La nostra pròxima cita serà el divendres 16 de gener i comentarem “La isla de las últimas voces” de Mikel Santiago.
Us esperem.

La nostra pròxima cita serà el divendres 16 de gener i comentarem “La isla de las últimas voces” de Mikel Santiago.
Us esperem.

L’IES Gaia ha visitat l’IES María Blasco per a celebrar una trobada d’escacs. Este tipus de trobades es realitzen des de l’any 2019, encara que es van veure interrompudes durant un temps a causa de la pandèmia de la COVID-19.
En l’activitat han participat huit alumnes de cada institut, pertanyents als cursos de 1r a 3r d’ESO.
Des de fa uns anys, se celebren dues trobades anuals entre els dos centres, un en l’IES María Blasco i un altre en l’IES Gaia. Estes jornades permeten a l’alumnat compartir experiències, conviure i gaudir de la seua passió comuna pels 64 escacs.
La nostra pròxima cita serà el divendres 12 de desembre i comentarem “Almendra” de Wong-Pyung Sohn.
Us esperem.

L’equip de Háblame bonito / Parla´m bonic per a commemorar el 25 de novembre, Dia Internacional per a l’Eliminació de la Violència contra les Dones, ha preparat un homenatge a les 77 dones víctimes de la violència masclista en el que portem d’any. Amb el nom de “No més cadires buides” l’entrada del nostre centre s’ha omplit de cadires buides, cada una de les quals representa a una dona assassinada. A més, en el matí del 25 de novembre durant el primer pati tres alumnes de 2n de Batxillerat C, Laia García Picó, Valeria Rosado Campanar i Rocío Vera Martínez, van llegir un manifest en el qual van expressar, en nom de tota la comunitat educativa de l’IES Gaia, el rebuig a la violència masclista i van demanar la fi de les violències que afecten dones i xiquetes a tot el món.
Des de l’IES Gaia no volem més cadires buides i cridem ben forta: Ja n’hi ha prou de violència masclista! Ni una més, ni una menys! Vives i lliures ens volem!

