JORNADA-IMOUTE-EN-EL-IES-SIXTO-MARCO
ROCK INTERCENTRES
Remetem a la web de l’AJUNTAMENT D’ELX
11 MARÇ, DIA EUROPEU DE LES MATES DEL TERRORISME
El decret del Dia Europeu de les Víctimes del Terrorisme va ser el resultat de l’atac terrorista del qual va ser víctima Espanya l’11 de març de l’any 2004. Va ser el Parlament Europeu, on, per majoria de vots, va ser aprovat pel Consell Europeu. Tan sols uns dies després del cruel atemptat, es va establir aquest dia per a rendir un homenatge a totes les víctimes i els seus familiars.
Aprofitant aquesta efemèrides entre els alumnes de 2n de batxillerat han estat buscant informació i debatent sobre tema i fruit d’aquesta tasca han realitzat diferent infografia i cartells en suport de les víctimes del terrorisme i contra aquest.
ACTIVITAT AMB LA COORDINADORA EPAS
Begoña Pérez, coordinadora de les EPAS de la zona, ens ha visitat el 10 de març i ha tingut una reunió amb els ambaixadors júnior i sènior per a veure les activitats realitzades fins hui i ens ha estat exposant els diferents programes europeus de solidaritat i voluntariat a la UE, a més d’activitats relacionades amb la formació de la Unió Europea.
8 de març dia internacional de la dona
Amb motiu de la commemoració del Dia Internacional de la Dona, declarat oficialment per l’ONU en 1975, en el centre d’han realitzat diferents activitats reivindicant el seu desenvolupament íntegre com a persona, en peus d’igualtat amb l’home.
Tot el centre ha estat implicant en aquesta commemoració. Els alumnes de 1r i 2n d’Això han decorat les portes de les seues aules amb motius al·lusius al dia, els de de 3r i 4t ESO han realitzat lectures de textos femenins per a reflexionar sobre ells i posteriorment entaular un debat, mentre que en batxillerat s’han visualitzat curts i elaborat un manifest que has sigut llegit al pati on també s’ha celebrat un concert per alumnes i professors de l’institut.
Al marge d’aquestes activitats, al pati s’ha pintat un mural on alumnes i professors es pintaven les seues mans per a plasmar sobre ell la petjada de la seua mà. A la Biblioteca s’ha muntat una exposició de llibres feministes i escriptores. En els corredors els alumnes han fet dues exposicions, una sobre cites i imatges de dones al llarg de la història i altres sobre les escriptores de la generació del 27.
En l’InfoPoint també s’han posat al·lusions a l’efemèrides de hui.
Volem fer un agraïment especial a l’AMPA del Sixto Marco, que sempre ens recolza i ajuda en totes les activitats que fem, moltes coses que passen cada dia en el nostre centre no serien possibles sense la seua col·laboració.
MOBILITAT A SALERN
Sis professors de l’IES Sixto Marco encapçalats pel seu director Alfredo García Mas, es van traslladar el 27 de març a Salern, on van visitar el Liceu G. Dona Procida.
L’experiència s’emmarca en el projecte Erasmus+ KA121, en el qual els sis professors han realitzat un ‘Job Shadowing’ , finançat per la Unió Europea ,per a conéixer de primera mà el sistema educatiu italià.
Durant els 5 dies que va durar la mobilitat, van tindre l’oportunitat de conéixer el funcionament d’aquest institut italià. Van assistir a classes d’anglés, espanyol, llatí i història entre altres i a l’organització de la setmana de l’estudiant. Durant aquesta setmana els alumnes dels últims cursos de batxillerat organitzen conferències, seminaris i visites culturals per a la resta dels seus companys. L’objectiu d’aquesta mobilitat internacional és compartir experiències i inquietuds amb els docents italians, així com observar la gestió dels centres i l’ús de metodologies innovadores per a poder implementar a l’aula. Així mateix ha sigut suposat una oportunitat per a establir contactes per a futurs projectes Erasmus amb alumnes.
EL 8 DE MARÇ AMB LES MEPAS I EPAS
Atés la crida de l’EPAS Fundació Llor hem participat en l’activitat proposada amb motiu del 8 de març, Dia Internacional de la Dona que tenia com a objectius: Destacar el paper de la dona a Europa, fomentar la igualtat entre dones i homes, ressaltar el respecte pels valors fonamentals de la Unió Europea i fer-los visibles i cohesionar l’activitat de les “Escoles Ambaixadores” a través d’activitats conjuntes.
Cada centre hem aportat una fotografia de les ambaixadores jr. i sènior amb una paraula o paraules que completaven la frase, les dones per… (en el nostre cas aportem la paraula LLIBERTAT) i la bandera europea. Posteriorment els organitzadors han muntat un vídeo per a publicar en les xarxes socials i un manifest.