La Conselleria d’Educació, Cultura, Universitats i Ocupació ha publicat l’Orde 2/2025, de 7 de febrer, on es regula i convoca el procediment de consulta als representants legals de l’alumnat per a triar la llengua base aplicable a partir del curs escolar 2025-2026, de conformitat amb el qual establix la disposició transitòria segona de la Llei 1/2024, de 27 de juny, de la Generalitat, per la qual es regula la llibertat educativa.
L’objecte d’esta orde és regular i convocar el procediment de consulta als representants legals de l’alumnat per a triar la llengua base de la seua preferència, valencià o castellà, aplicable a partir del curs escolar 2025-2026. Així doncs, es realitzarà una consulta a través de la pàgina web de la Secretaria Digital: https://consulta.gva.es. En els pròxims es podrà comprovar el cens en els taulers d’anunci del centre.
Es pot trobar més informació en el següent document:
L’associació cultural El Cabo del Juego d’Alfafar dona dos jocs de taula a l’IES 25 d’Abril d’Alfafar. Es tracta del joc Gutenberg on els jugadors simulen ser impressors del segle XV i han de gestionar comandes per a poder augmentar la seua riquesa.
Esta associació sol realitzar reunions els caps de setmana en el CEIP La Fila d’Alfafar i qualsevol persona interessada en els jocs de taula pot acudir a les seues convocatòries.
Des d’ací volem agrair a esta associació el suport que està mostrant a la nostra comunitat educativa.
L’IES Malilla de València ha realitzat una donació de material de dibuix per a l’alumnat de tercer d’ESO del nostre centre. Com es pot observar en la imatge, es tracta de material variat que, unit a altres donacions que hem rebut, ens permetrà preparar lots per a tot l’alumnat de tercer, ja que el material que tenien es va perdre amb la riuada del passat mes d’octubre. Cal tindre en compte que les dos aules de dibuix del centre es troben en els baixos de l’edifici de secundària i que l’alumnat deixava allí el seu material per a no haver de transportar-lo tots els dies que tingueren eixa matèria des de la seua casa. Així que, es va perdre tot eixe material.
Volem agrair a l’IES Malilla la seua solidaritat en estes moments de dificultat que estem passant.
La professora Vanessa Courtois-Rocafort del Lyceé Germaine Tillion de Castelnaudary a França ens fa arribar a través del seu germà Yvan que viu a Segorbe cartes del seu alumnat d’espanyol per a establir contacte amb el nostre alumnat.
L’Obra Cultural Balear de Campos a Mallorca ha organitzat un concert solidari per a recaptar fons per a ajudar a la reconstrucció del nostre centre després de la DANA patida en el mes d’octubre passat. Així, Miquel Nigorra a la guitarra i Sebastià Mut a l’acordió van realitzar un recital on es van fusionar sons que capturen l’essència de la música mediterrània amb un toc contemporani i influències jazzístiques. La recaptació íntegra d’este concert, 670 euros, es va donar a l’AMPA de l’IES 25 d’Abril perquè la dedique, al seu torn, a ajudar a les famílies més afectades per la riuada.
Es pot trobar més informació sobre este estupend concert en el següent enllaç.
Volem agrair a esta institució cultural que haja organitzat esta bonica iniciativa i que s’hagen recordat de nosaltres en estos moments de dificultat que estem travessant.
L’IES Pintor Antonio López de Tres Cantos a Madrid ha organitzat un mercat ambulant nadalenc amb el qual han aconseguit recaptar la quantitat de 470 euros que han donat al nostre AMPA. Així, tota la seua comunitat educativa es va implicar en esta solidària iniciativa amb l’objectiu de mostrar-nos el seu suport en estos difícils moments que estem passant. Gràcies a esta aportació l’AMPA podrà adquirir material escolar per a l’alumnat del nostre centre i ajudarà a les famílies més afectades per la riuada del passat 29 d’octubre. Des d’ací no tenim més que paraules d’agraïment per a tota la comunitat educativa de l’IES Pintor Antonio López per la seua implicació i solidaritat.
L’IES Francesc Gil de Canals va organitzar una marxa i una ruta ciclista solidària amb l’objectiu de recaptar fons per a ajudar als centres afectats per la DANA de finals d’octubre. Esta activitat la van organitzar juntament amb l’IES Isabel Clara Simó i el Col·legi Sant Antoni Abat. La participació a l’activitat va ser tot un èxit, ja que es van ajuntar més de 300 persones que van aportar la quantitat de 900 euros. Una part d’esta xifra, concretament 360 euros, l’han destinada al nostre institut a través de l’AMPA.
Moltíssimes gràcies pel vostre suport i solidaritat!
L’alumnat de sext de primària del centre Ca L’Aulet de Sant Cebrià de Vallalta a Barcelona ha volgut fer una donació a través de la seua mestra Marina Insa a l’AMPA de l’IES 25 d’Abril d’Alfafar. Els xiquets i xiquetes d’este centre van aconseguir reunir la quantitat de 375 euros que es destinaran a ajudar als xics i xiques del nostre institut que han sigut més afectats per la DANA de finals d’octubre. Volem agrair a tota la classe de sext de primària que s’hagen recordat de nosaltres en un moment tan complicat i a la seua mestra li volem reconéixer l’esforç que realitza en la transmissió d’un valor tan important com és la solidaritat.
L’Escola Jacint Verdaguer de La Granada a Barcelona ha realitzat l’activitat “El Quinto Solidari” amb l’objectiu de recaptar fons per a una causa solidària, en este cas, a benefici de la comunitat educativa de l’IES 25 d’Abril a través del seu AMPA. Així, en esta activitat els xiquets i xiquetes de l’escola van participar en una sèrie d’activitats en les quals també van participar les famílies i empreses de la localitat. Al final de la jornada van aconseguir una recaptació de 604 euros que han donat al nostre AMPA. Es pot veure més informació i imatges de la jornada en el següent enllaç.
