Este segundo trimestre hemos hecho un pódcast de noticias inventadas.
Noticias aterradoras!
Nuestros locutores y locutoras nos explican el susto de la población a causa del secuestrador del parque, el queso peligroso y el intento de asesinato del maestro de matemáticas e incluso, de un líder europeo.
Escuchad, escuchad.
Y por fin podemos publicar el primer pódcast!
Este año, los encargados de llevar a cabo el proyecto de La Escuela hace Radio son, la clase de 4.º
Durante el primer trimestre han realizado actividades de articulación y juego vocal, han hablado ante el micrófono y han investigado sobre los programas de radio, organizando el guion de su contenido.
Como que los textos los tienen que ir haciendo poco a poco, han decidido empezar a grabar la presentación de los locutores y locutoras.
Escuchad que bien ha quedado!
Es aquel producto tangible o intangible de una tarea pedagógica o proyecto que se tiene que preparar para ser mostrado o publicado.
Como ya sabéis, durante todo el año todo el alumnado del centro, desde dos años hasta sexto han estado trabajando sobre la misma temática.
Se han realizado muchas actividades, siempre graduando la complejidad según las edades:
Juego de pistas por saber que íbamos a estudiar.
Creación de un espacio con elementos del litoral terrestre.
Charlas y salidas para conocer la Posidonia Oceánica.
Conocer la biodiversidad marina con el Belén submarino.
Representación de las especies actuales, en peligro de extinción y extinguidas a nuestra costa con el pasacalle de carnaval.
Compromís individual y colectivo hacia el cuidado de la planta con los mensajes en una botella.
Concurso de dibujo POSIDONIARTE.
Teatro POSI
Podcasts en #somràdioC
Presentaciones en el Congreso de Biodiversidad
Y para acabar la exposición, una representación del trabajos hechos durante el curso y dosieres, lapbooks, murales, etc.
Clicad en la foto!!
El alumnado de 3.º suma felicitaciones por las diferentes actividades realizadas en relación a la obra de teatro BELUGA, dentro del proyecto de Consellería "La escuela hace teatro".
Para anunciar al público el lugar, día y hora de la representación de la obra realizaron una cunya radiofónica. Además, nos introdujeron en el tema con una secuencia de ésta, dentro del proyecto de Consellería "La escuela hace radio".
La persona que crea, desarrolla e implanta un proyecto empresarial es el emprendor y la emprendedora.
En este caso hablamos de Jose Coloma y su hija Laura, los dos han sido alumnado de nuestra escuela, ya hace unos años, y con mucha alegría e ilusión, los hemos recibido porque nos contaron en que consistía su proyecto empresarial.
Ellos tienen una ferretería, "Coloma 2". Laura vestía pantalón largo y camiseta negra y Jose pantalón corto y camiseta negra, también. Es el uniforme de trabajo que utilizan dependiendo de la temporada, y así nos lo han contado.
El alumnado de tercero y cuarto estaba interesado para saber de donde había salido la idea de montar esa empresa. Jose nos explicó que la idea venía ya de su padre y que tanto Laura como él habían ido aprendiendo el oficio despacio ayudando siempre a los mayores.
No piensan que sea un oficio difícil de aprender, a pesar de haber tanta cantidad de material. Lo más complicado siempre es que los clientes y las clientas confíen en la persona que los atiende, sobre todo si son los hijos y no los amos. No quiero decirte nada si eras joven y mujer! Comentó Laura!
A raíz del comentario, el alumnado preguntó:
- Pensáis que tanto mujeres como hombres pueden hacer el mismo trabajo?
- Sí, todos son personas igualmente.
Lo más importante es la buena relación con los clientes y clientas y por eso dicen que es fundamental ser buenas personas, amables y respetuosos.
Gracias, Laura y Jose. Nos ha encantado!
Marisa Moreno nos visitó la semana pasada, en el turno de la marinera y marinero para el alumnado de 3.º y 4.º
Estaba sorprendida de ver el trabajo que habíamos realizado en los murales y los aprovechó junto a la presentación que llevaba preparada, para explicar su oficio y la actividad marinera.
Proyectó imágenes sobre la barca de la familia, los trabajadores y sus funciones, tipos de pesca y la pesca de trasmallo, entre otras cosas. También nos mostró una estrella de mar y caracolas de gran tamaño.
Con las preguntas de la entrevista, preparadas por el alumnado, resolvieron todas las dudas, despertando gran interés el que pasaba con la mola de peces y la red cuando quedaba atrapado algún tiburón; el precio de una barca de pesca; los kilos de pez capturados al día; así como el salario de los marineros y marineras.
Esta semana han visitado el puerto y la lonja de Dénia. Allí, Paco Galán, marinero, los ha mostrado las barcas, el posit y la subasta de pescado.
Ha hecho un recorrido por las instalaciones. Así, han aprendido el recorrido del pescado desde el mar hasta la venta, el papel del hielo, el funcionamiento de la subasta, la reparación de redes y muchas cosas más!
Agradecemos a Marisa y Paco, antiguos alumnos de nuestra escuela, su implicación y atención!!!
El pasado viernes el alumnado de tercero tuvo un taller de cocas. Mmmmmmm!!
Soraya y Dora explicaron cómo hacer esta receta de la Marina.
Antes de empezar había que prepararnos. Dora proporcionó a todos y todas un sombrero y un delantal para ser auténticas y auténticos chefs.
Seguidamente, fèrem la masa con agua, aceite, harina, sal y levadura. Después, amassàrem y preparamos la coca para freírla. Una vez hecha la coca, elegimos los ingredientes a nuestro gusto como chocolate, azúcar si la queríamos dulce y sal, tomate o atún, si de caso la queríamos salada.
Las cocas que hemos probado estaban buenísimas!
Muchísimas gracias, Dora y Soraya. Esperamos que volváis pronto.
