Avuí s’ha incorporat al CEIP MEDITERRANI Victòria, la nostra Ajudant lingüística de parla anglesa per al curs 22-23.
Victoria és dels Estats Units, concretament de Nova Orleans i donarà suport a la pràctica de l’anglés oral.
Avuí s’ha incorporat al CEIP MEDITERRANI Victòria, la nostra Ajudant lingüística de parla anglesa per al curs 22-23.
Victoria és dels Estats Units, concretament de Nova Orleans i donarà suport a la pràctica de l’anglés oral.
Podeu consultar el menú del menjador corresponent al mes d’octubre en el subapartat de Menjador-Menú mensual o ací
Al llarg d’aquest curs el fil conductor de les activitats del centre va a girar al voltant del Objectius de Desenvolupament sostenible (ODS) i, per suposat, des de l’àrea d’anglés anem a treballar-los.
En anglés s’anomenen: Sustainable Developement Goals.
Per a iniciar el curs hem treballat la cançò “Save the Planet”.
Enllaç al vídeo (La cançò s’inicia al minut 1)
La Conselleria d’Educació ha publicat la resolució que estableix la puntuació mínima per a la concesió de les ajudes de menjador en el curs 22-23 així com l’import de l’ajuda corresponent a cada puntuació.
PDF Embedder requires a url attribute 1c0e9506-17d8-5f89-1f52-dad4f3554539Avui s’han fet públics els llistats provisionals de la puntuació obtinguda per les persones sol·licitants d’ajudes assistencials de menjador escolar per al curs 2022-2023. Els llistats es troben publicats al tauler d’anuncis interior del centre.
Les persones interessades disposen de 10 dies hàbils per a la presentació en el centre de la documentació que consideren convenient en cas que consideren errònia la puntuació obtinguda.
Avui s'ha remés per web família tota la informació relacionada amb Xarxa Llibres curs 2022-2023. Podeu també consultar-la en l'apartat de Secretaria/Xarxa Llibres o des d'aquest enllaç.
Avuí s'ha publicat al DOGV la RESOLUCIÓ d'1 de juny de 2022, de la Conselleria d'Educació, Cultura i Esport, per la qual es convoca la concessió d'ajudes de menjador escolar en els centres educatius no universitaris públics i privats concertats per al curs escolar 2022/2023.
Podeu trobar tota la informació en el apartat de Secretaria/Beques i ajudes/Ajudes Menjador o seguint el següent enllaç.
La formalització de la matrícula es pot dur a terme tant de manera telemàtica com de manera presencial en els següents terminis:
El termini per a formalitzar la matrícula telemàticament serà del 3 al 21 de juny.
El termini per a formalitzar la matrícula presencialment al centre serà del 22 de juny al 6 de juliol.
Podeu trobar tota la informació en l'apartat de Secretaria/Formalització de matrícula/Opció matrícula telemàtica ó Opció matrícula presencial
Important: En cas de no formalitzar la matrícula al centre, es considerarà que es renúncia a la plaça.
A l'hora de de confirmar la matrícula s'haurà d'aportar tota la documentació requerida i les circumstàncies al·legades en la declaració responsable. En cas que en el moment de la matrícula no es puga aportar tota la documentació requerida, l'alumnat que curse ensenyaments obligatoris podrà efectuar la matrícula. No obstant això, haurà d'aportar la documentació requerida quan dispose d'aquesta per a la seua correcta escolarització.
Els informem que el Ministeri d'Educació ha obert ja el termini de presentació de les ajudes per a l'alumnat amb necessitat específica de suport educatiu que estarà obert fins al dia 30 de setembre de 2022.
Es pot accedir al tràmit a través d'aquest enllaç.
Els informem que per ara, la Conselleria no ha posat encara en funcionament la Secretaria Digital des de la que es podrà realitzar telemàticament el procés de formalització de matrícula.
Anirem informant segons ens arribe la informació.
Aquelles famílies que preferisquen realitzar la formalització de matrícula de manera presencial, podran fer-ho des del dia 13 fins el dia 21 de juny. La documentació necessària es podrà descarregar a partir de la setmana que ve des de la pàgina web del centre: Secretaria/Formalització de matrícula. També podran passar pel centre a replegar el sobre amb els formularis corresponents.