Moltes gràcies per la vostra solidaritat i els valors transmesos!
L’editorial Reediciones Anómalas ha realitzat una donació de llibres per a la biblioteca de l’IES 25 d’Abril. Com es pot observar a la foto adjunta es tracta d’una col·lecció variada de llibres de temàtica paranormal, ovnis, màgia, bruixeria i altres temes anòmals que constituïxen l’especialitat d’esta editorial.
L’IES Sierra de San Jorge de Villanueva del Trabuco a Màlaga sol promoure tots els anys una acció solidària entre la seua comunitat educativa per a celebrar el Dia de la Constitució. Enguany han aconseguit recaptar la quantitat de 1.000 euros que, a través de la seua Associació de Mares i Pares, han volgut destinar a l’àmbit educatiu valencià, en concret l’han donada a l’AMPA del nostre institut. Amb estos diners el nostre AMPA podrà adquirir material didàctic i ajudar al nostre alumnat que ha sigut tan afectat per la riuada de finals d’octubre.
L’IES Honori Garcia de La Vall d’Uixó ha realitzat una sèrie d’activitats per a poder recaptar diners i donar-ho a causes solidàries. Estes activitats involucren a tota la comunitat educativa i a empreses i entitats de la zona que donen diversos articles que posteriorment poden ser sortejats entre els assistents. A més, es realitza una carrera solidària la inscripció de la qual és destinada íntegrament a la causa.
Gràcies a totes estes activitats la comunitat educativa de l’IES Honori Garcia va aconseguir recaptar la quantitat de 1.674 euros i van decidir que part del recaptat en esta jornada solidària es destinara als afectats per la DANA del passat mes d’octubre, concretament, al nostre institut. Així, per a entregar la donació vingué a Alfafar una representació del centre encapçalada per la seua directora, Mayte García, juntament amb dos professores, Encarni Martín-Lorente i Rosa Fontestad, i dos alumnes de segon de Batxillerat Lucía Corredissa i Celia Leiva, nivell que s’encarrega de l’organització de les jornades.
L’IES Vega del Pirón de Carbonero el Major a Segòvia ha recaptat 890 euros amb l’activitat “Operació Mandarina” a benefici de l’IES 25 d’Abril d’Alfafar. El seu director, Rafael Pajares Barcenilla, s’ha posat en contacte amb nosaltres per a informar-nos de l’acció solidària que han dut a terme i ens ha demanat que destinem esta quantitat de diners a aquelles necessitats nascudes de la situació d’emergència viscuda.
L’alumnat de Comerç i Màrquerting va realitzar el passat, 19 de desembre, junt als seus professors i professores les següents visites empresarials: Herboristeria Navarro i tenda Lladró de València centre. Les visites van servir per a acostar-nos a la realitat de dos gran empreses valencianes. També van visitar el Mercat Central de València. Donem l’enhorabona al personal d’estes empreses per la seua excel·lent acollida i professionalitat i felicitem a l’alumnat pel seu bon comportament. El Departament de Comerç i Màrqueting.
Javier, antic alumne de Ciutat de l’Aprenent, ha gestionat la donació de material pneumàtic i elèctric molt interessant per a la realització de pràctiques per part del nostre alumnat d’Instal·lació i Manteniment.
Com es pot observar en les fotografies anteriors es tracta d’un material variat que, una vegada classificat, es podrà utilitzar en les pràctiques de taller del nostre alumnat. Gràcies a iniciatives d’este tipus hem pogut continuar amb una certa normalitat l’activitat docent a les aules cedides per la Ciutat de l’Aprenent.
El professor de l’IES Cavanilles d’Alacant José Monteagudo Fajardo ha gestionat amb l’empresa Schneider la donació de material elèctric perquè l’alumnat de cicles formatius de l’IES 25 d’Abril puga realitzar les classes pràctiques en la seua nova ubicació provisional de Ciutat de l’Aprenent.
A causa de la riuada que vam patir el mes d’octubre passat es va perdre gran part del material elèctric que el centre havia preparat perquè l’alumnat poguera realitzar les pràctiques de taller d’este curs. Gràcies a esta donació s’han pogut reprendre estes pràctiques i continuar amb una certa normalitat la docència en els cicles formatius d’Instal·lació i Manteniment.
L’IES Els Ports de Morella organitza tots els anys una xocolatada solidària per Nadal i enguany han decidit que tota la recaptació obtinguda es destine a l’AMPA de l’IES 25 d’Abril. Gràcies a esta iniciativa el nostre AMPA podrà ajudar als alumnes i alumnes més afectats per la riuada del passat mes d’octubre.
Es pot obtindre més informació d’esta bonica iniciativa solidària en el canal d’Instagram de l’IES Els Ports.
Gràcies a tota la comunitat educativa de l’IES Els Ports per la seua solidaritat i ajuda en estos moments tan complicats que estem passant. Moltes gràcies!
L’IES Torís ha realitzat un mercadet solidari a benefici de l’IES 25 d’Abril. En este mercadet s’han venut els articles que han anat confeccionant els seus i les seues alumnes durant l’últim mes. La iniciativa ha sigut tot un èxit, ja que han aconseguit recaptar la quantitat de 1.432 euros i, a més, les famílies han donat divers material escolar, tot això per al nostre centre.
S'està carregant...
D’altra banda, l’alumnat de l’IES Torís també ha confeccionat un mural amb missatges d’ànim i força dedicats als nostre alumnat.
