El passat 9 de Febrer, l’alumnat de 2n del Cicle Formatiu, Tècnic Superior en Animació Socioesportiva, va participar en el campionat de pilota a l’escola, a nivell autonòmic, disputat a Massalfassar, en la modalitat de Raspall.
Cal destacar l’alta participació, amb 28 equips de tot el territori valencià, formats per cinc jugadors cadascun, i amb l’obligatorietat de ser mixtes i de rotar per totes les posicions de joc. Tot això, per tal d’afavorir la inclusió i participació de tots els membres.
El nostre equip, format per Isabel, Pau, Alan, Yacine i Daniel va aconseguir passar com a segons del seu grup, i així, disputar l’eliminatòria de quarts de final, on va ser superat per l’equip del Gregori Mayans d’Oliva.
La jornada va resultar ser un homenatge al nostre esport autòcton, on els valors del joc nét, han estat per damunt de tot. I finalment, agrair als organitzadors de l’activitat, per tal de continuar visibilitzant la Pilota Valenciana.
L’alumnat de l’IES Joan Coromines de Benicarló ha anat a esquiar a Formigal, al Pirineu Aragones, la setmana del 22 al 26 de gener de 2024. Han estat acompanyats pels professors Carme Alonso, Iván Blat, Pau Carceller i Javier Mateu del departament d’Educació Física. Enguany hem viatjat amb alumnat de diferents etapes. L’experiència ha estat positiva perquè s’ha gaudit de la pràctica d’esquí. Hem tingut poca neu en el paisatge, però suficient per a gaudir de km esquiables i amb una molt bona temperatura. A les vesprades van fer moltes activitats: jocs, futbolí, kahoot, tic-toc, cançons, karaoke i coreografies. Aquesta setmana ens serveix a més de fer una pràctica esportiva important a la natura, per millorar la convivència i germanor amb els companys. Una setmana per a molts inoblidable.
La setmana anterior, l’alumnat de 4t d’ESO de l’IES Joan Coromines va començar les pràctiques al projecte Micromón de la Universitat de València. Aquest projecte de ciència ciutadana tracta de buscar bacteris al nostre voltant que puguen ajudar-nos a combatre els bacteris que generen algunes malalties.
Aquests bacteris resulten cada vegada més resistents als antibiòtics actuals, resultant en una problemàtica que necessita ser tractada urgentment.
Projectes com aquest, ajuden a la recerca de noves possibles bacteris que generen substàncies antibiòtiques efectives contra altres bacteris. Al llarg de diferents pràctiques de laboratori, l’alumnat participant utilitzarà protocols de laboratori i de seguretat, per trobar i aïllar bacteris potencialment beneficiosos per als humans. Tota una experiència!
Recordem: realització de les proves, 20 i 21 de maig de 2024
Per consultar tota la informació: convocatòria, calendaris, exemples de proves d'altres anys, presentació de sol·licituds d'inscripció telemàtica i moltes coses més, entra a la pàgina de conselleria prement el botó groc.
L’alumnat de 2n d’Assistència a la direcció format per Alba, Alberto L., Javier, Alberto R i David, van organitzar el II Hackató Emprén de l’IES Joan Coromines dins d’un projecte del programa Emprèn. L’esdeveniment va ser tot un èxit i l’alumnat de cicles formatius participants van poder gaudir d’una jornada divertida amb un escape room i una prova final que consistia en la resolució d’un repte empresarial formulat per Axel Moreno, responsable de Decathlon Vinaròs. Voldríem agrair a l’alumnat organitzador per tota la feina ben feta i als dos col·laboradors: Transport Salinas SL i Decathlon Vinaròs que ens van ajudar econòmicament tant per organitzar totes les proves com per donar els premis dels guanyadors.
Com ja sabeu, al 1r trimestre es va encetar Paraules des del Cor·omines, activitat integrada dins del Pla de foment de la lectura. L’objectiu és compartir i recomanar experiències lectores a fi de crear comunitat a partir dels gustos literaris dels membres de la família Coromines.
Ja estan penjats alguns dels àudios que heu enviat; els podeu escoltar en aquest enllaç, disponible també en el web del Coromines, anant a la icona de Paraules des del Cor·omines.
Agraïm la participació de tota la comunitat educativa del nostre centre i recordem que encara hi podeu participar. Anirem penjant els vostres àudios a mesura que els aneu enviant.
El 24 de gener, l’alumnat de l’IES Joan Coromines, de 4t d’ESO d’Expressió Artística, de Cultura i Comunicació Audiovisual, Dibuix Tècnic i de Biologia, Geologia i Ciències Ambientals de 1r de Batxillerat, va visitar el Museu de les Arts i les Ciències de València, on han pogut veure totes les exposicions permanents, relacionades amb astronomia, tecnologia, ciència i medi ambient, a més de l’exposició temporal ‘La ciència de Pixar’, que mostra de manera interactiva tots els àmbits del procés cinematogràfic de les pel·lícules d’animació 3D, des de la idea fins a la pantalla.
