Equip Infantil

Podcast 13_23-05 Cançó

"Adivina, adivina, cual es el animal?"

És la cançó que l'alumnat de 4 anys ens canten a capela,  en valencià per descomptat, per a #somràdioC.

Kikiriki, kokorokó  quin animal sóc jo?

Kikiriki, kokorokó jo cante pel matí

Kikiriki, kokorokó a tots desperte jo.

Segur, serà un èxit!

Podcast 11_ 23-05 Cançó

Quina xuladeta de cançó han interpretat per al seu podcast de #somràdioC l'alumnat de 5 anys.

"Un peix" de Jordi Tonietti,  ens anomena la diversitat de peixos que ens trobem i les seues accions per sota l'aigua al fons del mar.

Igual com a la cançó, nosaltres som i fem coses diferents i ens encanta!

Escolteu, escolteu!

Exposició Producte Final

¿Què és el Producte Final d'un Projecte?

 

És aquell producte tangible o intangible d'una tasca pedagògica o projecte que s'ha de preparar per a ser mostrat o publicat.

Com ja sabeu, durant tot l'any tot l'alumnat del centre, des de dos anys fins a sisé han estat treballant envers la mateixa temàtica.

S'han realitzat un fum d'activitats, sempre graduant la complexitat segons les edats:

Joc de pistes per saber que anàvem a estudiar.

Creació d'un espai amb elements del litoral terrestre.

Xerrades i eixides per a conèixer la Posidònia Oceànica.

Conèixer la biodiversitat marina amb el Betlem submarí.

Representació de les espècies actuals, en perill d'extinció i extingides a la nostra costa amb la cercavila de carnestoltes.

Compromís individual i col·lectiu cap a la cura de la planta amb els missatges en una botella.

Concurs de dibuix POSIDONIARTE.

Teatre POSI

Podcasts en #somràdioC

Presentacions al Congrés de Biodiversitat

I per acabar l'exposició, una representació del treballs fets durant el curs i dossiers, lapbooks, murals, etc.

 

Cliqueu la foto!!

 

El metge i la metgessa

Estaven molt il·lusionats i expectants!

El torn de la metgessa Patricia Jaén i el metge Vicent Morera va ser dilluns de matí. Cal donar-los les gràcies perquè un, ha deixat un poc de banda la seua feina per a vindre a fer-nos la visita,  i l'altra, acabava d'eixir de guàrdia.

Ufff, la nit en vetlla!

Han contestat totes les inquietuds de l'alumnat de 4 i 5 anys, on treballen, què necessiten saber per ser metge i metgessa, quina era la persona atesa de major i de menor edat...

A més, ens han sorprés amb l'uniforme de feina, mostrat el fonendoscopi i una boca plena de dents que mossegava les mans dels xiquets i xiquetes.

Com anècdota cal assenyalar que no tots han acceptat el depressor lingual per a jugar com vertaders metges i metgesses.

Gràcies per vindre a tots dos. De bo sabem els records que desperta tornar al vostre col·le. Esperem que haja sigut tan satisfactori com la vostra visita per a nosaltres.

La dependenta

A les classes de 4 i 5 anys s'ha treballat l'ofici de dependent i dependenta. Aquest ofici desperta gran interés en les xiquetes i xiquets d'aquesta edat. Les compres i vendes són activitats que realitzen freqüentment en companyia de les seues famílies i no cal dir quan els agrada jugar a ser caixers i caixeres a la tenda de l'aula BARRI.

Laura Martín, companya de classe de Cristina Bertomeu, professora actual al nostre centre,  ha sigut l'alumna del col·legi encarregada de contestar les preguntes plantejades per l'alumnat.

Ella ha fet feina de caixera en diferents supermercats i ha explicat quines són les seues ferramentes de feina, quina és la despesa més gran en una compra, alguna anecdota graciosa.

Gràcies, Laura per la teua participació, ens ha agradat molt.

La música i el músic

La visita dels músics va ser molt ben acollida per l’alumnat de 2 i 3 anys. Maite Jaén i Manolo Olivencia van preparar una sessió d’allò més dinàmica per als menuts del col.le.

Amb la bandúrria i la guitarra van interpretar peces conegudes que van aprofitar per treballar les qualitats del so: llarg i curt, la intensitat i també van portar la pulsació.

Clique l'enllaç i voreu el vídeo.

https://www.canva.com/design/DAE9r5JvmdE/watch

Davant la sorpresa de l’alumnat van poder tocar els instruments!! Les cordes de la bandúrria amb la púa i la guitarra amb els dits. Després també vam ballar construint diferents trens i per a finalitzar ens van relaxar amb “Canción de cuna” de Brahms.

Un fort aplaudiment per aquests antics alumnes tan artistes!!!

Un selfie eixint va ser el final de la visita a l’escola on van estudiar de menuts.