Volem agrair a tota la comunitat educativa de l’IES Torís totes les mostres de carinyo i suport que estem rebent en estos moments en els quals tant les necessitem.
L’IES Santiago Grisolía de Callosa de Segura a Alacant destinarà la recaptació de la carrera solidària que va celebrar el passat 19 de desembre a l’AMPA de l’IES 25 d’Abril. Així, d’esta manera, tota la comunitat educativa d’este centre se solidaritza amb la greu situació que estem travessant després de la riuada que patirem a finals d’octubre.
En nom de tota la comunitat educativa de l’IES 25 d’Abril volem agrair esta mostra de solidaritat a tots els participants en la carrera solidària. Moltes gràcies pel vostre suport!
L’IES Alta Axarquía de Periana a Màlaga ens ha enviat un vídeo que conté les cartes que han escrit els seus i les seues alumnes per a mostrar el seu suport i solidaritat davant la difícil situació que estem travessant. Des d’ací volem agrair-los esta mostra de solidaritat.
Volem compartir amb tota la nostra comunitat educativa este vídeo tan emotiu. Es pot veure en el següent enllaç: Cartes a València
El Centre Integrat d’Ensenyances Artístiques de Música i Educació Primària i Secundària Padre Antonio Soler de San Lorenzo de El Escorial a Madrid va realitzar el passat 18 de desembre de 2024 un concert solidari en el Teatre Jacinto Benavente de Galapagar amb aportacions voluntàries que s’han destinat íntegrament a ajudar al Departament de Música de l’IES 25 d’Abril. Així, juntament amb altres iniciatives que han anat realitzant en els últims dies, han aconseguit recaptar la quantitat de 750 euros que s’ingressaran en el compte del nostre AMPA perquè, posteriorment, puguen ser utilitzats a ajudar al nostre alumnat i, en concret, al Departament de Música del centre.
El jurat del concurs per a l’elecció del logotip de l’Aula Emprén ha decidit seleccionar com a guanyador el disseny presentat per Juan Pedro Sánchez Pérez de segon del grau superior de Màrqueting i Publicitat. Este logotip se significa per la seua simplicitat i per combinar una bombeta que representa a la innovació amb el logotip de l’IES 25 d’Abril. A més, utilitza el color blau que el que representa al nostre centre.
Com a finalista ha quedat Soraya Chilet Casañ, també de segon del grau superior de Màrqueting i Publicitat. En el seu disseny, Soraya ha combinat una bombeta combinada amb uns dibuixos no acabats que representen la continuïtat en les idees d’emprenedoria. En la part de baix del disseny incorpora el nom del programa i del centre.
Tal com indiquen les bases del concurs, el premi que reben guanyador i finalista és un val de compra en una llibreria de la zona, en este cas, Somnis de Paper. El val que rep el guanyador és d’un import de 70 euros i el de la finalista és de 30 euros. Enhorabona a tots dos!
D’altra banda, volem agrair la seua participació a tot l’alumnat que ha presentat un disseny en este concurs i a tot el professorat de cicles formatius que ha actuat com a jurat.
La comunitat educativa de l’IES Violant de Casalduch de Benicàsim ha realitzat una donació de 14.687,50 euros a l’IES 25 d’Abril d’Alfafar per a ajudar-nos en la reconstrucció del centre després de la riuada patida. Tots estos diners van ser recaptats en una jornada solidària realitzada el dissabte passat 14 de desembre de 2024. La jornada tenia el títol “Casa nostra és casa vostra” i en ella es van realitzar concerts, mercat ambulant, rifa solidària i un fum d’activitats els ingressos de les quals van ser destinats a esta donació.
L’IES Violant de Casalduch i l’IES 25 d’Abril s’han agermanat després de les destrosses causades per la DANA. Des d’ací, volem a agrair a tota la comunitat educativa de l’IES Violant de Casalduch la seua implicació i ajuda que ens han prestat, ja que no sols han fet esta jornada solidària, sinó que fins i tot van contractar un autobús per a vindre a ajudar en les labors de neteja del centre.
L’alumnat i professorat de l’IES 25 d’Abril d’Alfafar ha realitzat un xicotet acte d’homenatge a una representació dels militars que estan ajudant en la reconstrucció de les zones afectades per la DANA del 29 d’octubre. En este acte, l’alumnat i professorat present els ha estat aplaudint durant més d’un minut i la nostra directora, Inma Sánchez, ha realitzat un xicotet discurs d’agraïment en nom de tota la comunitat educativa. Des d’ací, reiterem el nostre agraïment a totes les persones integrants dels diversos organismes públics que estan treballant des dels inicis d’esta tragèdia als pobles afectats.
Estimades famílies de l’IES 25 Abril d’Alfafar. Vos informem que el departament de francés, a benefici dels i les alumnes de francés de l’IES 25 Abril Alfafar, ha organitzat una rifa per a ajudar les famílies a sufragar part dels gastos que suposen el viatge d’intercanvi a França. Perquè malgrat la riuada que ens ha colpejat durament, les famílies dels alumnes/as de francés que anaven a participar en l’intercanvi escolar amb el centre francés Jean Cocteau de Normandia, junt al professorat de francés, el centre francés i amb el vistiplau de la directiva, hem decidit continuar amb el programa Erasmus + i que esta tragèdia no prive al nostre alumnat de poder participar en este projecte.
Per això us demanem que ajudeu a estos alumnes participant en la rifa i comprant-los un bitllet.
Se sorteja una caixa regal ideal amb una selecció d’encantadores masies i cases rurals, masos i hotels que oferixen 1 nit amb desdijuni per a 2 persones.
