Aquest segon trimestre hem fet un pòdcast de notícies inventades.
Notícies aterridores!
Els nostres locutors i locutores ens expliquen l'esglai de la població a causa del segrestador dels parcs, el formatge perillos i l'intent d'assassinat del mestre de matemàtiques i fins i tot, d'un líder europeu.
Escolteu, escolteu.
I per fí podem publicar el primer pòdcast!
Enguany, els encarregats de dur a terme el projecte de L'Escola fa Ràdio són, la classe de 4t.
Durant el primer trimestre han realitzat activitats d'articulació i joc vocal, han parlat davant del micròfon i han investigat sobre els programes de ràdio, organitzant el guió del seu contingut.
Com que els textos els han d'anar fent a poc a poc, han decidit començar a gravar la presentació dels locutors i locutores.
Escolteu que bé ha quedat!
És aquell producte tangible o intangible d'una tasca pedagògica o projecte que s'ha de preparar per a ser mostrat o publicat.
Com ja sabeu, durant tot l'any tot l'alumnat del centre, des de dos anys fins a sisé han estat treballant envers la mateixa temàtica.
S'han realitzat un fum d'activitats, sempre graduant la complexitat segons les edats:
Joc de pistes per saber que anàvem a estudiar.
Creació d'un espai amb elements del litoral terrestre.
Xerrades i eixides per a conèixer la Posidònia Oceànica.
Conèixer la biodiversitat marina amb el Betlem submarí.
Representació de les espècies actuals, en perill d'extinció i extingides a la nostra costa amb la cercavila de carnestoltes.
Compromís individual i col·lectiu cap a la cura de la planta amb els missatges en una botella.
Concurs de dibuix POSIDONIARTE.
Teatre POSI
Podcasts en #somràdioC
Presentacions al Congrés de Biodiversitat
I per acabar l'exposició, una representació del treballs fets durant el curs i dossiers, lapbooks, murals, etc.
Cliqueu la foto!!
L'alumnat de 3r suma felicitacions per les diferents activitats realitzades envers l'obra de teatre BELUGA, dins del projecte de Conselleria "L'escola fa teatre".
Per a anunciar al públic el lloc, dia i hora de la representació de l'obra van realitzar una cunya radiofònica. A més, ens van introduir en el tema amb una seqüència d'aquesta, dins del projecte de Conselleria "L'escola fa ràdio".
La persona que crea, desenvolupa i implanta un projecte empresarial és l'emprendor i l'emprenedora.
En aquest cas parlem de Jose Coloma i la seua filla Laura, tots dos han sigut alumnat de la nostra escola, ja fa uns anys, i amb molta alegria i il·lusió, els hem rebut perquè ens contaren en què consistia el seu projecte empresarial.
Ells tenen una ferreteria, "Coloma 2". Laura vestía pantaló llarg i samarreta negra i Jose pantaló curt i samarreta negra també. És l'uniforme de feina que utilitzen depenent de la temporada, i així ens ho han contat.
L'alumnat de tercer i quart estava interessat per saber d'on havia eixit la idea de muntar eixa empresa. Jose ens va explicar que la idea venia ja de son pare i que tant Laura com ell havien anat aprenent l'ofici a poc a poc ajudant sempre als majors.
No pensen que siga un ofici difícil d'aprendre, malgrat haver tanta quantitat de material. El més complicat sempre és que els clients i les clientes confien en la persona que els atén, sobretot si són els fills i no els amos. No vull dir-te res si eres jove i dona! Va comentar Laura!
Arran del comentari, l'alumnat va preguntar:
- Penseu que tant dones com homes poden fer el mateix treball?
- Sí, tots són persones igualment.
El més important és la bona relació amb els clients i clientes i per això diuen que és fonamental ser bones persones, amables i respectuosos.
Gràcies, Laura i Jose. Ens ha encantat!
Marisa Moreno ens va visitar la setmana passada, al torn de la marinera i mariner per a l’alumnat de 3r i 4t.
Estava sorpresa de veure el treball que havíem realitzat als murals i els va aprofitar junt a la presentació que portava preparada, per a explicar el seu ofici i l’activitat marinera.
Va projectar imatges sobre la barca de la família, els treballadors i les seues funcions, tipus de pesca i la pesca de tresmall, entre altres coses. També ens va mostrar una estrela de mar i cargols de gran grandària.
Amb les preguntes de l’entrevista, preparades per l’alumnat, van resoldre tots els dubtes despertant gran interés el que passava amb la mola de peixos i la xarxa quan quedava atrapat algun tauró; el preu d’una barca de pesca; els kilos de peix capturats al dia; així com el salari dels mariners i marineres.
Aquesta setmana han visitat el port i la llotja de Dénia. Allí, Paco Galán, mariner, els ha mostrat les barques, el pòsit i la subasta de peix.
Ha fet un recorregut per les instal·lacions. Així, han aprés el recorregut del peix des del mar fins a la venda, el paper del gel, el funcionament de la subasta, la reparació de xarxes i moltes coses més!
Agraïm a Marisa i Paco, antics alumnes de la nostra escola, la seua implicació i atenció!!!
El divendres passat l’alumnat de tercer va tindre un taller de coques. Mmmmmmm!!
Soraya i Dora explicaren com fer aquesta recepta de la Marina.
Abans de començar calia preparar-nos. Dora va proporcionar a tots i totes un barret i un davantal per a ser autèntiques i autèntics xefs.
Seguidament, fèrem la massa amb aigua, oli, farina, sal i rent. Després, amassàrem i preparàrem la coca per a fregir-la. Una vegada feta la coca, vam triar els ingredients al nostre gust com xocolate, sucre si la volíem dolça i sal, tomaca o tonyina, si de cas la volíem salada.
Les coques que hem tastat estaven boníssimes!
Moltíssimes gràcies, Dora i Soraya. Esperem que torneu prompte.
