CELEBRACIÓN DEL DÍA DE LOS MUERTOS

El pasado 7 de noviembre, por iniciativa del grupo primer curso, y con la colaboración del segundo curso, del Ciclo Formativo de Animación Sociocultural y Turística, se realizó una jornada especial para celebrar el “Día de Muertos” en su versión mexicana dirigido a todos los ciclos de la familia profesional de Servicios Socioculturales y a la Comunidad del centro, tanto de mañana como de tarde.

Para ello, los grupos de Animación Sociocultural y Turística prepararon una serie de actividades utilizando como hilo conductor y leitmotiv la especial forma de celebrar el día 1 de noviembre (festividad de Todos los Santos) en la cultura de México.

Los objetivos que se plantearon fueron:

  1. Dar a conocer otras fiestas alternativas a la noche de Hallowen, en este caso la fiesta Mexicana.
  2. Fomentar el trabajo en equipo y el compañerismo entre el alumnado participante.
  3. Fomentar las relaciones interpersonales entre compañeros de diferentes ciclos que
    ayuden a la convivencia.

Tras la evaluación y retroalimentación recibida, se pudo constatar que los objetivos se consiguieron a plena satisfacción de todas las personas que participaron. Destacar lo recibido por uno de los grupos participantes: “…tenéis que ponerle buena nota, porque todo estuvo de 10: actividades, organización, almuerzo,… y que repitáis pronto.”

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La jornada terminó con un almuerzo/merienda colectivo, para el que se contó con la aportación del centro y de comida y bebida traída por todos los grupos.

¡Gracias a todas y todos por vuestra implicación, colaboración y participación!

CANDIDATOS/AS AL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD «MANTENIMIENTO Y MONTAJE MECÁNICO DE EQUIPO INDUSTRIAL»

Desde hoy, aquellos/as que estéis interesados en realizar el curso conducente al certificado de profesionalidad de Mantenimiento y Montaje Mecánico de Equipo Industrial (590 horas) podéis acceder a a AUTOSERVEF y buscar el curso para inscribiros en el proceso de selección que se realizará durante la semana del 18 al 21 de noviembre. Para optar a realizar este curso se debe cumplir al menos con uno de los siguientes requisitos:

  1. Tener el título de Graduado en ESO, como mínimo.
  2. Tener cualquier certificado de profesionalidad de nivel 2.
  3. Tener un certificado de profesionalidad de nivel 1 de la misma familia y área profesional.
  4. Cumplir el requisito de acceso a los ciclos formativos de grado medio, o bien haber superado las correspondientes pruebas de acceso
  5. Tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años y/o de 45 años.
  6. Tener acreditadas las competencias clave de nivel 2.

Tendrán prioridad los colectivos especificados en la correspondiente Orden de Bases Reguladoras.

Animaros ya que es una buena oportunidad de actualizar vuestra formación en un sector profesional con alta demanda de titulados en esta especialidad.

PUESTA EN MARCHA DEL PROYECTO EUROPEO «MEYE»

Durante los días 22 y 23 de octubre se ha iniciado un nuevo reto para el CIPFP Faitanar y sus socios europeos con el Proyecto “Mathematics in Early Years Education” – MEYE. Durante estos dos días las personas responsables de cada institución se han reunido en nuestro centro y han comenzado a organizar un proyecto cuyos objetivos y resultados esperados van encaminados a mejorar la formación de los profesionales de la educación infantil.

Enhorabuena y ánimo en esta acción europea innovadora tan interesante y enriquecedora.

JORNADA EUROPEA FTN

El pasado 16 de octubre se realizó la I Jornada Europea en el CIPFP Faitanar dirigida a dar a conocer al alumnado las diferentes alternativas que estudio y trabajo que ofrece la Unión Europea. Durante esta jornada también tendrán lugar actividades que pondrán el valor el programa «Porfolio Europeo de las Lenguas«.

Esperamos que haya sido una jornada informativa de vuestro interés y haya apoyado vuestras decisiones para salir a estudiar y/o trabajar en Europa.

SELECCIÓN DEL ALUMNADO PARA ACTIVIDADES INTERNACIONALES DEL PROYECTO MEYE

Ya está en marcha la selección de alumnado participante en las actividades internacionales que se van a desarrollar desde nuestro proyecto europeo Proyecto “Mathematics in Early Years Education” – MEYE.

El requisito de acceso será estar matriculado en el primer curso del CFGS de Educación Infantil.