Per a resultar premiat el seu número haurà de coincidir con les tres últimes xifres del 1r premi del sorteig de la LOTERIA NACIONAL del NIÑO el dia 6 de Gener 2024.
El número premiat serà anunciat en esta pàgina web.
El número premiat de la rifa de l’IES 25 Abril ha sigut el: __________________________
Si vosté posseïx el bitllet premiat pose’s contacte con l’alumne/al fet que li ho va vendre o con ho centre.
L’IES 25 d’Abril d’Alfafar convoca un concurs per a l’elecció del logotip de l’Aula Emprén del nostre centre. Està convocat a participar tot l‘alumnat de cicles formatius del nostre institut. El disseny guanyador serà el que s’utilitze en tots els documents i actes del centre relacionats amb l’Aula Emprén.
El jurat del concurs triarà dos dels dissenys presentats, un com a guanyador que rebrà un val de compra valorat en 70 euros i un segon disseny que rebrà un val de 30 euros. Tots dos vals es podran canviar en els comerços que apareixen en les bases del concurs.
El període de presentació de dissenys comença el 9 de desembre de 2024 i acaba el dia 15 d’eixe mateix mes.
Les bases del concurs es poden trobar en el següent document:
L’Ajuntament d’Alfafar en exercici de les seues competències ha decidit acordar el tancament a partir de les 14.00 hores del dia 21 d’octubre de 2024 de col·legis, zones enjardinades, parcs, així com les activitats extraescolars, esportives i activades dels majors vista la situació climatològica i els plans d’emergència activats per la Generalitat Valenciana d’alerta roja a la Comarca de l’Horta Sud. Per tant, se suspenen en el dia indicat totes les activitats lectives en l’IES 25 d’Abril d’Alfafar a partir les 14.00 hores.
Enguany els Erasmus Days organitzats per la Direcció General d’Ordenació Educativa i Política Lingüística de la Conselleria d’Educació s’han celebrat entre els dies 14 i 19 d’octubre de 2024. En esta setmana de celebració s’organitzen diversos esdeveniments i activitats relacionades amb el programa Erasmus+.
L’IES 25 d’Abril s’ha unit a estes celebracions mitjançant la realització d’una sèrie de reptes que ajuden a donar conéixer el programa Erasmus+ entre la comunitat educativa del centre. Així, el nostre alumnat del cicle de grau mitjà d’Activitats Comercials han realitzat les següents activitats.
Els passats dies 24 i 25 de setembre van tindre lloc les Jornades de Mobilitat Erasmus+ de Formació Professional a la ciutat autònoma de Ceuta. Per este motiu, dos professores de l’IES 25 d’Abril d’Alfafar es van desplaçar a Ceuta per a poder assistir a este esdeveniment i conéixer les últimes novetats del programa Erasmus+.
En estes jornades es van realitzar diverses xarrades relaciones amb la convocatòria de 2024 del programa Erasmus+, així com informació sobre l’adequada gestió i recopilació de documentació que és necessària en implementar un projecte Erasmus+ en un centre educatiu. A més, un dels aspectes més interessants de les jornades va ser la presentació d’experiències d’èxit i la resolució dels dubtes que sempre poden sorgir en implementar un projecte d’esta envergadura.
Un any més el Departament de Valencià juntament amb el Grup de Coordinació de la Biblioteca convoquen els tercers PREMIS MICROMALSONS 2024.
Enguany, a més dels guardons destinats a l’alumnat, s’afig el PREMI HOME DEL SAC al millor microrelat de terror escrit pel professorat!
Com s’exposa al cartell, s’anima a escabussar-se en el llac negre dels pensaments mitjançant la promoció de la literatura i de la llengua dels valencians, afavorint-hi el seu ús vehicular entre la comunitat educativa.
El proper dilluns 7 d’octubre es realitzarà una reunió informativa per a les persones de l’IES 25 d’Abril d’Alfafar interessades a participar en l’edició de 2025 de Com Sona l’ESO. En esta reunió, el professor de Música, Pascual Cardona, explicarà els aspectes econòmics i organitzatius que s’han de saber per a poder participar en esta edició del certamen. La reunió serà a les 18.00 hores en el Saló d’Actes del centre.
L’Espai Jove de l’Ajuntament d’Alfafar ha preparat una sèrie d’activitats per al mes d’octubre de 2024. En els cartells següents s’oferix més informació sobre aquest tema.
L’Espai d’Igualtat de l’Ajuntament d’Alfafar organitza un taller gratuït per a famílies sobre l’ús de xarxes socials i el mòbil. Este taller es realitzarà els dies 21 i 28 d’octubre de 18.30 a 20.00 hores. A més, per a les famílies interessades s’oferix un servici de guarderia de menors amb sol·licitud prèvia.
El 16 d’octubre 2024 celebrarem una reunió informativa amb totes les famílies de l’alumnat de francès interessats en participar en la movilitat a França amb la Beca Erasmus per al curs 2024-2025.
Como ja sabeu s’ha concedit la beca Erasmus escolar a l’alumnat de francés de l’IES 25 Abril Alfafar, per poder visitar el centre escolar Jean Cocteau en Normadia, dins del programa Erasmus+
A la reunió s’informará del programa de visita de l’alumnat de francès al centre francès escolar, i se resoldran tots els dubtes que puguen sorgir.
Aquest alumnat visitarà el centre escolar francés Jean Cocteau en Ofranville a la regió francesa de Normandia durant una setmana de març, dins del programa d’intercanvi escolar entre centres organitzat pel departament de Francés, amb finançament Erasmus +.
Els alumnes estaran en el centre francés durant una setmana de març 2024, realitzant diferents activitats en el centre, tant pedagògiques com lúdiques, assistint a classes de francés i castellà.
