Job Shadowing in Pesaro

JOB SHADOWING ERASMUS+ 2024
Carla Villagrasa Pallarès i Inés Martinez Torres. Professores d’Administració i Gestió
Un any més, el Departament d’Administració de l’IES Maestrat ha participat en el programa Erasmus +. Enguany, les dues professores participants han sigut les tutores del cicle formatiu de grau superior d’Administració i finances, en concret: Inés Martinez com a tutora de primer curs, i Carla Villagrasa com a tutora de segon.
La mobilitat ha tingut lloc a l’Istituto Tecnico Economico Tecnologico “Bramante Genga” de la ciutat de Pésaro, regió de Marche i de la província de Pésaro-Urbino, al nord d’Itàlia, on les dues professores han realitzat un job shadowing.
Dins del marc del programa Erasmus +, un job shadowing consisteix en una estada laboral d’observació en un centre educatiu de la Unió Europea, on les dues professores del nostre centre han pogut observar la pràctica laboral del professorat homòleg italià.
Pel que fa al seu model de Formació Professional, aquest té una durada de cinc anys, des dels 14 fins als 19 anys d’edat, sent els dos primers cursos obligatoris. Combina assignatures troncals, com història o matemàtiques, amb matèries específiques del camp professional econòmic i administratiu al llarg de tot el període. A més, com a curiositat, l’alumnat cursa espanyol tècnic els tres primers anys de la formació. La metodologia didàctica és majoritàriament tradicional, amb un ús predominant de bolígraf i paper. No obstant això, el centre compta amb aules específicament adaptades per a la implantació de metodologies innovadores, com ara l’aula inversa (flipped classroom), que actualment es troba en fase experimental.
Durant l’estada, les professores han pogut constatar diferències significatives respecte al sistema educatiu espanyol. A les aules italianes s’observa un gran respecte cap al professorat, amb un clima de silenci absolut durant les classes, que són principalment expositives: el docent explica els continguts mentre l’alumnat pren apunts de manera constant. Els deures es realitzen habitualment a casa i posteriorment es corregeixen a l’aula. Així mateix, es dona una gran importància a l’expressió oral, amb la realització d’exàmens orals al final de cada curs.
En definitiva, amb aquesta estada, s’han pogut intercanviar experiències, aprendre noves metodologies i establir nous contactes amb la finalitat de dur a terme projectes innovadors i intercanvis entre els respectius centres educatius.
Des de l’IES Maestrat, volem agrair al centre receptor l’acollida del nostre professorat en el centre educatiu.

JOB SHADOWING ERASMUS+ 2024
Once again, the Administration Department at IES Maestrat has taken part in the Erasmus+ programme. This year, the two participant teachers were the tutors of the Higher Vocational Training Programme in Administration and Finance: Inés Martínez, tutor of the first-year group, and Carla Villagrasa, tutor of the second-year group.
The mobility took place at the Istituto Tecnico Economico Tecnologico “Bramante Genga” in the city of Pesaro, in the Marche region and the Province of Pesaro and Urbino, in northern Italy, where both teachers carried out a job shadowing mobility.
Within the framework of the Erasmus+ programme, a job shadowing placement consists of an observational work stay at an educational institution within the European Union. During their visit, our two teachers had the opportunity to observe the teaching practices of their Italian counterparts.
Regarding their vocational education system, it lasts five years, from the ages of 14 to 19, with the first two years being compulsory. Throughout the programme, students combine core subjects, such as History and Mathematics, with specialised subjects related to the fields of economics and business administration. Interestingly, students also study Technical Spanish during the first three years of the programme. The teaching methodology is predominantly traditional, with pen-and-paper learning remaining the norm. Nevertheless, the school has classrooms specifically designed to support innovative teaching approaches, such as the flipped classroom, which is currently being implemented on an experimental basis.
During their stay, the teachers observed several significant differences compared with the Spanish education system. In Italian classrooms, there is a strong culture of respect towards teachers, with an atmosphere of complete silence during lessons, which are mainly teacher-led. Teachers explain the content while students take notes continuously. Homework is usually completed at home and then reviewed in class. In addition, considerable importance is attached to oral communication skills, with students sitting oral examinations at the end of each academic year.
Overall, this mobility has provided an excellent opportunity to exchange experiences, learn about new teaching methodologies and establish new professional links with the aim of developing innovative projects and future exchanges between both educational institutions.
At IES Maestrat, we would like to express our sincere gratitude to the host institution for the warm welcome and hospitality shown to our teaching staff throughout their stay.

