GUÍAS PROVISIONALES DE APOYO A LA INCORPORACIÓN DEL ALUMNADO A CICLOS FORMATIVOS EN RÉGIMEN SEMIPRESENCIAL

Para aquellos alumnos y alumnas que vayáis a cursar un ciclo formativo en régimen semipresencial, aquí tenéis las Guías de Apoyo a vuestra incorporación. En ellas podéis encontrar información sobre el ciclo formativo, la estructura de tutorías que tiene este régimen, vuestro tutor o tutora de referencia, el profesorado de los módulos profesionales que vais a cursar, el calendario escolar y de exámenes trimestrales y finales, y el acceso a la plataforma de aprendizaje online denominada AULES FP SEMIPRESENCIALS desde la que vais a recibir información y comunicaciones de vuestros tutores/as y profesores/as.

Pincha sobre la que se corresponda con el ciclo formativo de grado medio que vas a cursar:

  1. CFGM Atención a Personas en Situación de Dependencia: castellano / valencià
  2. CFGM Electromecánica de Vehículos Automóviles: castellano / valencià
  3. CFGM Instalaciones Eléctricas y Automáticas: castellano / valencià
  4. CFGM Mantenimiento Electromecánico: castellano / valencià
  5. CFGS Educación Infantil: castellano / valencià
  6. CFGS Sistemas Electrotécnicos y Automatizados: castellano / valencià
  7. CFGS Mecatrónica Industrial: castellano / valencià

Estas Guías tienen carácter provisional hasta el día 15 de septiembre  respecto al horario de tutorías de los grupos ya que pueden sufrir modificaciones derivadas de adaptaciones organizativas y pedagógicas. En aquellos casos donde no aparezca nombre y apellidos del profesor/a de un módulo profesional, éste será indicado en el momento se asigne desde la Conselleria de Educación, Universidades y Empleo al centro. Os pedimos que si no vais a poder asistir a la sesión de acogida programada os pongáis en contacto vía correo electrónico o desde la plataforma AULES FP SEMIPRESENCIALS con vuestro tutor/a indicado en la guía del ciclo formativo correspondiente.

Esperamos sean de utilidad para hacer más ágil y sencilla vuestra incorporación.

CURSO 2023-2024: MATRÍCULA TELEMÁTICA ALUMNADO DE PRIMEROS CURSOS DE RÉGIMEN PRESENCIAL

Todos aquellos alumnos y alumnas que estáis cursando este año en el centro un ciclo formativo en régimen presencial debéis de seguir las siguientes indicaciones para formalizar vuestra matrícula para el curso 2023-2024.

En el proceso se matricularán:

  1. El alumnado de Primer Curso que promocione a Segundo Curso.
  2. El alumnado de Primer Curso que repita.

Para matricularse deberás aportar la documentación que se indica a continuación según el ciclo formativo que se esté cursando:

Videotutorial de Matriculación de Alumnado que pertenece al centro
(Matriculado en 2022-2023 en primer o segundo curso)

Una vez se haya accedido a la plataforma, se pinchará sobre MATRICULACIÓN VIRTUAL CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO/ GRADO SUPERIOR RÉGIMEN PRESENCIAL y se seguirán las instrucciones, entrando en el grupo en el que se estuviese matriculado durante el curso 2022/23, y adjuntando en pdf los documentos correspondientes.

EL ALUMNADO ERASMUS + YA ESTÁ EN SUS DESTINOS

El alumnado becado por Erasmus + ya ha llegado a su destino. Compartirán empresas de prácticas con alumnado de su misma especialidad procedente de otros centros formativos de la Comunidad Valenciana que también participan en el proyecto.

¡Seguro que es una gran experiencia profesional y personal!