També es duran a terme una sèrie de visites, diferents a les realitzades el curs passat per la regió, i previsiblement es durà a terme una visita a la ciutat de París.
Les mobilitats Erasmus en les quals participarà l’alumnat de francés de l’IES 25 Abril, tenen una sèrie d’objectius que són principalment:
Valorar la diversitat cultural, la inclusió, i de la igualtat a través de les accions Erasmus.
Desenrotllar les habilitats lingüístiques i competències de dialogue intercultural dels alumnes.
Ampliar l’abast internacional de l’IES 25 d’Abril en el marc de l’Educació Escolar.
Obrir el procés d’internacionalització activat pel IES al territori i a la comunitat educativa.
Requisits per a l’alumnat que vulga participar en les mobilitats Erasmus + del curs 2024-25
2021-1-ES01-KA120-SCH-000041430
Ser alumne/a de l’IES 25 Abril.
Tindre la nacionalitat espanyola o europea.
No haver sigut expedientat o sancionat.
Estar estudiant francés en primera o segona llengua.
Tindre una bona actitud i interés per l’assignatura.
No tindre un informe desfavorable per part del tutor/a o cap d’estudis.
Ingressar una fiança de 150€.
Disposar d’un allotjament per a un alumne/a francés durant la visita del grup d’alumnes/as del centre escolar francés.
Aspectes que afavoriran la candidatura de l’alumne/a:
No haver participat en mobilitats en cursos anteriors.
Tindre una bona mitjana acadèmica en el curs actual.
Tindre coneixements en una segona llengua estrangera.
Tindre una bona disposició i compromís cap als projectes europeus.
El departament de francés al costat dels tutors/as valoraran les candidatures i decidiran els candidats/as que participen en el projecte.
L’alumnat la participació del qual siga rebutjada en primera instància, i sempre que complisca els requisits necessaris, formarà part d’una llista d’espera que cobrirà les possibles baixes.
Interessats/as, heu de parlar amb els professors del departament de francés.
Interessats/as han de completar este formulari i enviar-lo a mc.lesaeccatala@edu.gva.es
El pròxim dimarts 17 de setembre l’IES 25 d’Abril d’Alfafar organitza un jornada informativa sobre la implantació de la nova FP Dual en els instituts de la Comunitat Valenciana. En aquest acte intervindran Marta Armendia, Directora General d’FP de la Conselleria d’Educació i Cristina Vicente, Directora de l’Àrea de Formació de la Càmera de València, per a explicar les noves relacions que s’han de establir entre centres educatius i empreses a l’hora d’aplicar la nova FP Dual. Completaran l’acte dos membres de la comunitat educativa de l’IES 25 d’Abril, Antonio Martínez i Fernando Soler, els quals explicaran els aspectes més importants que han de tindre en compte els instituts en la organització interna d’aquesta nova normativa.
Les persones interessades en assistir a l’acte poden confirmar la seua assistència en el correu electrònic del centre, el 46016713@edu.gva.es. Us esperem!
Concedida la beca Erasmus escolar a l’alumnat de francés de l’IES 25 Abril Alfafar, podent visitar el centre escolar Jean Cocteau en Normadia, dins del programa Erasmus+
L’Agència espanyola SEPIE ha atorgat de nou per al curs 2024-2025 la beca ERASMUS + per als i les alumnes que estudien francés en l’IES 25 Abril Alfafar.
Estos alumnes/as visitaran el centre escolar francés Jean Cocteau en Ofranville a la regió francesa de Normandia durant una setmana de març, dins del programa d’intercanvi escolar entre centres organitzat pel departament de Francés, amb finançament Erasmus +.
Els alumnes estaran en el centre francés durant una setmana de març 2024, realitzant diferents activitats en el centre, tant pedagògiques com lúdiques, assistint a classes de francés i castellà.
També es duran a terme una sèrie de visites, diferents a les realitzades el curs passat per la regió, i previsiblement es durà a terme una visita a la ciutat de París.
Les mobilitats Erasmus en les quals participarà l’alumnat de francés de l’IES 25 Abril, tenen una sèrie d’objectius que són principalment:
Valorar la diversitat cultural, la inclusió, i de la igualtat a través de les accions Erasmus.
Desenrotllar les habilitats lingüístiques i competències de dialogue intercultural dels alumnes.
Ampliar l’abast internacional de l’IES 25 d’Abril en el marc de l’Educació Escolar.
Obrir el procés d’internacionalització activat pel IES al territori i a la comunitat educativa.
Requisits per a l’alumnat que vulga participar en les mobilitats Erasmus + del curs 2024-25
2021-1-ES01-KA120-SCH-000041430
Ser alumne/a de l’IES 25 Abril.
Tindre la nacionalitat espanyola o europea.
No haver sigut expedientat o sancionat.
Estar estudiant francés en primera o segona llengua.
Tindre una bona actitud i interés per l’assignatura.
No tindre un informe desfavorable per part del tutor/a o cap d’estudis.
Ingressar una fiança de 150€.
Disposar d’un allotjament per a un alumne/a francés durant la visita del grup d’alumnes/as del centre escolar francés.
Aspectes que afavoriran la candidatura de l’alumne/a:
No haver participat en mobilitats en cursos anteriors.
Tindre una bona mitjana acadèmica en el curs actual.
Tindre coneixements en una segona llengua estrangera.
Tindre una bona disposició i compromís cap als projectes europeus.
El departament de francés al costat dels tutors/as valoraran les candidatures i decidiran els candidats/as que participen en el projecte.
L’alumnat la participació del qual siga rebutjada en primera instància, i sempre que complisca els requisits necessaris, formarà part d’una llista d’espera que cobrirà les possibles baixes.