Experiència Erasmus+ en Cork

ERASMUS+ 2024 EN CORK, IRLANDA

Ainoa Abargues Tena. Alumna de 2n CFGS Administració i Finances

Realitzar un programa Erasmus ha estat una de les millors decisions que he pres al llarg de la meua formació. Des del primer moment vaig tindre clar que aquesta experiència m’oferiria molt més que una simple estada acadèmica o professional, ja que m’ajudaria a créixer tant a nivell personal com laboral. A més, m’ha permès obrir la ment, guanyar confiança en mi mateixa i aprendre a adaptar-me a noves situacions.

Un dels aspectes més importants del meu Erasmus ha sigut el descobriment de la cultura irlandesa. He aprés molt sobre les seues tradicions, festivitats i costums, així com sobre la seua manera de viure i de relacionar-se. També he pogut tastar la seua gastronomía típica i entendre millor el seu estil de vida, cosa que m’ha ajudat a integrar-me i sentir-me part del país durant la meua estada.

Des de ben menuda sempre havia tingut el desig de viure una experiència a l’estranger, però no havia tingut l’oportunitat fins que vaig començar aquest cicle formatiu. Quan vaig arribar a Irlanda, els primers dies em van resultar complicats, ja que trobar-me en un país nou, amb un idioma diferent i unes costums desconegudes, va suposar un gran repte. Adaptar-se a una realitat diferent no és fàcil, però amb el temps vaig entendre que aquestes dificultats formen part del procés i són necessàries per a créixer.

A mesura que anaven passant les setmanes, la meua adaptació va millorar notablement. Poc a poc, vaig anar adquirint noves rutines, coneixent millor l’entorn i establint relacions amb les persones del meu voltant. Tot això va fer que em sentirà cada vegada més còmoda i integrada, i que començara a gaudir realment de l’experiència Erasmus.

Durant la meua estada a Cork, Irlanda, vaig tindre la sort de conéixer persones meravelloses que han fet aquesta experiència encara més especial. Tant a la casa on m’allotjava com al lloc on realitzava les pràctiques, el tracte va ser molt positiu. La cap de departament i les meues companyes de treball han sigut molt amables, respectuoses i sempre disposades a ajudar-me, cosa que va facilitar molt la meua adaptació tant a nivell personal com professional.

L’experiència laboral també ha sigut molt enriquidora, ja que m’ha permés aplicar els coneixements adquirits durant el cicle i, al mateix temps, aprendre noves maneres de treballar en un entorn internacional. He millorat el meu nivell d’anglés, he aprés a comunicar-me de manera més efectiva i he desenvolupat habilitats com la responsabilitat, l’autonomia i el treball en equip.

Però el meu Erasmus no va ser només treball. Durant la meua estada també vaig tindre l’oportunitat de viatjar i descobrir diferents llocs d’Irlanda. Vaig visitar ciutats com Galway, Dublín, Kinsale i Cobh, entre altres, i cada viatge va ser una experiència única. Aquests desplaçaments em van permetre conéixer millor el país, gaudir dels seus paisatges i crear records inoblidables.

En conclusió, l’experiència Erasmus ha sigut una etapa molt important en la meua vida, plena d’aprenentatges, reptes i moments especials. Sense dubte, és una vivència que repetiria i que recomanaria a qualsevol persona, ja que et prepara tant a nivell personal com professional i et deixa records que t’acompanyen per sempre.

ERASMUS+ 2024 IN CORK, IRELAND

Taking part in an Erasmus programme has been one of the best decisions I have made throughout my education. From the very beginning, I knew that this experience would offer me much more than a simple academic or professional placement as it would help me grow both personally and professionally. Moreover, it has allowed me to broaden my mind, gain self-confidence and learn how to adapt to new situations.

One of the most important aspects of my Erasmus experience has been discovering the Irish culture. I have learned a great deal about its traditions, festivals and customs, as well as about its way of life and how people interact with one another. I have also had the opportunity to try traditional Irish food and better understand their lifestyle, which helped me integrate and feel part of the country during my stay.

Since I was very young, I had always wanted to experience living abroad, but I did not have the opportunity until I started the Higher Vocational Training Programme in Administration and Finance at IES Maestrat. When I arrived in Ireland, the first few days were quite challenging as being in a new country with a different language and unfamiliar customs was a major challenge. Adapting to a different reality was not easy, but over time I understood that these difficulties are part of the process and are necessary for personal growth.