Després de dinar, vam visitar l’edifici de l’Àgora, on hem realitzat una visita guiada de l’exposició “Colors de Món”, dedicada al simbolisme i psicologia del color a través de fotografies del National Geographic.
Al mateix temps, l’alumnat de ciències va realitzar dues pràctiques a les jornades “La biologia a les teues mans”, organitzades per la Universitat de València, on per unes hores, van poder realitzar pràctiques de laboratori típiques de la universitat. La sensació universitària es notava a l’ambient i en definitiva va ser una experiència prou completa per al nostre alumnat.
A més a més, vam passejar al voltant de l’Hemisfèric i del Palau de les Arts, observant l’arquitectura i els canvis de llum de la posta de sol amb la lluna plena.
Com tots els anys, des del Departament de Dibuix hem participat en el Concurs de Targes de Nadal que convoca l’Ajuntament de Benicarló per als centres educatius. En aquest concurs, l’alumnat de l’ESO pot participar fent un dibuix amb tècnica seca, on apareguen elements de Nadal centrats a Benicarló.
Enguany, dos alumnes de 1r ESO han guanyat els premis de Menció Honorífica i de Finalista, amb premis que poden bescanviar per productes de papereria.
Els alumnes seleccionats han sigut: Zoe Naytiri Martínez Gómez (1r ESO A) – Menció Honorífica Abdullah Oulad Abdeslam Koukouch (1rESO C) – Finalista.
La jornada va començar a les vuit del matí. Els alumnes varen entrar a la seva aula on trobarien que la seva cadira havia desaparegut i era una cadira de rodes.
L’objectiu signat per cada un dels i les alumnes era que una vegada començava la jornada ja no es podrien alçar de la cadira en les sis hores vinents. La vida d’eixe dia i les accions quotidianes les haurien de resoldre mitjançant la seva cadira.
Les rialles dels primers minuts es van tornar incertesa, ja que començaven a cavil·lar les diferents necessitats com anar al lavabo o esmorzar en la cantina.
Després de tres hores lectives a l’aula on els docents van impartir classe en la seva pròpia cadira de rodes, l’alumnat va sortir al pati a esmorzar amb certes dificultats tant per sortir de l’aula com per poder desplaçar-se pel pati.
A les 11:30, tot l’alumnat, va gaudir d’una xarrada i diversos partits de bàsquet gràcies a l’Associació de Persones amb discapacitat COCEMFE MAESTRAT i la seva secció esportiva, BAMESAD, una Jornada d’esport adaptat, conscienciació i barreres en el gimnàs de l’IES Joan Coromines de Benicarló. Sens dubte va ser una de les millors jornades viscuda per mi en particular i, en general, pels components de l’Associació (Ramón, Alessia, Marga i Rafael) tal com ells manifestaven.
La xarrada començava per a l’Associació a través d’imatges espectaculars, que mostraven del que són capaces de realitzar persones amb discapacitats extremes, uns vídeos perquè els alumnes reflexionaren i va finalitzar amb un torn de preguntes.
Rafael va verbalitzar reflexions molt importants a la xarrada com:
“Hui per mi, demà pot ser per tu”. “No ajudes a una persona amb discapacitat, si ell o ella, no t’ho demana”. Les persones amb discapacitat volen ser autònomes com la resta.
A les 12:30 l’Associació COCEMFE MAESTRAT va distribuir als alumnes en dos grups i va començar la segona part de la jornada. Bàsquet a Silla i Boccia. Ramón va dur a terme el Bàsquet a Silla, amb l’experiència que li caracteritza i Alessia i Marga van desenvolupar l’activitat amb la Boccia.
Per finalitzar la jornada, docents i l’alumnat va anar a fer un tomb d’uns dos quilòmetres pels carrers de Benicarló amb la finalitat que cadascun/a pogués comprovar les dificultats de traslladar-se en aquest “vehicle”. L’alumnat tenia per missió anar anotant les coses que trobaven pels carrers de la seva ciutat, tant positives com negatives i, per descomptat, cada alumne/a podia explicar les sensacions viscudes sobre “rodes”.
Aquests escrits amb totes les incidències trobades a la ciutat, el centre a través del Departament de Tecnologia, els presentarà a l’Ajuntament del municipi amb la intenció que els responsables prenguin les mesures oportunes i entre tots lluitem per una ciutat universal, és a dir, per una ciutat en la qual tots els ciutadans puguin traslladar-se d’un lloc a un altre sense cap inconvenient.
Argumentar amb algú que construeix semblants postulats, però des del departament de Filosofia i el grup de Teatre de l’institut només volem oferir-los una dada: quasi 70 alumnes van participar en la representació de ‘La mort de Sòcrates’ el passat 22 de desembre. Tot i això, més interessant que aquesta polèmica estèril ens pareix el visionament (l’adjuntem baix) del magnífic treball dels nostres actors i actrius. La nostra enhorabona i el nostre agraïment més profund a elles i ells.
12003390
Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites
Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.
