Des del CIPFP FAITANAR, afavorint el contacte amb la realitat característic de la Formació Professional, el nostre alumnat de primer i segon d'Animació Sociocultural i turística (1GSAN i 2GSAN) van experimentar la dinamització d'una visita de memòria històrica a les Trinxeres de Paterna el passat 20 de gener, duta a terme pel Técnic d'Animació sociocultural i turística, Marc Brell i López
Nuestro alumnado de 1ºGSIT del CIPFP FAITANAR ha tenido la oportunidad de implicarse en diferentes intervenciones educativas enmarcadas en el módulo de Desarrollo Cognitivo y Motor durante la primera y segunda evaluación del curso 2021-22. Subrayamos el taller de Kamishibai, donde conocieron la técnica del kamishibai, desarrollada por el TASOC Marc Brell i López. Posteriormente, en coordinación con el módulo de Didáctica de la Educación Infantil y el módulo de Expresión y Comunicación, el alumnado fue de visita al CEIP Giner de los Ríos de Cheste (Valencia) para conocer un centro educativo con servicio de proyecto experimental de 2 a 3 años. También en fecha posterior, se recibió una charla de la mano de Cruz Roja en la que se explicaron el origen, los ámbitos y los programas en los que ofrecen servicios en la sociedad.
Ya está abierta la inscripción a la jornada de difusión del proyecto Mathematics in Early Years Education (MEYE) que se realizará el día 25 de marzo en Xàtiva. Información sobre inscripción en el cartel adjunto.
CURSO LABORA PARA PERSONAS DESEMPLEADAS: Mantenimiento del Motor y sus Sistemas Auxiliares
El próximo 1 de abril, dará comienzo en nuestro centro el curso con certificado de profesionalidad "Mantenimiento del motor y sus sistemas auxiliares", de 530h de formación (80 de estas horas con prácticas no laborales en empresas). La inscripción se realiza a través de la Web de Labora, en el apartado Busco Formación que podéis consultar en el siguiente enlace: https://labora.gva.es/es/com-m-inscric-
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Desde el CIPFP Faitanar, nuestro alumnado de 2ºGMATT ha participado en diferentes intervenciones educativas enmarcadas en el módulo de Destrezas Sociales durante el curso 2021-22. Destacamos el taller de gestión emocional, donde se trabajaron de una manera práctica algunas herramientas para la gestión emocional, coordinado por la psicóloga general sanitaria Cristina García Galera.
El encuentro entre el equipo de profesionales del centro residencial GESMED (Quart de Poblet) y algunas personas usuarias con nuestro alumnado. Se realizaron dinámicas para conocer las características del colectivo y del centro. La charla de Cruz Roja en la que se explicaron el origen, los ámbitos y los programas en los que ofrecen servicios en la sociedad. El taller de duelo coordinado por Cristina García Galera, psicóloga especialista en duelo y cuidados paliativos, en el que conocieron qué es el proceso de duelo, así como las dimensiones que lo conforman y, finalmente, el taller de dinamización grupal por parte de la psicóloga general sanitaria Isabel Montero Ángel, donde se experimentó un acercamiento a varias dinámicas que el alumnado podrá utilizar en su futura labor profesional.
4 alumnos y alumnas de los ciclos de Animación Sociocultural y Turística y Automoción van a realizar la totalidad de sus prácticas profesionales (FCT) en Malta e Italia por medio del proyecto Erasmus+ que gestiona nuestro centro.
Ya se han realizado todos los trámites previos desde el CIPFP Faitanar (firma de convenios, contratación de seguros, pruebas de nivel y cursos online de la lengua de destino) y la próxima semana se incorporarán a empresas de su sector profesional donde realizarán una estancia formativa y laboral de tres meses de duración. Good luck! Buona fortuna!
El 8 de marzo es el Día Internacional de la Mujer. Desde la Comisión de Igualdad y Convivencia se ha decido llevar a cabo unas actividades con la finalidad de visibilizar los esfuerzos que realizan las mujeres y niñas en todo el mundo para forjarse un futuro más igualitario.
La actividad que desde la Comisión de igualdad propone es "Mujeres importantes en mi familia". Se trata de que el alumnado recoja información de mujeres de su entorno cercano de las que se sientan orgullosos, y lo plasmen en una hoja, folio o cartulina.
Mujeres importantes en mi familia
Pueden incluir una imagen o foto de la persona, y exponer brevemente los motivos por los cuales admiran a esa persona y es importante en su vida.
Durante la semana del 7 al 11 de marzo, en los tablones de la entrada principal de los dos edificios, podrán exponer su trabajo.
El professorat dels mòduls de Metodologia de la Intervenció Social, Context de l'Animació Sociocultural i Animació i Gestió Cultural va proposar al grup de 1r d'Animació Sociocultural i Turística realitzar una intervenció per a la difusió i sensibilització d'escolars de primària sobre la situació dels refugiats i en col·laboració amb ACNUR. La intervenció, realitzada els dies 10 a 12 de novembre, va consistir en una ‘Gymkhana” de jocs en base uns materials d'exposició cedits per ACNUR. Vam comptar amb la col·laboració de 4 grups d'escolars dels centres d'infantil i primària de la localitat (CEIP). Concretament van participar: CEIP La Constitució (1 grup de 5é i dos grups de 6é)i el Col·legi Puríssima Concepció (1 grup de 3r).
L'activitat d'aprenentatge servei es va desenvolupar , complint els objectius que ens havíem proposat i amb molta satisfacció de l’alumnat de primària que va participar, així com del professorat que els acompanyava. El grup d'alumnat va fer un treball de qualitat, posant en pràctica les competències professionals del cicle. Cada vegada més, estem convençuts que aquestes metodologies actives i intermodulars són font de motivació i aprenentatge significatiu. Finalment, encara que ja ho vam fer en el procés, donar les gràcies a ACNUR i als col·legis de la localitat i l'enhorabona a l'alumnat d'1 GSAN pel seu bon treball per a dur-lo a terme
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