As the weeks went by, my adaptation improved significantly. Gradually, I began to develop new routines, become more familiar with my surroundings and build relationships with the people around me. All of this made me feel increasingly comfortable and integrated, and I was finally able to truly enjoy the Erasmus experience.

During my stay in Cork, Ireland, I was fortunate to meet wonderful people who made this experience even more special. Both in the house where I was staying and at the place where I completed my work placement, the atmosphere was very positive. The head of the department and my colleagues were extremely kind, respectful and always willing to help, which made my personal and professional adaptation much easier.

The work experience was also very enriching as it allowed me to apply the knowledge I had acquired during my training while also learning new ways of working in an international environment. I improved my English, learned to communicate more effectively and developed skills such as responsibility, independence and teamwork.

However, my Erasmus experience was not only about work. During my stay, I also had the opportunity to travel and discover different places in Ireland. I visited cities such as Galway, Dublin, Kinsale and Cobh, among others, and each trip was a unique experience. These journeys allowed me to get to know the country better, enjoy its landscapes and create unforgettable memories.

In conclusion, the Erasmus experience has been a very important stage in my life, full of learning, challenges and special moments. Without a doubt, it is an experience I would gladly do again and recommend to anyone as it prepares you both personally and professionally and leaves you with memories that last a lifetime.

Trobada final del projecte Erasmus+


L’IES Maestrat acull la trobada final del projecte Erasmus+ ECO-IDEA (KA210-SCH)

Els passats 4 i 5 de maig, l’IES Maestrat va acollir estudiants i professorat de l’Istituto Tecnico Commerciale Statale “Abba-Ballini” de Brescia (Itàlia) i de la Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola elektrotechnická de Pilsen (República Txeca), en la trobada final del projecte Erasmus+ ECO-IDEA, una iniciativa centrada en l’economia i la intel·ligència artificial.
Les sessions de treball es van desenvolupar al Palau Villores, un espai cedit per l’Ajuntament de Sant Mateu, que va oferir un entorn immillorable per al desenvolupament de les activitats del projecte.
Durant estes jornades, l’alumnat va treballar en equips internacionals per dissenyar propostes innovadores adreçades a quatre empreses locals, amb l’objectiu de millorar diferents aspectes de la seua activitat mitjançant l’aplicació de la intel·ligència artificial.
A més del treball acadèmic i empresarial, els participants van poder conéixer el patrimoni i l’entorn de la nostra comarca amb visites culturals a Sant Mateu i Peníscola.
Esta experiència ha sigut molt enriquidora tant per a l’alumnat com per al professorat, ja que ha permés compartir coneixements, cultures i formes de treball en un context internacional. Al mateix temps, el projecte ha servit per reforçar els vincles entre el centre educatiu i les empreses del territori, que van valorar molt positivament les propostes elaborades pels estudiants.

IES Maestrat Hosts the Final Mobility of the Erasmus+ ECO-IDEA Project (KA210-SCH)

On May 4 and 5, IES Maestrat hosted students and teachers from Istituto Tecnico Commerciale Statale “Abba-Ballini” in Brescia, Italy, and from Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola elektrotechnická in Pilsen, Czech Republich, for the final meeting of the Erasmus+ ECO-IDEA project, an initiative focused on economics and artificial intelligence.

The working sessions took place at Palau Villores, a venue provided by the Town Council of Sant Mateu, which offered an excellent setting for the project activities.

During these days, students worked in international teams to design innovative proposals for four local companies with the aim of improving different aspects of their business activities through the application of artificial intelligence.

In addition to the academic and business work, participants had the opportunity to discover the heritage and surroundings of the region through cultural visits to Sant Mateu and Peníscola.

This experience has been highly enriching for both students and teachers, as it allowed them to share knowledge, cultures, and ways of working in an international environment. At the same time, the project helped strengthen the ties between the school and local businesses, which greatly appreciated the proposals developed by the students.