Interessats/as, heu de parlar amb els professors del departament de francés.
Interessats/as han de completar este formulari i enviar-lo a mc.lesaeccatala@edu.gva.es
L’Ajuntament d’Alfafar ha comunicat a l’IES 25 d’Abril la concessió d’una subvenció de 5.129,50€ per al curs 2023-2024. L’objecte d’esta subvenció és la realització d’activitats que contribuïsquen a la millora de la qualitat educativa en el centre.
D’esta manera, l’institut pot dedicar esta subvenció a comprar materials que desenvolupen el projecte educatiu, a adquirir recursos materials fungibles, a l’adquisició d’equips per al procés de la informació, a activitats extraescolars o a àgapes, tot això amb els límits i controls establits en l’ajuda.
Com a exemple, podem indicar que part d’esta ajuda s’ha dedicat a la participació del centre en les diverses activitats i campionats de colpbol on un equip de l’institut va ser tercer en el campionat d’Espanya. Altres usos ha sigut la compra de material didàctic o esportiu.
L’IES 25 d’Abril vol agrair al poble d’Alfafar representat pel seu Ajuntament tota l’ajuda i suport que rep en la labor exercida.
L’Ajuntament d’Alfafar organitza este estiu l’Espai Concilia que es realitzarà de l’1 al 14 d’agost. Esta activitat és un servici de conciliació per a famílies d’Alfafar, dins del Pla Corresponsables.
En el cartell està tota la informació, les inscripcions comencen el dilluns. Davant qualsevol dubte es pot realitzar la consulta pels mitjans indicats en el cartell.
Les places són limitades, qui vulga inscriure’s ha de contactar com més prompte millor.
Els alumnes i les alumnes de segon any de Grau Mitjà d’Activitats Comercials de l’IES 25 Abril Alfafar, han tornat de les seues estades de 3 mesos en pràctiques en diferents empreses europees, en els destins sol·licitats:
Italia
Irlanda
França
Cuidat de Marseille en França.
L’alumnat del nostre institut va realitzar la part del curs de segon any d’Activitats Comercials, realitzant les seues pràctiques en empreses, i centres comercials de la Ciutat de Vast a Itàlia, Marseille a França i Galway a Irlanda, dins del projecte escolar ERAMUS + VET que té el centre acreditat.
Els alumnes i les alumnes del nostre institut van eixir l’1 de març de 2024 i han estat en els seus destins europeus fins al 30 de maig 2024, realitzant diferents activitats pedagògiques, professionals i lúdiques, durant la seua estada en estos països Europeus.
Les mobilitats Erasmus en les quals participa l’alumnat del cicle d’Activitats Comercials de l’IES 25 Abril tenen una sèrie d’objectius que són principalment:
Desenvolupament d’habilitats lingüístiques i competències d’atenció al client que afavorisquen la fidelització i habilitats necessàries per a l’aplicació d’un comerç electrònic..
Millora de la qualitat educativa per a la formació d’un alumnat més ben qualificat mitjançant la cooperació entre centres escolars i empreses.
Millora de les competències d’internacionalització del Consorci i ampliació de la seua àrea d’influència mitjançant l’adhesió contínua de nous membres nacionals i xarxes de socis europeus
Millor ús del comerç electrònic i del màrqueting digital en l’àmbit local mitjançant la creació d’una xarxa de suport escola-pime-professionals.
Tots estos objectius s’han anat complint, igual que amb els seus companys de francés, gràcies a les diferents activitats i pràctiques en les quals els alumnes i les alumnes de l’IES 25 Abril d’Activitats Comercials han anat participant. Al costat de les diferents activitats professionals propostes per les empreses on es duien a terme les pràctiques formatives, l’alumnat també van poder visitar alguns llocs com Roma, Nàpols o Dublín, per a finalment, una vegada acabades les pràctiques, tornar en vol a València.
El passat 24 de maig del 2024, el nostre institut va tenir el plaer d’organitzar una enriquidora jornada de formació d’alumnat mediador. Aquest esdeveniment va reunir tant estudiants com professorat amb l’objectiu de capacitar futurs mediadors i promoure un ambient de convivència i respecte a la nostra comunitat educativa.
La planificació de la jornada va començar mesos abans, amb un equip dedicat que va treballar àrduament per assegurar que cada detall estigués coordinat. L’organització va incloure el disseny d’activitats dinàmiques i participatives per garantir que l’alumnat poguera aprendre de manera pràctica i efectiva. Per això, es van preparar materials didàctics i espais adequats per a les diverses activitats.
El dia va començar amb una càlida benvinguda per part de la directora de l’institut, Inma Sánchez, seguida d’una xerrada sobre la importància de la mediació escolar i el paper crucial dels mediadors en la creació d’un entorn escolar positiu. Entre els diferents tallers que es van plantejar, destaquen els següents:
1. Tallers Interactius: els estudiants van participar en tallers que van cobrir una varietat de temes, des de tècniques de comunicació i escolta activa fins a estratègies per a la resolució de conflictes.
2. Simulacions de Mediació: una de les activitats més destacades va ser la realització de simulacions de mediació. Els estudiants van practicar com abordar i resoldre conflictes reals en un entorn controlat, cosa que els va permetre aplicar allò aprés, així com rebre retroalimentació constructiva.
3. Sessions de Grup: els participants es van dividir en grups per discutir i compartir experiències sobre conflictes comuns a l’entorn escolar i com abordar-los. Aquestes sessions van fomentar l’intercanvi d’idees i la creació d’estratègies col·laboratives.
La jornada va ser tot un èxit, amb una alta participació i un feedback molt positiu per part dels estudiants. Els assistents van destacar la utilitat dels tallers i els nous mediadors van expressar el seu compromís i motivació per aplicar allò aprés.
