r_moraleslage 
A l’ IES Maestrat hem organitzat un concurs de logos per a representar el projecte anomenat Erasmus+ ECO-IDEA (Economic Challenges, Opportunities and the Role of Artificial Intelligence: Driving Education through Innovative and Inclusive Approaches), que desenvolupem junt amb un centre educatiu de Brescia (Itàlia) i un de Pilsen (República Txeca) 🌍🤖
🏆 El logo guanyador ha estat dissenyat per una alumna de 2n d’Informàtica de l’IES Maestrat. Enhorabona!👏
L’IES Maestrat impulsa un projecte d’aprenentatge servei amb empreses de la comarca
El departament d’Administració i Gestió de l’IES Maestrat de Sant Mateu ha desenvolupat un projecte educatiu basat en la metodologia d’aprenentatge servei amb la participació de l’alumnat de 1r curs del cicle formatiu de grau mitjà en Gestió Administrativa, en col·laboració amb diverses empreses de la comarca.
En el marc d’aquesta iniciativa, l’alumnat ha elaborat felicitacions de Nadal destinades a les empreses participants, responent a una necessitat concreta de l’entorn i integrant els continguts curriculars amb una experiència pràctica i socialment significativa. El projecte ha permès aplicar coneixements professionals en un context real, alhora que s’han reforçat competències transversals com la responsabilitat, el treball planificat i la comunicació.
Aquesta actuació s’emmarca en l’estratègia del centre per potenciar una formació orientada a la inserció professional i a la implicació activa amb el teixit econòmic del territori. Mitjançant aquest tipus de projectes, l’IES Maestrat consolida la seua funció com a agent educatiu compromés amb el desenvolupament local i amb la formació integral de l’alumnat.
Finalment, el centre vol expressar el seu agraïment a les empreses col·laboradores per la seua implicació i predisposició, que han fet possible el desenvolupament d’aquesta iniciativa i han contribuït a reforçar els vincles entre el món educatiu i l’àmbit empresarial de la comarca.
La setmana passada van tenir lloc al centre, en col·laboració amb la Mancomunitat Baix Maestrat i El telèfon de l’esperança, unes xerrades sobre relacions saludables en diversos grups de 1r d’ESO. Considerem molt important abordar aquesta temàtica dintre del Pla d’Acció Tutorial per tal de millorar el benestar emocional i les relacions entre l’alumnat del nostre centre.
A més a més, l’IES Maestrat participa en el “Programa per a la promoció del benestar emocional i la prevenció de les addiccions”. L’alumnat d’ESO i FP de Grau Bàsic treballarà, des d’un enfocament preventiu, la formació en habilitats socioemocionals i cognitives com a factors de promoció del benestar emocional i la salut mental.
25N a l’IES Maestrat: Trenquem el silenci
Avui, a l’IES Maestrat, hem transformat el silenci en una força compartida. Alumnat i personal del centre hem creat un gran fotomosaic col·lectiu inspirat en Silencio de Juana Francés: centenars de xicotetes imatges formant una sola veu que diu prou.
Al voltant del mosaic, missatges i paraules com Respecte, Llibertat, Sororitat, Amor, Igualtat i molts altres valors han donat forma a un espai de reflexió i compromís.
A més, hem compartit la lectura del manifest del 25N a l’hora del pati, un moment per reivindicar i recordar que la violència de gènereno és un assumpte llunyà: ens implica a totes i a tots.
Aquest mosaic és molt més que una obra visual: és la prova que junts podem trencar el silenci, escoltar, acompanyar i actuar.
Volem donar les GRÀCIES a tot l’alumnat i al personal del centre que, amb la seva implicació, creativitat i sensibilitat, han fet possible aquest projecte col·lectiu. Sense vosaltres, aquesta veu comuna no tindria la mateixa força.
El proper dia 19 de novembre de 2025 se celebren eleccions a Consell Escolar. La Llei Orgànica 2/2006, de 3 de maig, d’Educació (LOE), concep la participació com un valor bàsic per a la formació de la ciutadania autònoma, lliure, responsable i compromesa. Aquesta norma, en el seu títol V, relatiu a la participació, autonomia i govern dels centres, disposa que les administracions educatives garantiran la intervenció de la comunitat educativa en el control i gestió dels centres sostinguts amb fons públics a través del consell escolar i regula la seua composició i competències.
Coneguda la importància que té el Consell Escolar en la vida d’un centre educatiu, animem a la comunitat educativa a participar votant. Les instruccions de la junta electoral per a exercir el vot no presencial s’exposen en el següent document:
ELECCIONS AL CONSELL ESCOLAR – 19 DE NOVEMBRE DE 2025
INSTRUCCIONS DE LA JUNTA ELECTORAL PER AL VOT NO PRESENCIAL
Benvolgudes famílies,
Les eleccions als membres del Consell Escolar es celebren el pròxim 19 de novembre de 2025. En aquesta ocasió, s’escolliran representants de les famílies, del professorat, de l’alumnat i del personal PAS del centre. La mesa electoral per al vot de les famílies estarà oberta aquest dia, entre les 13:30h i les 19:00h a la recepció del centre. A més, també s’ofereix la possibilitat d’emetre el vot mitjançant els seus fills i filles si no poden acudir al centre de forma presencial. En aquest cas, s’hauran de seguir les següents instruccions per emetre tant el vot del pare com de la mare:
Per tant, què fa falta per delegar el vot?