Accions Erasmus+ 2023

ERASMUS+ 2023

Durant els anys 2024 i 2025 alumnat i professorat de l’IES MAESTRAT van realitzar 5 mobilitats per a pràctiques del cicle formatiu de grau superior d’Administració i Finances (Mohamed Toufic El Aouni Kabach i Mohammed Lkoubi Nadiri a Maribor, Eslovènia; Abdellah Ait Ahmed Lamchat Eletronic a Coimbra, Portugal; i Jihan El Ghoufairi i Shaymae Echifaoui El Harram a ViboValentia, Itàlia) i estades d’observació (Ana M. Beltrán Sales a Dublín, Irlanda) dintre del projecte Erasmus+ 2023-1-ES01-KA131-HED 000140317. A continuació us convidem a llegir els relats de les seues experiències.

ERASMUS+ 2023

During the years 2024 and 2025, IES MAESTRAT carried out five student mobility placements in companies as part of the Higher Vocational Training programme in Administration and Finance
(Mohamed Toufic El Aouni Kabach and Mohammed Lkoubi Nadiri in Maribor, Slovenia; Abdellah Ait Ahmed Lamchat Eletronic in Coimbra, Portugal; and Jihan El Ghoufairi and Shaymae Echifaoui El Harram in Vibo Valentia, Italy), and one teacher mobility for job shadowing (Ana M. Beltrán Sales in Dublin, Ireland); all within the framework of the Erasmus+ project 2023-1-ES01-KA131-HED-000140317. We now invite you to read about their experiences.

Experiències ERASMUS + 2023 i 24

Nuestra Experiencia Erasmus+ en Coímbra, Portugal

JaumeFerràsTena, AbdulAitAhmed, GerardBesalduch.

2ºCFGSAdministraciónyFinanzas

Llegada a Coímbra

Todo comenzó el 9 de marzo, cuando, gracias a nuestros profesores y a la beca Erasmus+, tuvimos la oportunidad de vivir una experiencia única. Los tres estábamos muy ilusionados por participar en este proyecto internacional.

El viaje comenzó en el aeropuerto del Prat, en Barcelona, desde donde volamos hasta Oporto. Una vez allí, tomamos un autobús que nos llevó directamente a Coímbra. Al llegar a la ciudad, cogimos un Uber hasta nuestra residencia, que sería nuestro hogar durante todo el periodo de prácticas. Allí nos esperaba nuestra coordinadora de Erasmus Mondego, quien nos enseñó el apartamento y nos explicó todo lo necesario para instalarnos cómodamente.

Gerard al lloc de treball

Nuestras Empresas

Al día siguiente, nuestra coordinadora nos acompañó a conocer las empresas donde realizaríamos nuestras prácticas formativas: Jaume en Matobra, Abdul en Electronic Shop y Gerard en Limpezas do Centro.

Desde el primer día nos sentimos muy bien acogidos en nuestras respectivas empresas y no tuvimos ningún problema. De lunes a viernes, realizábamos tareas administrativas relacionadas con nuestro ciclo formativo, lo que nos permitió poner en práctica todo lo aprendido en clase y adquirir nuevas habilidades profesionales.

Jaume al lloc de treball
Abdul al lloc de treball

Nuevas Amistades

Durante nuestra estancia en Coímbra tuvimos la suerte de conocer a personas maravillosas, tanto estudiantes españoles como italianos. Especialmente conectamos con un grupo de italianos y dos compañeros españoles con quienes convivimos durante el mes de abril. Juntos compartimos momentos inolvidables, salidas, cenas y muchas risas, que sin duda recordaremos siempre.

Compartint dinar
Compartint experiències

Descubriendo Coímbra

La mayor parte de nuestra estancia transcurrió en Coímbra, una ciudad universitaria con mucho encanto. Tuvimos la oportunidad de explorar sus jardines botánicos, sus calles históricas y, por supuesto, la Universidad de Coímbra, la más antigua de Portugal. También paseamos junto al río Mondego, disfrutando de sus puentes y de las vistas panorámicas de la ciudad. La vida nocturna en Coímbra también nos sorprendió. Cada fin de semana salíamos con nuestros amigos, sobre todo por la zona de la Plaza de la República, punto de encuentro de estudiantes y jóvenes Erasmus de toda Europa.

Nuestros Viajes

Además de Coímbra, aprovechamos para visitar algunas de las principales ciudades de Portugal.

La primera escapada fue a Lisboa, que nos encantó por su ambiente, sus barrios históricos y sus vistas al Tajo.

Después viajamos a Oporto, donde disfrutamos de su arquitectura, sus calles empedradas y la deliciosa gastronomía portuguesa, que nos sorprendió gratamente

También visitamos Braga, una ciudad que nos enamoró por sus iglesias y su tranquilidad.