Volem agrair especialment a tots els estudiants participants, a l’equip organitzador per la seua dedicació i esforç i, especialment, a la direcció del centre per permetre’ns organitzar, un any més, aquesta jornada de formació.
Gràcies a tots per la vostra participació i entusiasme! Junts estem construint un institut més just i solidari.
Els alumnes i les alumnes de l’IES 25 Abril Alfafar, van visitar el centre escolar francés Jean Cocteau en Ofranville a la regió francesa de Normandia durant una setmana al mes de març, dins del programa d’intercanvi escolar entre centres, organitzat pel departament de Francés, amb finançament Erasmus +
L’alumnat va estar en el centre francés durant la setmana del 21 de març fins al 27 de març 2024, realitzant diferents activitats en el centre tant pedagògiques com lúdiques, i assistint a classes de francés i castellà.
Les mobilitats Erasmus en les que hi participa l’alumnat de francés de l’IES 25 Abril, tenen una sèrie d’objectius que són principalment:
Valorar la diversitat cultural, la inclusió, i de la igualtat a través de les accions Erasmus.
Desenvolupar les habilitats lingüístiques i competències de diàleg intercultural de l’alumnat.
Ampliar l’abast internacional de l’IES 25 d’Abril en el marc de l’Educació Escolar
Obrir el procés d’internacionalització activat per l’IES al territori i a la comunitat educativa
Tots estos objectius s’han anat complint, gràcies a les diferents activitats en les quals els alumnes i les alumnes de l’IES 25 Abril de francés han anat participant, tant en l’institut com en el seu desplaçament al centre francés. Al costat de les diferents activitats pedagògiques proposades en el centre Jean Cocteau, i passar una setmana d’immersió lingüística i cultural en Ofranville els alumnes també van poder visitar alguns llocs com Etretat, Dieppe, per a finalment van dur a terme una visita cultural a París i una excursió lúdica al parc Disneyland París, tornant finalment per vol a València.
L’Ajuntament d’Alfafar organitza unes Olimpíades Familiars el divendres 24 de maig de 2024. L’esdeveniment es realitzarà en la Plaça de l’Ajuntament a les 17.30 hores. Es realitzaran activitats de tir amb arc, carrera de sacs gegants, laberint, etc. Les persones interessades a participar es poden inscriure en el SAC fins al 23 de maig.
L’ IES 25 d’Abril s’ha sumat el 17 de maig, a la commemoració del Dia Internacional contra la Homofòbia, Transfòbia y Bifòbia. En l’acte de reivindicació, l’alumnat de 1er ESO ha participat en la lectura d’un manifiest i la realització d’un mural amb tots els missatges contra la LGTBI- fobia que l’alumnat ha deixat al llarg d’estes setmanes en una bústia especial per a l’ocasió
El dia anterior, el dimecres 8 de maig, a l’IES 25 abril vam rebre la visita de 6 professors i professores de Matemàtiques i Tecnologia entre altres assignatures, visitant el nostre centre, dins de la nostra particular celebració del dia d’Europa, el 9 de maig i com a part de la beca ERASMUS + que tenim al centre.
Aquests professors i professores van preguntar pel sistema escolar espanyol, van visitar les nostres instal·lacions i van passar una estona al taller de Tecnologia, on els professors Bernardo i Pilar amb unes alumnes van mostrar al professorat visitant alguns dels treballs fets, com el pont, el far, el circuit eòlic, també van visitar al professor J.M. Bleda al laboratori on estava donant classe, així com el taller de Mecatrònica on van veure a l’alumnat del cicle formatiu treballant en el taller.
Què els va agradar?
Principalment l’acollida del professorat, els treballs dels alumnes de tecnologia, i van trobar molt interessant alguns programes que tenim al centre com el PAC, la FP Bàsica, i curiosament l’aula de convivència, ja que van explicar que en Itàlia això no existeix. També van trobar molt interessant els partits de Colpbol que s’estaven jugant al pati, i van preguntar per les regles de aquesta competició esportiva.
Què els va sorprendre?
Van preguntar per les mesures de seguretat en el taller de mecatrònica, ja que van considerar que els alumnes estaven treballant sense protecció. Segons la legislació italiana, els alumnes han de dur guants, botes, ulleres per protegir els ulls i una màscara de protecció, que els nostres alumnes no portaven. També es van interessar pel protocol de seguretat sanitària en cas de accident.
Finalment
Van tornar a Itàlia portant-se l’experiència del nostre institut, experiència positiva, segons van dir i molt agraïts amb la nostra acollida. De nou, l’IES 25 Abril participa activament en les accions de internacionalització de l’ensenyament amb la beca Erasmus+ en una setmana tan especial, com la setmana del dia de Europa, el 9 de maig.
Interessats en participar
Recordeu que el alumnat de 2º de grau mitjà de Activitats Comercials, teniu la possibilitat de fer les pràctiques als destins europeus com Malta, Irlanda, França, Bèlgica e Itàlia i l’alumnat de Francés de la ESO podeu participar en la experiència Erasmus + escolar anant a Normandia, França.
L’IES 25 d’Abril ha sol·licitat el present curs ser centre observador dins del programa i-Moute organitzat per la Conselleria d’Educació. En este programa es pot visitar a altres centres de la Comunitat Valenciana per a conéixer alguns dels programes que duen a terme i així poder aprofitar eixa experiència per a aplicar-los de forma adaptada a la realitat del nostre centre.
Diversos professors i professores de l’IES 25 d’Abril han pogut assistir als següents centres:
En l’IES Districte Marítim hem conegut l’activitat “Patis divertits” amb l’objectiu de dinamitzar els moments d’esbarjo en el nostre centre.