L’alumnat de 1r de Batxillerat de l’assignatura optativa Taller de premsa, ràdio i multimèdia de l’IES Gaia ha participat este matí en una completa activitat extraescolar centrada en el coneixement de les institucions públiques i dels mitjans de comunicació.
La jornada ha començat a primera hora amb un desplaçament a la Diputació Provincial d’Alacant, on han sigut rebuts amb una visita guiada per l’edifici. Durant el recorregut, el grup ha pogut conéixer la sala de premsa, el saló de plens i diverses estades del Palau Provincial, a més de recórrer l’exposició pictòrica que actualment alberga la institució. Després de la visita institucional, l’alumnat s’ha dirigit al centre comercial Panoramis, on es troben les instal·lacions del diari digital Alicante Plaza. Allí, el seu director, Miquel González, els ha mostrat com funciona el mitjà i els ha explicat el procés de treball que hi ha darrere de l’elaboració de les notícies, oferint una visió pràctica del periodisme actual.
Els estudiants han estat acompanyats pels professors Verónica Martínez i Alejandro Fernández, els dos del departament de Llengua Castellana i este últim docent de l’optativa. Els dos han volgut destacar i agrair l’excel·lent comportament mostrat per tots els alumnes durant la jornada. L’experiència ha permés a l’alumnat acostar-se de manera directa a l’àmbit professional de la comunicació i conéixer de primera mà el funcionament de les institucions provincials.
La setmana del 8 al 15 de novembre, nosaltres, 10 estudiants de 4t de l’ESO de l’IES GAIA, hem tingut l’oportunitat de formar part del programa Erasmus+, podent passar una experiència inoblidable amb els estudiants italians de l’institut Liceu Galileu Galilei, situat en Piedimonte Matese prop de Caserta (Nàpols), que han aconseguit que el record que ens portem per sempre siga inesborrable.
Hem d’agrair a Javier Marín i a Belén Piqueras, del departament d’anglés, que han sigut els encarregats d’organitzar les activitats programades, i per la part italiana a Claudia Santomassimo i María Pia Cunti, pel seu suport i amabilitat. Des del moment de la seua arribada, sentim connexió i emoció immediata, encara que els nervis que teníem al principi seguien presents. Gràcies al programa Erasmus+ hem pogut gaudir de diverses activitats que han pogut fomentar la convivència entre nosaltres.
La vista a la ciutat d’Alacant els va poder proporcionar més saviesa sobre la nostra cultura i costums. A més, hem fet ús de diferents idiomes com són l’italià, l’anglés, el castellà i el valencià. Quant a l’excursió que realitzem a Guadalest, un dels pobles més bonics d’Espanya, ens va permetre gaudir de les seues meravelloses vistes, carrers, museus i restaurants. Lluny de les activitats programades, agraint el vincle tan bo que formem com a grup, hem aprofitat les nostres vesprades realitzant diferents activitats junts com anar a deliciosos restaurants, llocs d’oci i degustar alguns dels famosos plats italians en un sopar per a recordar. Després d’esta setmana que ens emportem en els nostres cors, no han pogut faltar els riures, les fotos, els lloros i les ximpleries que comprenem mútuament.
No ens queda una altra que dir un “fins ara”, un “gràcies” i un “tu amo per sempre”. Ens veiem a l’abril!
L’IES Gaia acull estos dies a un grup de deu estudiants italians procedents del Liceu Galileu Galilei, de Piedimonte Matese, una localitat situada prop de Nàpols. La visita forma part del programa Erasmus+, una iniciativa europea que fomenta l’intercanvi educatiu i cultural entre centres escolars de diferents països.
Els alumnes, acompanyats per les professores Claudia Santomassimo i Maria Pia Cunti, van arribar a Alacant dissabte passat i romandran a Sant Vicent fins a este cap de setmana. Durant la seua estada, l’equip Erasmus de l’IES Gaia ha preparat un complet programa d’activitats perquè coneguen tant l’entorn com el sistema educatiu espanyol. Ahir, els estudiants van estar a Alacant al costat dels professors Belén Piqueras i Alejandro Fernández, i van realitzar un recorregut per alguns dels llocs més emblemàtics de la ciutat, com el castell de Santa Bàrbara, la platja del Postiguet, l’Esplanada i la Diputació Provincial. Hui, el grup s’ha desplaçat fins a Guadalest, acompanyat pels docents Verónica Martínez i Javier Marín, on han pogut gaudir d’este pintoresc municipi i conéixer la seua història i patrimoni. A més, durant estos dies els jóvens italians assistiran a classes en l’IES Gaia per a observar el funcionament del sistema educatiu espanyol i compartir experiències amb l’alumnat del centre.
Amb esta iniciativa, l’IES Gaia reforça el seu compromís amb l’educació internacional, la cooperació europea i l’intercanvi cultural, pilars fonamentals del projecte Erasmus+, que continua obrint oportunitats d’aprenentatge i entesa entre estudiants i professors de tota Europa.
El passat 21 d’octubre de 2025, l’equip d’Igualtat i Convivència de l’IES Gaia va celebrar la primera edició dels Jocs de la Pau, una jornada plena d’energia, companyonia i valors compartits.
L’activitat va tindre lloc al parc El Torrent i va estar dirigida a l’alumnat de 1r d’ESO i de l’Aula Oberta, comptant amb la col·laboració de les tutories dels grups i professorat de suport. Inspirats en l’antiga Grècia i en l’esperit dels Jocs Olímpics, els Jocs de la Pau van proposar un format diferent: no competitiu, sinó col·laboratiu, fomentant el treball en equip, l’empatia i la convivència positiva. A més, esta iniciativa va servir com a continuació de les Jornades d’Acolliment celebrades al setembre, amb l’objectiu que l’alumnat nouvingut se senta més integrat, segur i acompanyat en la seua adaptació al nou centre, al mateix temps que establix vincles amb professorat i companys d’altres cursos.
Entre les activitats realitzades, els estudiants van gaudir de relleus, dols d’equilibri, salt de longitud, carreres de cavalls i un alegre “ball per la pau”, que va posar el toc festiu a la jornada. L’esdeveniment va concloure amb el lliurament de medalles a tots els participants i un esmorzar conjunt, després del qual l’alumnat va tornar al centre amb un somriure i el sentiment d’haver compartit una experiència especial.
Des de l’equip de Convivència i Igualtat, es van mostrar molt satisfets amb el desenrotllament de la jornada i els resultats obtinguts, destacant el compliment del principal objectiu: promoure l’esperit col·laboratiu i els valors de la pau en la comunitat educativa.
El projecte Parla’m bonic reprén les seues accions, un curs més, en l’IES Gaia.
Busquem millorar les habilitats comunicatives, conductuals i socials, al mateix temps que treballem el desenrotllament integral i el benestar emocional de la comunitat educativa del nostre institut -alumnat, professorat,famílies i personal del centre.
Cada mes durem a terme diferents accions per a això.
Comptem amb tu! 😉
Presentación digital 25-26 de Noelia Conca FrancesEste passat dimecres 22 d’octubre, l’IES Gaia ha rebut la visita de quatre professionals d’un institut italià amb el qual el nostre centre durà a terme un projecte de mobilitat Erasmus+ al llarg d’este curs escolar. Han participat en esta trobada la directora del centre transalpí, la seua secretària i dos docents, els qui s’han reunit amb l’equip Erasmus+ de l’IES Gaia per a coordinar tots els aspectes organitzatius i pedagògics de l’experiència.
L’objectiu principal d’esta visita preparatòria ha sigut planificar les activitats i concretar els detalls de l’intercanvi que es desenrotllarà en els pròxims mesos. Els estudiants italians viatjaran a Sant Vicent del Raspeig la setmana del 8 de novembre, mentre que el nostre alumnat, de 4t de l’ESO, realitzarà la mobilitat a Itàlia el mes vinent d’abril.
Durant la seua estada, les representants italianes han tingut l’oportunitat de conéixer les instal·lacions de l’IES Gaia, visitar algunes classes i descobrir l’oferta educativa i els projectes en els quals participa el nostre centre. A més, s’han reunit amb el director, Fidel Pastor, i amb l’equip coordinador per a perfilar el programa d’activitats que gaudiran els alumnes participants.
En estos moments, l’equip Erasmus+ de l’IES Gaia es troba baremant les sol·licituds de l’alumnat que ha mostrat interés a participar en esta enriquidora experiència internacional, que sens dubte fomentarà l’aprenentatge intercultural, la cooperació europea i la millora de les competències lingüístiques de tots els implicats.