Y como buenos aficionados al fútbol, no podíamos irnos sin conocer los cuatro estadios más emblemáticos del país, una experiencia inolvidable para los tres.

Els nostres viatges

Conclusión

Nuestra experiencia Erasmus+ en Portugal ha sido, sin duda, uno de los momentos más especiales de nuestras vidas.

Nos llevamos recuerdos imborrables, amistades que traspasan fronteras y muchísimas anécdotas que siempre recordaremos con una sonrisa.

Recomendamos a todos los estudiantes participar en un Erasmus +: es una experiencia enriquecedora a nivel personal, académico y profesional. ¡Una aventura que vale la pena vivir!

Ciao!

Viatjant per Portugal
De festa
Viatjant per Portugla

Our Erasmus+ Experience in Coimbra, Portugal

JaumeFerràs Tena,AbdulAitAhmed,Gerard Besalduch.2ndCFGSAdministrationandFinance

Arrival in Coimbra

It all started on 9th March when, thanks to our teachers and the Erasmus+ grant, we had the opportunity to live a unique experience. The three of us were very excited to take part in this international project.

The journey started at El Prat airport in Barcelona from where we flew to Porto. Once there, we caught a bus that took us directly to Coimbra. Later, we took an Uber to our residence, which would be our home during our internship. Our Erasmus coordinator, Mondego, was waiting for us there, and she showed us our flat and explained everything we needed to settle in comfortably.

Our Companies

The following day, our coordinator took us to the companies where we would be carrying out our work placements: Jaume at Matobra, Abdul at Electronic Shop, and Gerard at Limpezas do Centro.

From the very first day, we felt very welcome in our respective companies and had no proble ms at all. From Monday to Friday, we carried out administrative tasks related to our degree, which allowed us to put into practice everything we had learnt in class and to acquire new professional skills.

New friendships

During our stay in Coimbra, we were lucky to meet wonderful people, both Spanish and Italian students. We especially connected with a group of Italian and two Spanish mates with whom we shared accommodation during the month of April. We spent together unforgettable moments, outings, dinners and a lot of laughs, which we will certainly always remember.

Discovering Coimbra

We spent most of our time in Coimbra, a charming university city. We had the opportunity to explore its botanical gardens, its historic streets, and of course, the University of Coimbra – the oldest in Portugal. We also strolled along the Mondego River, enjoying its bridges and the panoramic views of the city.

Coimbra’s nightlife also surprised us. Every weekend, we went out with our friends, mainly around Praça da República – a popular meeting point for students and Erasmus youngsters from all over Europe.

Our trips

In addition to Coimbra, we took the opportunity to visit some of Portugal’s main cities.

The first one was Lisbon, which we loved for its atmosphere, historic neighbourhoods and views of the Tagus River. Then, we travelled to Porto, where we enjoyed its architecture, its cobbled streets and the delicious Portuguese cuisine, which pleasantly surprised us. We also visited Braga, a city we fell in love with for its churches and peaceful charm.

Also, as good football fans, we couldn’t leave without visiting the four most iconic stadiums in the country – an unforgettable experience for the three of us.

Conclusion

Our Erasmus+ experience in Portugal has undoubtedly been one of the most special moments of our lives. We take with us unforgettable memories, friendships that cross borders, and countless anecdotes that we will always remember with a smile.

We recommend all students to take part in an Erasmus+ programme – it’s a truly enriching experience on a personal, academic, and professional level.

An adventure well worth living!

ERASMUS + Vibo Valentia

Shaymae Echifaoui, Salma El Ouizi i Jihan El Ghoufairi.

Alumnes de 2n CFGS d’Administració i Finances

Ciao!

La nostra experiència Erasmus a Itàlia ha sigut, sens dubte, una de les millors de la nostra vida. Hem conegut persones increïbles i, tot i que no parlàvem el mateix idioma, ens hem entés a la perfecció. Quan tens ganes de comunicar-te, sempre trobes la manera.

Aquesta aventura ens ha fet créixer molt com a persones: hem après a ser més independents, a espavilar-nos i a buscar-nos la vida per aconseguir el que volem. Hem viscut moments molt bons, hem rigut molt i, tot i els reptes, ens quedem amb records que no oblidarem mai.

També hem pogut viatjar un munt! Hem visitat llocs espectaculars com les platges del sud d’Itàlia, les illes, Sicília, i també vam fer una escapada a Malta i a Tropea, que són llocs preciosos i ens van encantar.