VISITA A LA EMPRESA IBÉRICA DE APARELLAJES

El pasado 17 de diciembre de 2019, la empresa valenciana Ibérica de Aparellajes recibió a los alumnos/as de segundo de grado medio de instalaciones eléctricas y automáticas del CIPFP Faitanar, donde  pudieron ver el proceso de fabricación y montaje tanto de aparamenta de alta tensión como de celdas para centros de transformación. Fue una visita muy interesante ya que posibilitó que el alumnado pudiera conocer materiales y procesos que no son fácilmente accesibles y son necesarios para su formación.

Desde aquí queremos dar las gracias a la empresa porque un año más nos ha abierto sus puertas.

VISITAMOS EL CENTRO DE REFERENCIA ESTATAL DE ATENCIÓN PSICOSOCIAL A PERSONAS CON TRASTORNO MENTAL GRAVE

El jueves 11 de abril de 2019 estuvimos con el grupo de 1º de GMAT-T en el CREAP  (Centro de Referencia Estatal de Atención Psicosocial a personas con Trastorno Mental Grave). En la visita recibimos una charla en la que se nos explicó la finalidad del centro en sus dos vertientes: atención a personas con trastorno mental grave y sus familias y como centro de conocimiento, investigación y divulgación de buenas prácticas. Recibimos también información con respecto al equipo multidisciplinar de profesionales que trabajan en el recurso (33 en total), así como su organización y forma de trabajar. Cuentan con psicólogas/os, trabajadoras/es sociales, educadoras/es sociales, integradoras/es sociales, terapeutas ocupacionales, técnicas y técnicos de atención a personas en situación de dependencia, enfermeras/os y auxiliares de enfermería.

En total atienden a 99 personas con trastorno mental grave: 24 en régimen residencial , 25 en centro de día  y 50 en régimen ambulatorio.

El Centro de Referencia Estatal de Atención Psicosocial a Personas con Trastorno Mental Grave (Creap) de Valencia es un recurso público de titularidad del IMSERSO, cuya gestión realiza la Fundación Ramón Rey Ardid mediante un contrato de gestión de servicio público.

El Creap se crea como centro de alta especialización en servicios de prevención, promoción de la autonomía personal y atención integral a las personas con trastorno mental grave en situación o en riesgo de dependencia o discapacidad y a sus familias cuidadoras, así como para la promoción, el desarrollo y la difusión de conocimientos, experiencias innovadoras y métodos especializados de intervención.

Nos informaron que ya tienen incorporado el perfil de técnico de atención a personas en situación de dependencia en el equipo de profesionales que trabajan en el centro  y que ya tienen a una persona trabajando con esta titulación en la parte residencial.

El alumnado nos manifestó su satisfacción por conocer este tipo de recurso y pudo comprobar en la realidad lo que se le había explicado en el aula. Como decía una alumna “…lo que más me gustó es que pude entender todo lo que se me explicaba…” manifestando que estaba comprobando en la realidad lo que había visto en teórico en las clases.

NOS VISITAN DESDE HOLANDA. INSTITUTO HET NOORDERPOORT, GRONINGEN

El pasado viernes 12 de abril recibimos la visita de un grupo de alumnos y alumnas de Holanda, del instituto «Het Noorderpoortcollege» de Groningen, en el norte del país. La actividad, organizada por el Departamento de Inglés, consistió en un intercambio de conversación donde el alumnado visitante y el del CIPFP Faitanar del Grado Medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia, tuvieron que usar el inglés para comunicarse. A continuación, se  hicieron varias dinámicas y juegos en inglés y acabamos  la jornada disfrutando de una buena paella valenciana.

JORNADA DE ACOGIDA A ALUMNADO CURSO 2016-2017

El curso empieza el DÍA 8 DE SEPTIEMBRE para TODO el alumnado, tanto para aquellos/as que realizáis el PRIMER o SEGUNDO CURSO en RÉGIMEN PRESENCIAL, como quienes cursáis módulos profesionales RÉGIMEN SEMIPRESENCIAL O A DISTANCIA.

Aquí podéis consultar los detalles de la acogida tanto para primeros como segundos cursos.