En l’IES Albal hem assistit a l’activitat sobre “Programes Europeus i Plurilingüisme” per a millorar el nostre programa Erasmus.
En l’IES Els Evols hem aprés sobre “Organització i Gestió de Projectes Europeus en el Centre” amb el mateix objectiu anterior de millorar el nostre programa Erasmus.
En el Centre Privat FP Campus Centre d’Estudis hem assistit a la sessió “Transforma i Actua: Metodologies Actives per a Potenciar l’Ensenyament a l’Aula a través de les TIC” amb l’objectiu de millorar l’aplicació de les TIC en les nostres classes.
Tots els professors i professores que han participat en esta experiència estan molt agraïts als centres amfitrions i han la trobat molt enriquidora per a millorar en la seua labor docent.
Durant els dies 2, 3 i 4 de maig de 2024 s’ha celebrat la quinta edició de la València Colpbol Cup en els poliesportius de Natzaret i Meliana. Esta edició acollia a un equip en representació de l’IES 25 d’Abril d’Alfafar, concretament un dels equips de primer de Batxillerat que participava en la categoria júnior.
Després d’una sèrie de partits molt disputats i intensos, el nostre equip a aconseguit alçar-se amb el tercer lloc de la seua categoria, per darrere del campió Comenius i del subcampió La Nabe Oliva. Moltes gràcies a tots ells per eixa gran actuació oferida en el campionat i moltes gràcies també als nostres professors i professores d’educació física per la seua implicació.
Enhorabona a tots els participants i especialment als nostres representants!
Una representació de l’IES 25 d’Abril d’Alfafar formada per dotze alumnes juntament amb els seus dos professors de música ha gaudit d’unes jornades de convivència, música i ball en l’edició de 2024 de Com Sona l’ESO celebrada els dies 8, 9 i 10 de maig en Altea.
En esta edició es va estrenar l’obra “Comediant” on van poder participar els nostres alumnes juntament amb altres xics i xiques de la resta de col·legis i instituts de tota la Comunitat Valenciana. Es pot gaudir d’esta impressionant representació en el següent enllaç. Espectacular!
El passat dia 13 de març l’IES 25 d’Abril va organitzar una carrera solidària a favor de l’ONG Save the Children. La quantitat de 275,69€ recaptada s’ha destinat íntegrament a esta ONG, que ens envia el següent missatge d’agraïment:
Benvolguts amics i amigues,
El 26/03/2024 hem rebut un ingrés per la quantitat de 275,69€ del vostre centre.
En nom dels xiquets i xiquetes dels nostres programes volem donar-vos les gràcies pel vostre esforç i implicació.
Feu extensible este agraïment als vostres companys i companyes, que han traslladat tota la il·lusió pel projecte al seu alumnat, qui s’ha mobilitzat i ha posat en marxa tots els recursos al seu abast: el seu propi esforç i han sigut l’altaveu perquè tot el seu entorn coneguera la complicada situació que travessen milers de xiquets i xiquetes.
I, per descomptat, gràcies a les famílies del vostre centre, que han aportat el seu granet d’arena en forma de donatiu econòmic. La vostra ajuda ens permet continuar treballant pels drets de la infància i aconseguir que xiquets i xiquetes sobrevisquen, tinguen accés a una educació de qualitat i estiguen protegits.
Us fem arribar també el nostre segell de centre solidari. Ho podeu descarregar i incloure en la vostra web o blog. Este segell representa tot allò per què treballem en conjunt: la defensa dels Drets de la Infància.
Gràcies des de l’Equip de Programes en Centres Escolars.
El segell de centre solidari que hem rebut és el següent:
Gràcies a l’alumnat, famílies i professorat per la seua solidaritat i implicació.
El nostre centre ha posat punt final a la iniciativa “Mes de la Dona del 25 d’Abril”, un conjunt d’accions i activitats dissenyades entorn del 8M i a la importància i necessitat de donar visibilitat a una lluita clau com és la lluita per la igualtat de gènere.
Actes reivindicatius, conferències, activitats de tutoria, exposicions… Són moltes les activitats que s’han dut a terme al llarg d’estes setmanes amb un doble objectiu, d’una banda, ressaltar aquelles situacions de desigualtat que encara patixen dones de tot el món i, per un altre, visibilitzar totes aquelles dones referents en els àmbits científic i artístic que durant dècades havien sigut invisibilitzades.
En primer lloc, es va celebrar un concurs de fotografia obert a la participació de tot el centre, alumnat i professorat. Tres fotografies van ser premiades pel seu missatge i originalitat: “Empoderament femení” de la professora Cynthia Salinas, “Esport femení” de l’alumna Valeria Conesa i “El vot femení” de l’alumna Laura Castillo. Per part seua, els alumnes de 2ºESO C van acudir a l’acte institucional del 8M organitzat per l’ajuntament en representació de tot el centre.
Empoderamiento femenino
Deporte femenino
El voto femenino
També, els alumnes de 3ºESO van assistir com a públic a un recital de poesia sobre les autores dones de la Generació del 27 en el qual va participar alumnat de 3ºB i 1ºA, s’ha comptat amb l’exposició d’Amnistia Internacional “Dones en lluita” i tots els grups de l’ESO han pogut gaudir de la clownferencia “Qui bé et vol et farà riure” de la psicòloga Amaia Prieto.
Finalment, els tutors i tutores i la resta del professorat també han realitzat diferents activitats vinculades a la reivindicació de la igualtat de gènere al llarg d’estes setmanes, com, per exemple, els audiovisuals que han preparat alguns alumnes amb la professora de Dibuix, Alicia Sinisterra.
Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites
Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.