La gastronomia d’aquest país es increïble, la pasta, els cafès i els “gelati”

Gastronomia d'Itàlia
Posta de sol
Paisatge
Viatge cultural
La costa Italiana
La ciutat

Les pràctiques les hem fet en una empresa que es dedica al lloguer i manteniment de cotxes, i la veritat és que ha sigut una passada. La «jefa» és molt bona persona i ens ha tractat súper bé des del primer dia. El personal també molt «majo», sempre amb ganes d’ajudar i crear bon ambient.

Al lloc de treball
El lloc de treball

Cada dia ha sigut una nova aventura, un nou aprenentatge i una nova sorpresa. Ho tornaríem a viure una i mil vegades més.

Companys de feina
Entorn

SONOERASMUS!!🇮🇹✈

ERASMUS + Vibo Valentia

Shaymae Echifaoui, Salma El Ouizi i Jihan El Ghoufairi

Alumnes de 2n CFGS d’Administració i Finances

Ciao!

Our Erasmus experience in Italy has been, without a doubt, one of the best of our lives. We met incredible people and, even though we didn’t speak the same language, we understood each other perfectly. When you’re eager to communicate, you always find a way.

This adventure has helped us grow a lot as individuals: we’ve learned to be more independent, to get by on our own, and to find our own way to achieve what we want. We’ve had some amazing moments, shared lots of laughs, and despite the challenges, we’ve created memories we will never forget.

We also had the chance to travel a lot! We visited incredible places such as some beaches in the south of Italy, some islands, Sicily, and we even took a trip to Malta and Tropea – both stunning destinations that we absolutely loved.

The gastronomy in this country is amazing – pasta, coffee, and gelatiare just incredible!

We did our internship in a company that specialises in car rental and maintenance, and honestly, it’s been fantastic. The boss is a really kind person and has treated us really well from day one. The rest of the staff were also lovely – always willing to help and create a good atmosphere.

Every day was a new adventure, a new lesson, and a new surprise. We would live it all over again a thousand times.

SONOERASMUS!!🇮🇹✈

EXPERIÈNCIA ERASMUS+ A L’APOLLO LANGUAGE SCHOOL

DESCOBRINT DUBLÍN: UNA EXPERIÈNCIA ERASMUS+ A L’APOLLO LANGUAGE SCHOOL

Ana M. Beltrán Sales, Professora d’Anglés en Cicles formatius

El passat mes de juliol vaig tindre la sort de poder participar en una mobilitat Erasmus+ a Dublín,

Irlanda, durant tres dies, a l’Apollo Language School, amb l’objectiu de conèixer de prop l’organització del centre, els seus programes acadèmics, especialment en l’àmbit de l’Administració d’empreses i Finances, i les seves innovadores metodologies educatives, sobretot pel que fa a les TIC i la inclusió.

A la porta de l'apollo
A l'Apollo

Aquesta experiència ha tingut un clar valor afegit: ha enriquit el meu bagatge docent amb una visió més internacional, ha contribuït a conèixer Irlanda i el seu món laboral per poder motivar l’alumnat a participar en mobilitats Erasmus+ en aquest país.

Gràcies a aquesta mobilitat, l’ IES Maestrat aconsegueix un contacte professional més, en un país de parla anglesa, de cara a possibles projectes futurs conjunts.

Una iniciativa que, sens dubte, obre nous camins per al nostre centre, fomentant la internacionalització i acostant-nos a una educació més oberta, moderna i europea.

DISCOVERING DUBLIN: AN ERASMUS+ EXPERIENCE AT APOLLO LANGUAGE SCHOOL

Last July, I was lucky to take part in an Erasmus+ mobility in Dublin, Ireland , for three days at the Apollo Language School. The aim of this experience was to gain first-hand insight into the school’s organisation, its academic programmes—particularly in the field of Business Administration and Finance—and its innovative educational methodologies, especially regarding ICT integration and inclusive practices.

Al Trinity Collage

Visita cultural

This experience has clearly provided added value: it has enriched my teaching background with a broader international perspective and has enabled me to explore Irish culture and its labour market in

order to encourage students to take part in future Erasmus+ mobilities in this country.

Thanks to this mobility, IES Maestrat has established a new professional contact in an English-speaking country, laying the groundwork for potential future joint projects.

