va acollir quasi 600 alumnes de 27 centres diferents públics i concertats de la província de Castelló: IES Matilde Salvador, IES Politècnic, IES Vicent Sos Baynat, IES La Plana, IES Bovalar, IES Joan Baptista Porcar, IES Vicent Castell i Domènech, IES El Caminàs, IES Penyagolosa, CITD Penyeta Roja, CP Mare Vedruna Sagrat Cor i CP Sant Cristòfol II, tots de Castelló; IES Vila-roja d’Almassora; IES Professor Broch i Llop de Vila-real; IES Llombai, IES Jaume I i CP Salesians Sant Joan Baptista de Borriana; IES Botànic Cavanilles, IES Benigasló i IES Honori Garcia de La Vall d’Uixó; IES Serra d’Espadà d’Onda; IES de Betxí; Secció de l’IES Bovalar de Borriol; IES de La Vall d’Alba; CRA Penyagolosa d’Atzeneta del Maestrat; IES Pere-Enric Barreda i Edo de Benassal; i IES Maestrat de Sant Mateu. Concretament, van participar-hi 582 alumnes, 96 alumnes dels quals eren de l’IES Maestrat convertint-se en el centre que més alumnat va presentar a aquestes proves.

Proves Cangur Nivells 3 i 4 Universitat Jaume I

L’endemà, el divendres 24 de març de 2023, 126 alumnes (65 alumnes de 1r d’ESO i 61 alumnes de 2n d’ESO) de l’IES Maestrat de Sant Mateu van realitzar la mateixa prova, però al mateix centre.

Proves Cangur Nivells 1 i 2 IES Maestrat

La prova, diferent per a cada nivell, va consistir en 30 preguntes de matemàtiques de diferent dificultat, però totes elles de pensar i raonar, que s’havien de resoldre amb 1 hora i 15 minuts com a màxim. D’ací a un mes, es publicaran els resultats de les proves i esperem que alguns/es dels/de les nostres alumnes queden classificats/des dins del 5% de les millors puntuacions del seu nivell en l’àmbit autonòmic, i a més a més, que resulten guardonats/des amb algun premi a nivell autonòmic.

Prova Cangur 2023 Nivell 2 — Prova Cangur 2023 Nivell 1

Prova Cangur 2023 Nivell 4 — Prova Cangur 2023 Nivell 3

Des del departament de matemàtiques pensem que ha sigut una experiència molt enriquidora per a l’alumnat, ja que s’han enfrontat a una prova de pensar i raonar elaborada per personal extern al centre amb un temps limitat, i a més a més, l’alumnat dels nivells superiors ha realitzat aquesta prova fora del centre i juntament amb alumnat d’altres centres educatius. Finalment, volem agrair la predisposició i l’interès que ha mostrat l’alumnat que ha participat en aquestes proves de caràcter matemàtic i encoratgem l’alumnat del centre a seguir participant en futurs concursos de resolució de problemes de lògica i estratègia matemàtica com són les Proves Cangur i l’Olimpíada Matemàtica.

El dimarts 21 de març de 2023, l’IES Maestrat va celebrar el dia π (3,14159265…..), que realment és el dia 14 de març, dia dedicat a aquest nombre irracional tan important.

El departament de matemàtiques juntament amb els 14 alumnes de 1r d’FPB del centre van organitzar una sèrie d’activitats al menjador i al pati del centre durant 5 sessions al llarg del matí perquè hi participaren els 97 alumnes de 1r d’ESO de l’IES Maestrat.

El departament de matemàtiques va preparar 5 problemes de lògica i estratègia matemàtica de diferent dificultat i va distribuir l’alumnat organitzador en 5 grups, de manera que cada grup va ser el responsable d’un problema. L’alumnat participant es va distribuir en 25 grups de 4 persones cadascun, excepcionalment algun grup només va estar format per 3 persones, i a cada sessió van participar-hi 5 grups.

A cada sessió, l’alumnat organitzador s’encarregava d’explicar i puntuar el seu problema a cada grup de participants. Els 5 grups que participaven a cada sessió havien de resoldre de manera rotatòria cadascun dels 5 problemes amb un temps màxim de 7 minuts.

L’alumnat va haver d’enfrontar-se als següents problemes:

1. Problema d’aigua

Amb dues botelles buides de 500 ml i 300 ml respectivament i una safa d’aigua, com es pot aconseguir emplenar una altra botella buida de 400 ml sense estar graduada.

I amb dues botelles buides de 400 ml i 900 ml respectivament i la safa d’aigua, com es pot aconseguir emplenar una altra botella buida de 300 ml sense estar graduada.

Es poden emplenar i buidar les botelles tantes vegades com es vulga.

2. Fes de Champollion

Amb unes fitxes que contenen diferents sistemes de numeració, cal esbrinar cadascun dels símbols mitjançant uns exemples que hi apareixen, i finalment s’ha de trobar el nombre que demana la fitxa.

3. Cubs de cubs

Amb una figura en tres dimensions formada per vuit cubs de colors (dos blaus, dos verds, dos rojos i dos grocs) de manera que cap dels cubs es toca entre sí, es proposen 40 possibles vistes amb dues dimensions de l’esmentada figura i cal esbrinar quines d’aquestes vistes són correctes i quines no.

4. Descobrim π

Cal mesurar amb la màxima precisió el diàmetre i la longitud de diferents objectes cilíndrics i finalment dividir cada longitud entre cada diàmetre corresponent mesurat prèviament i comprovar que el resultat és una aproximació al nombre π.

5. Els quatre quatres

Cal aconseguir obtenir tots els nombres de l’1 al 10 utilitzant quatre quatres, els signes de sumar, restar, multiplicar i dividir, i els parèntesis necessaris. No es pot utilitzar cap altre nombre que no sigui un 4 i s’han d’utilitzar sempre exactament els quatre quatres per obtenir cada nombre.

Des del departament de matemàtiques volem agrair la predisposició i l’interès que han mostrat per les matemàtiques tant l’alumnat organitzador com l’alumnat que ha participat en la resolució d’aquestes activitats i encoratgem l’alumnat del centre a participar en concursos de resolució de problemes de lògica i estratègia matemàtica com són les Proves Cangur i l’Olimpíada Matemàtica i en futures celebracions d’aquest dia tan irracional matemàticament parlant.