La Conselleria d’Educació ha elaborat un vídeo-presentació on s’explica què és el Consell Escolar i com participar en l’elecció dels seus membres a aquest enllaç:
https://www.canva.com/design/DAG2-fTeonc/7UCpPCbm6n6x9HlPByWScw/watch
Els alumnes de SMX visiten Cuatroochenta SA, referent internacional de ciberseguretat, amb seu a la UJI.
L’alumnat del cicle de sistemes de microinformàtics i xarxes, acompanyats pels seus tutors, han visitat la seu de l’empresa Cuatroochenta SA, primera cotitzada a borsa de valors a Castelló i líder al sector informàtic nacional i internacional.
La primera parada ha estat al SOC (Security Operations Center), que pertany a la divisió de ciberseguretat Sofistic, des d’on monitoritzen la seguretat d’empreses de bona part del mon, principalment Europa i Sudamèrica, com per exemple l’aeroport Internacional El Dorado, el major aeroport de Colòmbia i reconegut com el millor aeroport de Sud-amèrica sent el més transitat de la regió i el segon d’Amèrica Llatina amb més de 35,5 milions de passatgers a l’any.
El seu director d’operacions (CCO) de Sofistic, Juan Carlos García, ha explicat com opera aquesta infraestructura i com es sincronitza amb el seu homòleg a Panamà. Juan Carlos i el seu equip, han fet un recorregut pel treball dels anomenats #RedTeam y #BlueTeam en una xerrada que ha estat molt participativa per part dels alumnes, donat que han descobert un mon que si bé es cert que està relacionat amb el que estudien, han quedat captivats per les experiències allí contades.
Posteriorment Jano Soler, a més de donar-los una visió global de l’empresa, els ha explicat com a responsable del programa Lean by dō, el centre d’alt rendiment en formació tecnològica de Cuatroochenta, com gestionen la formació continua dels empleats de l’empresa en un sector tan dinàmic que canvia constantment i també les pràctiques que els alumnes fan a la companyia.
L’alumnat també han tingut la possibilitat de conèixer el campus de la Universitat Jaume I a Castelló. Sens dubte una visita que han xalat.
Recentment hem celebrat un acte pel 9 d’octubre, dia de tots els valencians i valencianes.
L’acte va estar organitzat i presentat per l’alumnat d’Arts Escèniques i Dansa, de 4t d’ESO. Va constar de la lectura d’un manifest per l’amor al nostre poble i la nostra llengua, la interpretació de la Muixeranga, amb dolçaina (Joana Belliure) i tabalet (Blai Vives), i vam ballar les danses de Canet lo Roig, Les Coves de Vinromà i el ball pla i porronà de Sant Mateu.
L’acte va estar tot un èxit i el nostre alumnat va gaudir de ballar les seves danses.
Activitat realitzada el 7 d’octubre de 2025
L’Educació Física, com assignatura dins del currículum educatiu, pretén transmetre valors com la superació personal i l’esforç, l’autonomia i la responsabilitat, l’autoconeixement i autoestima, les hàbits saludables, el respecte cap els altres (professorat, companys), el respecte mediambiental, la cooperació i el treball en equip, la solidaritat i inclusió, l’empatia i convivència, etc. Aquest valors es treballen dins de les nostres classes però, a vegades, convé reforçar-les externament. Per això, la importància de fer activitats fora dels espais habituals.
ERASMUS+ 2023
Durant els anys 2024 i 2025 alumnat i professorat de l’IES MAESTRAT van realitzar 5 mobilitats per a pràctiques del cicle formatiu de grau superior d’Administració i Finances (Mohamed Toufic El Aouni Kabach i Mohammed Lkoubi Nadiri a Maribor, Eslovènia; Abdellah Ait Ahmed Lamchat Eletronic a Coimbra, Portugal; i Jihan El Ghoufairi i Shaymae Echifaoui El Harram a ViboValentia, Itàlia) i estades d’observació (Ana M. Beltrán Sales a Dublín, Irlanda) dintre del projecte Erasmus+ 2023-1-ES01-KA131-HED 000140317. A continuació us convidem a llegir els relats de les seues experiències.
ERASMUS+ 2023
During the years 2024 and 2025, IES MAESTRAT carried out five student mobility placements in companies as part of the Higher Vocational Training programme in Administration and Finance
(Mohamed Toufic El Aouni Kabach and Mohammed Lkoubi Nadiri in Maribor, Slovenia; Abdellah Ait Ahmed Lamchat Eletronic in Coimbra, Portugal; and Jihan El Ghoufairi and Shaymae Echifaoui El Harram in Vibo Valentia, Italy), and one teacher mobility for job shadowing (Ana M. Beltrán Sales in Dublin, Ireland); all within the framework of the Erasmus+ project 2023-1-ES01-KA131-HED-000140317. We now invite you to read about their experiences.