An initiative that, without a doubt, opens new pathways for our school, promoting internationalisation and bringing us closer to a more open,

modern, and European education.

Visita d’alumnat i professorat noruec

VISITA D’ALUMNAT I PROFESSORES DEL HARAM VIDAREGAANDE SKULE DE NORUEGA

La setmana del 18 de març vam tindre el gust d’acollir a 29 alumnes i 2 professores de Noruega a l’IES Maestrat de Sant Mateu. L’experiència va ser molt enriquidora perquè vam aprendre sobre una altra cultura, a més de compartir la nostra, i també vam practicar l’anglés.

Durant aquests dies vam realitzar moltes activitats especials. El dia de Sant Josep els vam acompanyar per visitar les Falles de Benicarló. El dimecres, l’ajuntament de Sant Mateu, els va rebre amb  un discurs afable de benvinguda i a continuació es va realitzar la recepció per part de l’alumnat dels cicles d’Administració i Gestió i d’Informàtica i Comunicacions. Aquest dia i el dijous també van assistir a les classes, en anglés, d’Història d’Espanya i a un Escape Room sobre la matèria de Recursos Humans, a més a més de gaudir dels nostres jocs i música tradicionals. El darrer dia els vam acompanyar a València on el nostre alumnat va fer de guia turístic.

Amb tot açò, l’alumnat i professorat noruec van quedar molt contents de l’experiència i van tornar cap a casa amb la motxilla plena de bons records de l’IES Maestrat, del seu entorn i de la seua gent que no oblidaran mai. Gràcies a totes les persones que heu col·laborat i heu fet possible que aquestes activitats tan boniques siguen possibles.

English version

VISIT OF STUDENTS AND TEACHERS FROM HARAM VIDAREGAANDE SKULE IN NORWAY

The week of March 18th, we had the pleasure of welcoming 29 students and 2 teachers from Norway to IES Maestrat in Sant Mateu. The experience was very enriching because we learned about another culture, shared our own, and practised English a lot.

During these days, we carried out many special activities: On Saint Joseph’s day, we visited Benicarló Fallas.  On Wednesday, the city council of Sant Mateu received them in the town hall with a friendly welcome speech and then the school reception was held by the students of Business Administration and Management and computing and information technology students. On Wednesday and Thursday, they attended lessons on the History of Spain in English and played an Escape Room on the subject of Human Resources, in addition to enjoying our traditional games and music lessons. On the last day, we went on a school trip to Valencia where our students played the role of tourist guides showing the Norwegian students around the city.

All in all, the Norwegian students and teachers felt very happy with their stay here and came back home with their backpack full of good memories of IES Maestrat, its surroundings and its people, which for sure they will never forget. Thanks to all those who have collaborated and made this experience be possible.

Anna Beltran
Dpt. Anglés

Erasmus+ 2021 (Norway)

Del 4 al 8 de setembre de 2023, dues professores de l’IES Maestrat vam tindre l’oportunitat de viatjar a Noruega, gràcies al programa Erasmus +, per visitar diversos centres educatius i empreses de la zona de More and Romsdal, un dels onze comptats del país noruec.

Va ser una visita molt interessant perquè vam poder aprendre sobre el funcionament del sistema educatiu noruec, especialment la formació professional, i la seva relació en el món laboral. A més a més, vam poder establir llaços per a projectes futurs com, per exemple, pràctiques formatives de l’alumnat.

Vam quedar meravellades del país, de la seva cultura i de la seva gent, doncs ens van acollir d’allò més bé. La veritat és que va ser una experiència molt enriquidora.

➡️ Exposició resum del viatge a Ålesund (Norway 🇳🇴)

English version

From the 4th to the 8th of September, two teachers from IES Maestrat High School had the opportunity to travel to Norway thanks to the Erasmus + programme. We visited several companies and upper secondary schools with vocational programmes in the area of More and Romsdal, one of the eleven counties of the Norwegian country.

It was a very interesting visit because we were able to learn about the Norwegian education system, especially vocational training, and how it is related to the labour world. Furthermore, we managed to establish contacts for future projects, such as students’ internships.

We were fascinated by the country, its culture and its people. In fact, they were excellent hosts. It was a very enriching experience for us.

Erasmus+ 2020

Compartir experiències, idees i preocupacions amb les nostres companyes i companys és un dels aspectes més gratificants i alliberadors de la nostra professió, i el programa Erasmus+ ens permet fer-ho amb professionals d’arreu d’Europa.

