“Un canvi vital a l’IES Pare Vitòria: Espais que Eduquen
A l’IES Pare Vitòria continuem treballant per construir un centre més inclusiu, sostenible i compromés amb el benestar de tota la comunitat educativa. Amb el projecte “Un canvi vital a l’IES Pare Vitòria: Espais que Eduquen”, impulsem la transformació dels espais del centre perquè es convertisquen en entorns d’aprenentatge, convivència i participació.
Aquest projecte, inspirat en els valors de la UNESCO i els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS), pretén donar protagonisme a l’alumnat perquè participe activament en la millora del seu entorn, fomentant al mateix temps la inclusió, la consciència ambiental i el sentiment de pertinença al centre.
Què hem fet?
Durant aquest curs s’han desenvolupat diferents actuacions encaminades a fer del nostre institut un espai més amable i acollidor:
🌱 Naturalització dels espais
- Instal·lació d’una ecobassa amb la participació activa de l’alumnat de 1r d’ESO, que ha aprés el seu funcionament, manteniment i importància per a la biodiversitat.
- Adquisició de cossiols de grans dimensions i plantació d’arbres i espècies autòctones mediterrànies per incrementar les zones verdes del centre.
🪑 Millora dels espais de convivència
- Compra de mobiliari exterior per crear zones més confortables, afavorint la convivència, el descans i les relacions entre l’alumnat.
- Inici de la transformació dels patis en espais més saludables i educatius.
🤝 Convivència i benestar emocional
- Desenvolupament d’un programa de teatre sistèmic. Aquesta experiència ha contribuït notablement a millorar les relacions personals, la cohesió grupal i la vinculació amb el centre.
🌍 Educació ambiental i participació
- Col·laboració amb diferents entitats i institucions del nostre entorn per promoure l’educació ambiental, la cultura de pau i la participació ciutadana.
- Implicació activa de l’alumnat en el disseny, la implementació i la cura dels espais creats.
Continuem avançant
Tot i els avanços aconseguits, continuem treballant per ampliar les zones d’ombra i de convivència, tant als patis com a l’interior del centre. La manca d’espai disponible representa un repte important, però seguirem buscant solucions creatives que permeten millorar la qualitat dels espais educatius i el benestar de tota la comunitat.
Perquè educar també és cuidar els espais que compartim.