Durant els mesos de desembre i gener un grup d’alumnat de l’IES Pare Vitòria ha estat realitzant treball cooperatiu amb estudiants de Dinamarca, Grècia, Polònia i Itàlia. Davant la impossibilitat per motius d’emergència sanitària de viatjar a Dinamarca, país hoste de la nostra trobada, els organitzadors danesos van dividir l’alumnat en equips internacionals que van treballar junts per tal de recercar informació sobre el tema del projecte: la depressió entre els adolescents.
L’èxit d’un institut està en la satisfacció de l’alumnat bé pel seu rendiment acadèmic, bé perquè s’han atés les seves necessitats personals, bé perquè s’ha trobat la connexió alumnat-professorat…Òbviament, per aconseguir aquest objectiu l’IES Pare Vitòria inverteix en la formació del seu professorat. El pla de formació al professorat està marcat a la PGA de centre i té diferents branques d’accés: cursos CEFIRE o altres organitzacions oficials, Seminaris i/o grups de treball en el centre i Projectes formatius de centre.