Los criterios de selección serán los siguientes:

  • Expediente académico. Hasta 10 puntos. Se obtendrá a partir de las calificaciones del curso anterior.
  • Nivel de inglés. Hasta 10 puntos.El nivel mínimo aconsejable es el B1 del MERC. Se realizará una prueba oral y escrita.
  • Competencias personales. Se valorará el grado de madurez y de responsabilidad, así como la capacidad para trabajar en equipo. Hasta 10 puntos. Se realizará una entrevista personal.
  • Circunstancias personales/ sociales/familiares/económicas. 15 puntos. En concordancia con el objetivo Erasmus + de promover la equidad se favorecerá la participación del alumnado que presente menos oportunidades, bien por diversidad funcional o bien por proceder de entornos desfavorecidos. Se valorará la documentación acreditativa aportada.

Plazo y forma de presentación de solicitudes: del 14 al 18 de octubre de 2019, mediante el cuestionario siguiente:

SOLICITUD DE PARTICIPACIÓN

Comité de selección: estará compuesto por la coordinadora del proyecto, la jefa del departamento de inglés y una profesora del departamento de Servicios Socioculturales y a la Comunidad.

Ánimate y participa en este proyecto donde podrás conocer la cultura y educación de Eslovenia, Portugal y Reino Unido entre otros países participantes.

CONVOCADAS AYUDAS FCT EUROPA 2019-2020

La Conselleria de Educación, Cultura y Deporte ha convocado becas para realizar la Formación en Centros de Trabajos (FCT) en Reino Unido, Irlanda o Francia.

La información sobre la convocatoria y el formulario de inscripción están en el siguiente enlace www.ceice.gva.es/es/web/formacion-profesional/fct-europa.

El plazo de presentación de solicitudes acaba el 27 de Octubre. Una vez hecha la solicitud, es necesario enviar correo informativo a la coordinadora FCT Europa de nuestro centro coordinacioncf@institutofaitanar.com

DOBLE TITULACIÓN EN FP: ELECTROMECÁNICA DE MAQUINARIA Y DE VEHÍCULOS

Aquellos y aquellas de vosotros que no habéis logrado plaza en el Ciclo Formativo de Grado Medio de Electromecánica de Vehículos tenéis la oportunidad de cursar el nuevo ciclo formativo de grado medio en modalidad presencial en turno vespertino denominado Electromecánica de Maquinaria.

Esta ciclo formativo se complementa con el CFGM Electromecánica de Vehículos ya que si se cursan ambos se convalidan cerca del 50% de los módulos profesionales que lo integran, pudiendo obtener DOS TITULACIONES DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO MEDIO en TRES AÑOS. El mercado laboral del sector de la Automoción demanda titulados polivalentes que den servicio a las necesidades de las empresas, siendo una buena oportunidad cursar estos dos ciclos formativos ya que con su realización conjunta se atiende a la tipología de vehículos urbanos, industriales y agrícolas que integra el sector.

Si estás interesado/a, dirígete a la Secretaría del centro, personalmente, por correo electrónico (46015538@gva.es) o por vía telefónica 96 120 59 10.

ACTO DE GRADUACIÓN CURSO 2018-2019

El pasado día 14 de junio tuvo lugar en el centro el acto de graduación del alumnado que había finalizado sus estudios en Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior. Fue una jornada vespertina de muchas emociones y marcada por la gran asistencia de alumnado y familias.

Agradecemos de aquí al alumnado su compromiso con la formación profesional y les animamos a seguir formándose.

NOVEDAD FORMATIVA CURSO 2019-2020: CFGM ELECTROMECÁNICA DE MAQUINARIA

Desde el próximo curso académico 2019-2020 el CIPFP Faitanar va a ofertar un nuevo ciclo formativo de grado medio en modalidad presencial en turno vespertino: Electromecánica de Maquinaria.

Esta nueva oferta da una ventaja a quien la curse:

«Posibilidad de obtener DOS TITULACIONES DE FORMACIÓN PROFESIONAL DE GRADO MEDIO en TRES AÑOS cursando este ciclo formativo y posteriormente el CFGM Electromecánica de Vehículos Automóviles en modalidad presencial o semipresencial.»

Casi el 50% de los módulos profesionales se convalidan entre ambos ciclos formativos, hecho que genera una total complementariedad entre ellos.