La setmana del 2 al 6 de maig del 2023, les professores Ana Beltran i Aitana Roures van tindre l’oportunitat de visitar l’institut tècnic Abba Ballini de Brescia, Itàlia, amb l’objectiu de donar continuïtat al projecte de “Mediació entre Iguals”. Aquesta idea va començar a agafar forma durant el passat curs acadèmic, va definir-se amb la visita de l’alumnat italià a principi de curs i ha conclòs amb la nostra estada a l’institut llombard per valorar la seva implantació.

Però això no va ser tot. D’una banda, vam compartir estratègies per afavorir la inclusió de l’alumnat en la formació professional i ens van fer cinc cèntims sobre diverses aplicacions informàtiques que poden ser d’utilitat per al professorat. D’altra banda, vam visitar l’empresa on un dels nostres alumnes està fent la seva estada de pràctiques. Allà vam poder familiaritzar-nos amb el funcionament d’una institució consolidada de la zona i conèixer, de primera mà, quines són les necessitats i demandes del mercat laboral italià. D’aquesta manera, podrem adaptar la formació oferida al centre a les necessitats reals de les empreses i, així, afavorir la inserció de l’alumnat una vegada completada l’etapa formativa.

Promoure aquest tipus de sinergies amb altres centres educatius és d’allò més enriquidor, ja que constitueixen una magnífica oportunitat d’aprendre entre iguals. Per això, esperem que el contacte no s’acabi aquí i mantenir aquesta pròspera relació durant molt de temps amb projectes de col·laboració futurs.

Ana B. i Aitana R.

Sharing experiences, ideas and concerns with our colleagues is one of the most rewarding and liberating aspects of our profession, and the Erasmus+ program allows us to do this with professionals from all over Europe.

During the week of May 2nd to 6th of 2023, professors Ana Beltran and Aitana Roures had the opportunity to visit the Abba Ballini technical institute in Brescia, Italy, with the aim of continuing the “Mediation between Peers” project. This idea began to take shape during the past academic year, it was defined with the visit of the Italian students at the beginning of the year and has concluded with our stay at the Lombard high school to assess its implementation. 

But that wasn’t all. On the one hand, we shared strategies to promote the inclusion of students in professional training, and they introduced us to various IT applications that can be useful for teachers. On the other hand, we visited the company where one of our students is doing his internship. There we were able to familiarize ourselves with how a consolidated institution in the area operates and learn what the needs and demands of the Italian labour market are.  In this way, we will be able to adapt the training offered at the centre to the real needs of companies and, thus, promote the insertion of students once the training stage is completed. 

Promoting this type of synergies with other educational centres could be very enriching, as they constitute a magnificent opportunity to learn among peers. Therefore, we hope that the contact does not end here and maintain this prosperous relationship for a long time with future collaborative projects.

Ana B. i Aitana R.

Erasmus + al Maestrat

A l’any 2012 es presenta a l’IES MAESTRAT un projecte de direcció que aposta, de forma decidida, per la internacionalització del centre. I aquest mateix curs 2012-13, la professora de Formació i Orientació Laboral Amèlia Ferreres, presenta la documentació per sol·licitar la Carta Erasmus d’Educació Superior (carta ECHE) per al període 2014-2020 http://migraciones.edu.gva.es/wp49_prueba1/wp-content/uploads/2020/02/ERAMUS_2014-2020.pdf

Els objectius d’aquesta carta són:

  • Ampliar els horitzons dels/de les estudiants d’un institut rural, aprendre sobre els requeriments del mercat de treball europeu.
  • Desenvolupar les habilitats i competències del professorat i alumnat de la Formació Professional d’Administració i Finances en una llengua estrangera.
  • Conèixer l’economia i la cultura d’altres països europeus dels membres de la comunitat educativa.
  • Adquirir experiència laboral.
  • Incrementar la cooperació entre instituts, empreses i altres tipus d’organitzacions d’altres països europeus.

Amb l’obtenció de la Carta des de l’any 2014 fins el 2020 (excepte la convocatòria de 2015) s’han presentat 6 sol·licituds de KA103 per a realitzar mobilitats d’alumnat i professorat en qualsevol país de la Unió Europea.

Als submenús de la pestanya Prog. Europeus teniu la informació resumida dels projectes presentats i algunes fotografies de les activitats realitzades.

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies