Europa

Després de superar un procés de selecció dins del programa Escoles Ambaixadores del Parlament Europeu, sis alumnes del centre han participat en la trobada organitzada pel Parlament Europeu a Madrid, del 15 al 17 d’abril,  amb 5 centres més espanyols i 6 centres de Xipre i Malta cada un.

Sota el lema de la trobada va ser “Building the future together” (Construint el futur junts), la trobada es va articular entorn d’un model de Parlament Europeu en el qual els participants assumiran el rol d’eurodiputats, elaborant, debatent i votant proposades sobre la protecció de la biodiversitat marina, el desenrotllament de la intel·ligència artificial i els vehicles autònoms, així com l’accés a la vivenda.

A més de la simulació parlamentària, el programa ha inclòs activitats formatives orientades a reforçar competències clau, entre les

que cal  destacar una masterclass sobre desinformació i trobada amb organitzacions europees; una gimcana pel Madrid dels Àustries per a fomentar el treball en equip i completant el programa amb una visita a “Legends : The home of Football” i la “Intercultura Nifgths” on cada delegació va presentar els aspectes més representatius del seu país o regió.

Com a colofó final, a la Sala Constitucional del Congrés dels Diputats es va celebrar la sessió plenària de la trobada presidida per Alberto Fabra, president de la Comissió Mixta Congrés-Senat per a la Unió Europea, Els eurodiputats Borja Gimenez Larráz (PPE), Juan Fernado López Aguilar (S&D), Thomas Bajada (S&D) de Malta i Mireia Borrás (Patriotes) van compartir les seues experiències en el Parlament Europeu.

En ocasió de les activitats extraescolars programades per al Dia del Sixto Marco, esta MEPAS ha organitzat un karaoke amb cançons d’Eurovisió i jocs europeus (puzles, preguntes, etc), dirigits a tota la comunitat educativa.

El Pacte Verd Europeu pretén crear una Europa més neta, més saludable i climàticament neutra, transformant el mode en què produïm i consumim.

En alumnes han format i  han estat analitzant les polítiques verdes de diverses ciutats europees per a exposar-les als seus companys i a un grup d’estudiants alemanys que es trobaven en una mobilitat Erasmus+ en el centre.

Els dies 17 i 24 febrer, els professors de Dret Internacional Públic i Relacions Internacionals de la Universitat d’Alacant, Jaume Ferrer (Degà de la Facultat de Dret de la UA) i Carolina Soler, van fer una xarrada als grups de 3r de l’ESO, 4t de l’ESO (de l’assignatura “Coneixent Europa”), i cicle superior d’Electricitat i Electrònica sobre dos qüestions transcendentals.

La primera d’elles va tractar qüestions bàsiques de la Unió Europea, incloent-hi explicacions sobre la seua organització i funcionament, institucions més rellevants i els valors europeus i l’impacte de la UE en la nostra vida diària.

La segona xarrada es va centrar en el conflicte Palestí-israelià, temàtica molt d’actualitat i en la qual també es va explicar el paper de la UE.

L’alumnat de 4t de l’ESO de la signatura “Coneixent Europa”, acompanyat pel grup de 2n de Cicle Formatiu de Calçat i complements de Moda ha realitzat una excursió a l’exposició organitzada en la Universitat Miguel  Hernández d’Elx, per a visitar l’exposició “Bategats de Gea”

La mostra proposa un recorregut guiat per a conéixer l’impacte ambiental i social dels fenòmens que provoquen el canvi climàtic i explorar possible solucions. L’exposició s’articula en tres espais: el primer és una experiència immersiva que convida al visitant a reconnectar amb la naturalesa. Seguidament, a través de diferents activitats, es demostra com l’acció humana transforma i desequilibra els ecosistemes. Finalment, altres demostracions i instal·lacions artístiques expliquen com la ciència i la consciència social aporta solucions per a restaurar l’equilibri perdut.

La visita es va realitzar dins del marc del projecte Europeu de l’institut i com a activitats la setmana del medi ambient i la sostenibilitat, objectiu principal del programa Erasmus+ del centre alemany visitant Internat- Ernst-Kalkuhl-Gymnasium i Sixto Marco, els dos socis i participants d’una mobilitat grup.

Seguidament, l’alumnat ha realitzat una visita a la Llotja de la Seda, una gimcana europea en la plaça de la Verge i la trobada va culminar amb un acte institucional de clausura en el Teatre Principal de València, on la Consellera d’Educació  va anunciar la implantació per al nou curs  de la signatura Unió Europea com a  optativa de Batxillerat a la Comunitat Valenciana.

El 24 de març es va organitzar la I Trobada autonòmic del programa Escoles Ambaixadores del Parlament Europeu (EPAS) a la Comunitat Valenciana, 375 alumnes i alumnes de 18 centres educatius de les tres províncies que participen en este programa europeu dirigit a acostar a l’alumnat el funcionament de l’O.E. i de les seues institucions.

Els alumnes de l’IES Sixto Marco i Severo Ochoa han sigut rebuts en el Palau de la Generalitat pel seu president Juan Francisco Pérez Llorca i van realitzar una visita per les seues dependències. També van assistir a esta recepció  la Directora General de Relacions amb Europa, la Secretària autonòmica Ruth Merino i Bárbara Quílez, responsable del programa EPAS a Espanya.

Un dels seus moments centrals de la trobada ha tingut lloc en Les Corts, on els alumnes van ocupar l’hemicicle i van presentar la seua visió d’Espanya en el seu 40 aniversari de la seua entrada a la UE. Van abordar qüestions com el mercat únic, l’arribada de l’euro (IES Sixto Marco), el futur d’Europa, la transició ecològica i el paper d’Espanya a la UE.

Centres participants

La Comunitat Valenciana participa des de fa més d’una dècada en esta iniciativa educativa europea, reafirmant el seu compromís amb la formació en valors europeus i la participació democràtica. Esta trobada autonòmica suposa un pas més en la consolidació de la xarxa de centres EPAS en el territori i reforça el paper de la joventut com a protagonista en la construcció del futur d’Europa.

A la província de la província d’Alacant participaran sis centres: IES Severo Ochoa (Elx), IES Sixto Marco (Elx), IES La Mola (Novelda), Col·legi Oratori Festiu (Orihuela), Col·legi Sant Joan Baptista (Alacant) i IES Gabriel Miró (Orihuela).

 A la província de Castelló participaran cinc centres: Col·legi Sagrat Cor Mare Vedruna (Castelló de la Plana), IES Llombai (Borriana), IES Gilabert de Centelles (Nules), Nª Sª Consolació (Castelló de la Plana) i IES Prof. Broch i Llop (Vila-real).

Per part seua, a la província de València participaran set centres: IES Porçons (Aielo de Malferit), IES Benimamet (Benimamet), Col·legi Abad Sola (Gandia), IES Dr. Lluís Simarro Lacabra (Xàtiva), Col·legi Esclaves (Benirredrà), IES Alcalans (Montserrat) i IES Salvador Gadea (Aldaia).