En el siguiente vídeo de la Fundación Atresmedia y MAPFRE del programa de fomento de la FP denominado «Descubre la FP» se puede conocer de la mano de un profesor en qué consiste:

[su_youtube url=»https://www.youtube.com/watch?v=x5Px7urTacQ» width=»200″ height=»134″]https://www.youtube.com/watch?v=x5Px7urTacQ[/su_youtube]

Este ciclo formativo amplía la oferta del centro en la Familia Profesional de Transporte y Mantenimiento de Vehículos y pretende apoyar la polivalencia del alumnado que cursa estudios de grado medio ya que las empresas demandan perfiles de trabajador/a que atiendan tanto a vehículos urbanos como agrícolas e industriales.

 Se puede consultar más información sobre el ciclo formativo en:

http://todofp.es/que-como-y-donde-estudiar/que-estudiar/familia/loe/transporte-mantenimiento-vehiculos/electromecanica-maquinaria.html

Para más información personarse en la Secretaría del centro, a través del correo electrónico 46015538@gva.es y en el teléfono 96 120 59 10.

EL LIBRO DE LA MEMORIA, CEAM JORGE JUAN-CIPFP FAITANAR

El proyecto, «El libro de la memoria», ha sido un trabajo que el alumnado de 2º Grado Medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia, ha realizado durante este curso con el CEAM Jorge Juan de Valencia. Con la idea de ofrecer un servicio a las personas mayores y obtener un aprendizaje a cambio, enmarcamos pues el proyecto dentro de la metodología Aprendizaje Servicio.

El curso pasado, tanto el CEAM como Faitanar, tuvimos la oportunidad de realizar conjuntamente actividades que nos sirvieron a ambos colectivos a crear un vínculo que aún hoy, y seguro que por siempre, perdurará. En este encuentro, detectamos la necesidad que estas personas tenían de contar su historia, su vida, sus experiencias… y las escasas oportunidades que en ocasiones, tienen de hacerlo. Es por ello que este curso, desde el módulo de Destrezas Sociales impartido por Juanjo Gálvez y Eva Gómez, y de Teleasistencia impartido por Silvia Puerta, se ha querido llevar a cabo el proyecto «El libro de la Vida», basado en la idea de un proyecto de «La Caixa«.

[su_youtube url=»https://youtu.be/0cMrHULH7F8»]

El trabajo ha consistido en asistir durante el mes de enero a tres sesiones, en un aula que la Universidad Católica de Valencia nos ha prestado gracias a la colaboración de un usuario del CEAM. Allí, el alumnado ha entrevistado a las personas mayores con un formato que previamente habíamos trabajado en clase (cómo ha sido su infancia, su adolescencia, su madurez, cómo son en la actualidad…). En estas sesiones, han intercambiado experiencias, han contado sus vidas y también, el alumnado ha preparado dinámicas de grupo de las que han participado conjuntamente. Todo ello, ha posibilitado un encuentro intergeneracional que les ha aportado grandes beneficios sobre todo, un aprendizaje mutuo de respeto y comprensión.

El pasado 27 de febrero, celebramos el acto de entrega de libros en el CEAM Jorge Juan. Fue un momento fantástico, no solo porque el alumnado hizo entrega del trabajo que habían estado realizando y que se convirtió en un libro de vida personalizado, sino por todo aquello que  nos tenían preparado: la Coral del CEAM hizo una adaptación de la canción la «Vida es Bella» y nos regaló una letra maravillosa («Hoy, del centro Faitanar, han venido a Jorge Juan»), creada por Sandalio Alarcón; nos dieron un regalo a cada alumno/a y profesorado implicado en el proyecto, presente realizado por el Centro Ocupacional Espurna de Gandía, acompañado por un soneto que Pepe Martínez, dedicó a nuestros/as jóvenes; cada persona que recibió el libro de vida, expresó unas palabras al alumno/a que tuvo como pareja durante todo el proceso.

Agradecerle enormemente a Maribel Ruíz, directora del Centro, fantástica, atenta y ofreciendo su saber estar y su saber hacer, gran profesional y mejor persona…. A Consol Barberá, Jefa de Sección de Acción Comunitaria de la Dirección de Igualdad y Políticas Inclusivas, por ser testigo del evento final, de todas las emociones que se vivieron entre ambos colectivos y agradecidos/as por sus palabras apoyando desde el inicio actividades tan gratificantes como los encuentros intergeneracionales. A María Herráiz, por los ánimos y el apoyo incondicional en el proyecto.

Como siempre, un placer potenciar el trabajo entre intermódulos, el intercambio entre compañeras y compañeros y los encuentros entre jóvenes y personas mayores, tan necesarios, tan gratificantes…