Trobada final del projecte Erasmus+


L’IES Maestrat acull la trobada final del projecte Erasmus+ ECO-IDEA (KA210-SCH)

Els passats 4 i 5 de maig, l’IES Maestrat va acollir estudiants i professorat de l’Istituto Tecnico Commerciale Statale “Abba-Ballini” de Brescia (Itàlia) i de la Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola elektrotechnická de Pilsen (República Txeca), en la trobada final del projecte Erasmus+ ECO-IDEA, una iniciativa centrada en l’economia i la intel·ligència artificial.
Les sessions de treball es van desenvolupar al Palau Villores, un espai cedit per l’Ajuntament de Sant Mateu, que va oferir un entorn immillorable per al desenvolupament de les activitats del projecte.
Durant estes jornades, l’alumnat va treballar en equips internacionals per dissenyar propostes innovadores adreçades a quatre empreses locals, amb l’objectiu de millorar diferents aspectes de la seua activitat mitjançant l’aplicació de la intel·ligència artificial.
A més del treball acadèmic i empresarial, els participants van poder conéixer el patrimoni i l’entorn de la nostra comarca amb visites culturals a Sant Mateu i Peníscola.
Esta experiència ha sigut molt enriquidora tant per a l’alumnat com per al professorat, ja que ha permés compartir coneixements, cultures i formes de treball en un context internacional. Al mateix temps, el projecte ha servit per reforçar els vincles entre el centre educatiu i les empreses del territori, que van valorar molt positivament les propostes elaborades pels estudiants.

IES Maestrat Hosts the Final Mobility of the Erasmus+ ECO-IDEA Project (KA210-SCH)

On May 4 and 5, IES Maestrat hosted students and teachers from Istituto Tecnico Commerciale Statale “Abba-Ballini” in Brescia, Italy, and from Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola elektrotechnická in Pilsen, Czech Republich, for the final meeting of the Erasmus+ ECO-IDEA project, an initiative focused on economics and artificial intelligence.

The working sessions took place at Palau Villores, a venue provided by the Town Council of Sant Mateu, which offered an excellent setting for the project activities.

During these days, students worked in international teams to design innovative proposals for four local companies with the aim of improving different aspects of their business activities through the application of artificial intelligence.

In addition to the academic and business work, participants had the opportunity to discover the heritage and surroundings of the region through cultural visits to Sant Mateu and Peníscola.

This experience has been highly enriching for both students and teachers, as it allowed them to share knowledge, cultures, and ways of working in an international environment. At the same time, the project helped strengthen the ties between the school and local businesses, which greatly appreciated the proposals developed by the students.

Visita Cuatroochenta SA


Els alumnes de SMX visiten Cuatroochenta SA, referent internacional de ciberseguretat, amb seu a la UJI.

L’alumnat del cicle de sistemes de microinformàtics i xarxes, acompanyats pels seus tutors, han visitat la seu de l’empresa Cuatroochenta SA, primera cotitzada a borsa de valors a Castelló i líder al sector informàtic nacional i internacional.
La primera parada ha estat al SOC (Security Operations Center), que pertany a la divisió de ciberseguretat Sofistic, des d’on monitoritzen la seguretat d’empreses de bona part del mon, principalment Europa i Sudamèrica, com per exemple l’aeroport Internacional El Dorado, el major aeroport de Colòmbia i reconegut com el millor aeroport de Sud-amèrica sent el més transitat de la regió i el segon d’Amèrica Llatina amb més de 35,5 milions de passatgers a l’any.

El seu director d’operacions (CCO) de Sofistic, Juan Carlos García, ha explicat com opera aquesta infraestructura i com es sincronitza amb el seu homòleg a Panamà. Juan Carlos i el seu equip, han fet un recorregut pel treball dels anomenats #RedTeam y #BlueTeam en una xerrada que ha estat molt participativa per part dels alumnes, donat que han descobert un mon que si bé es cert que està relacionat amb el que estudien, han quedat captivats per les experiències allí contades.

Posteriorment Jano Soler, a més de donar-los una visió global de l’empresa, els ha explicat com a responsable del programa Lean by dō, el centre d’alt rendiment en formació tecnològica de Cuatroochenta, com gestionen la formació continua dels empleats de l’empresa en un sector tan dinàmic que canvia constantment i també les pràctiques que els alumnes fan a la companyia.
L’alumnat també han tingut la possibilitat de conèixer el campus de la Universitat Jaume I a Castelló. Sens dubte una visita que han xalat.

Firujiciència 2024

El passat dijous 21 de Març, l’alumnat de 1er d’ESO D va ser tallerista en la desena edició de Firujiciència, la fira de divulgació científica de la Universitat Jaume I de Castelló, adreçada a tots els nivells educatius, des d’infantil fins a la universitat. A la fira van acudir també els instituts d’Atzeneta del Maestrat, Onda, la Vall d’Uixó, Betxí, Almassora, Borriol, Vilafranca, Vila-real, Torreblanca i Nules.

L’activitat que van presentar i explicar al públic assistent va ser una saeta amb flautes i la resta d’instruments amb sons gravats, que els van fer sonar amb polsadors fets amb plastilina. Conducció, programació, música, circuits, electrònica… són molts els aprenentatges adquirits durant la preparació i posterior explicació de l’activitat.

A més, l’alumnat, no sols va contar el taller, sinó que va tindre també l’oportunitat de visitar la resta d’experiències que instituts i grups d’investigació va oferir durant la fira. Sense dubte, una experiència molt enriquidora, que no va deixar indiferent a ningú.

➡️ Enllaç a la noticia de la UJI.

Eva Salvador i Sergio Bono
Dpt. d'Informàtica i Dpt. de Música

Concert amb plastilina

Amb ganes i amb il·lusió, tot és possible. En aquest vídeo, l’alumnat de 1rD de l’IES Maestrat de Sant Mateu, ens ofereix una nadala amb instruments fets amb plastilina, un xilòfon i molt d’esforç. Gaudiu de les vacances en família i ens veiem en 2024! Bon Nadal!

Eva Salvador, dpt. d'informàtica.
Sergio Bono, dpt. de música.

App dóna científica

L’alumnat d’informàtica de 3r fa una APP sobre dones científiques.

L’onze de febrer es commemora el dia internacional de dona i xiqueta científica. L’alumnat de 3r d’ESO que cursa l’assignatura d’informàtica ha implementat, durant la segona avaluació, un joc sobre les dones científiques. Encara que l’aplicació ha sigut desenvolupada de forma individual, ha sigut possible gràcies a la col·laboració d’altres companys i companyes.
El departament de Física i Química ha proposat noms de científiques per a que l’alumnat busque informació relativa a les aportacions científiques de les dones proposades. Una vegada feta la recerca, el departament de Dibuix s’ha encarregat de generar el material gràfic necessari. D’una banda. l’alumnat de 1r d’ESO que cursa l’assignatura educació plàstica i audiovisual ha dissenyat i dibuixat la icona de l’aplicació, així com els possibles botons auxiliars. D’altra banda, l’alumnat de 4t d’ESO que cursa l’assignatura de educació plàstica i audiovisual s’ha encarregat del disseny i dibuix de les cartes de les científiques i els seus descobriments. A més, ha dissenyat la imatge que mostra el revers de la carta.
Aquesta és la primera vegada que l’alumnat s’enfronta amb la programació de dispositius mòbils. Els resultats obtinguts han sigut satisfactoris. Ací deixem les millors aplicacions:

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies