PROJECTE RAPSODES 22

És una iniciativa de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport adreçada als centres educatius públics no universitaris. La seua finalitat és promoure activitats d'ús real del valencià que afavorisquen la competència comunicativa i les actituds positives cap a la llengua pròpia. En aquesta modalitat, les experiències educatives són al voltant de la poesia oral improvisada, la cançó tradicional, la glosa, el rap, el rock, etc.

Aquest curs el Cervantes ha participat amb l'alumnat de quart i hem tingut la visita al centre del grup de rock RAMONETS. Després d'ua jornada intensa on vam cantar, ballar, i aprendre molt al voltant de la música rock, entre tots i totes vam crear la nostra pròpia cançó rockera. Voleu vore com ha quedat ? Piqueu a la imatge i escolteu, escolteu!

 

Resistències Artístiques

RESISTÈNCIES ARTÍSTIQUES

L’objectiu d’aquesta convocatòria és incorporar els llenguatges de la creació contemporània en els processos d’aprenentatge  mitjançant la producció de projectes artístics col·laboratius en almenys trenta centres escolars de la Comunitat Valenciana.

Al Cervantes hem tingut el plaer de rebre a CUNETA, artistes i músics que han estat treballant amb nosaltres des d'abril fins a juny. Aquest és un xicotet resum de tot el que hem fet.

Ha estat una experiència enriquidora tant per a l'alumnat com per al professorat que hem participat.

RESISTÈNCIES ARTÍSITQUES AMB CUNETA.