LISTADOS DEFINITIVOS GRUPOS CON TURNOS MATUTINO Y VESPERTINO CURSO 2024-2025

Ya podéis consultar el LISTADO DEFINITIVO DE ASIGNACIÓN DEL ALUMNADO Turno Matutino o Vespertino en aquellos Ciclos Formativos que los poseen. Esta información está disponible en el TABLÓN DE ANUNCIOS DEL CENTRO y a través de los siguientes ENLACES:

Ciclo Formativo de Grado Medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia

Turno Matutino / Turno Vespertino

Ciclo Formativo de Grado Superior de Educación Infantil

Turno Matutino / Turno Vespertino

El PLAZO para realizar dicha reclamación comprenderá las 48 horas siguientes a su publicación en el tablón de anuncios del centro y su web.

LISTADOS PROVISIONALES GRUPOS CON TURNOS MATUTINO Y VESPERTINO CURSO 2024-2025

Ya podéis consultar el LISTADO PROVISIONAL DE ASIGNACIÓN DEL ALUMNADO Turno Matutino o Vespertino en aquellos Ciclos Formativos que los poseen. Esta información está disponible en el TABLÓN DE ANUNCIOS DEL CENTRO y a través de los siguientes ENLACES:

Ciclo Formativo de Grado Medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia

Turno Matutino / Turno Vespertino

Ciclo Formativo de Grado Superior de Educación Infantil

Turno Matutino / Turno Vespertino

Aquellos alumnos/as que quieran realizar una RECLAMACIÓN UNICAMENTE POR ERROR U OMISIÓN, en relación a su inclusión en uno de los dos turnos ofertados, deberán cumplimentar el modelo correspondiente, el cual estará a su disposición en la SECRETARÍA del centro.
NO SE ADMITIRÁ la presentación de NUEVA DOCUMENTACIÓN, solo se atenderá la incluida en la entregada el día de la MATRÍCULA.

En el caso de haber realizado la matrícula por medios telemáticos, debido a la restricción de dicho medio para adjuntar dicha documentación, se podrá presentar documentación nueva que justifique el cambio de turno solicitado conforme a las indicaciones del siguiente documento:

CONDICIONES ASIGNACIÓN DE TURNO

TURN ED

El PLAZO para realizar dicha reclamación comprenderá las 48 horas siguientes a su publicación en el tablón de anuncios del centro y su web.

La RESOLUCIÓN de las reclamaciones presentadas será comunicada mediante publicación de los LISTADOS DEFINITIVOS en el tablón de anuncios del centro y su web el último día de las sesiones de acogida programadas para el alumnado.

EXPERIENCIAS INTERGENERACIONALES: OBRA DE TEATRO «PORQUE TE QUIERO»

El pasado 7 de mayo, el grupo de teatro del CEAM Jorge Juan, junto a su directora Maribel Ruíz, su profesora Arantxa Pastor y compañeras/os del mismo centro, nos visitaron al CIPFP Faitanar para compartir experiencias e interactuar con el alumnado de Primer Curso de turno vespertino del Ciclo Formativo de Grado Medio de Atención a Personas en situación de Dependencia.

La oportunidad de este encuentro intergeneracional, surge con la visita que el alumnado hace a este CEAM en febrero y es tal el vínculo que se crea que, por ambas partes, nos comprometemos a seguir encontrándonos, esta vez, para mostrarnos mutuamente qué y cómo trabajamos en nuestros respectivos espacios cotidianos.

El colectivo de personas mayores representó una obra de teatro fantástica, “Porque te quiero”, que consistió en la interpretación de pequeños fragmentos seleccionados sobre el valor del amor.

El alumnado de nuestro centro a través de diferentes módulos del ciclo,  estuvo diseñando y ensayando las actividades de ocio y tiempo libre que mostrarían a este colectivo. Estas actividades consistieron en:

  • Intercambio de cartas y presentación oficial de las personas que se habían escrito mutuamente sin conocerse.
  • Detalle que el alumnado le hizo a cada componente del grupo, fruto de un trabajo manual con papeles de seda de colores
  • Dinámicas de grupo cuyo hilo conductor fue la Yogaterapia como técnica basada en los conocimientos del yoga para prevenir, mantener y recuperar la salud integral de la persona.

La valoración  de la actividad ha sido muy positiva y ha actuado como elemento motivador en ambos grupos. Muchísimas gracias a todas las personas que asistieron, que participaron, que organizaron y que hicieron posible este encuentro.

APRENDIENDO A ATENDER A PERSONAS MAYORES: CEAM JORGE JUAN

El pasado lunes 19 de febrero, el alumnado de primer curso del Ciclo Formativo de Grado Medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia de turno vespertino visitó el Centro Especial de Atención al Mayor (CEAM) «Jorge Juan», cuya titularidad es de la Generalitat Valenciana.

Los CEAM, son centros de atención preventiva, destinados a ofrecer servicios especializados tendentes a lograr el mantenimiento de las personas mayores en un estado físico y emocional que les permita valerse por sí mismas, y permanecer en su medio familiar y social, con el fin de retardar su ingreso en residencias y hospitales. Se configuran como unidades de prevención, mantenimiento de la salud, rehabilitación, formación, información y desarrollo de actividades culturales, de ocio, convivencia y promoción social. Propician hábitos de vida saludable, a la vez que dinamizan las relaciones interpersonales y grupales, con el fin de evitar la soledad y el desarraigo, convirtiéndose en un recurso de apoyo tanto para los mayores como para las familias al objeto de facilitarles el permanecer en su entorno el máximo tiempo posible.

Nuestros/as estudiantes, desde los módulos profesionales de Organización y Atención y apoyo psicosocial, estuvieron conociendo de primera mano, los servicios, actividades y funciones que se llevan a cabo en este centro. En primer lugar visitaron La Nau, sede de la Universitat de València, donde el guía, usuario del CEAM y voluntario en estas labores, colabora dirigiendo estas visitas para la  Universitat de València. A continuación, se trasladaron a la Calle Jorge Juan para, tras la bienvenida de la directora del centro, conocer las instalaciones, su organización, los diferentes talleres que allí se imparten, así como para participar de algunas de las actividades que en ese momento, los/las diferentes usuarios/as realizaban: clases de yoga, de francés, de informática, de entrenamiento de habilidades cognitivas, los servicios de peluquería, podología, enfermería y fisioterapia.

La actividad ha sido muy gratificante ya que los espacios fuera del aula permiten aprender y contactar con una realidad de la que, en poco tiempo, el alumnado formará parte. Como siempre, las personas mayores han facilitado esta visita haciéndolo todo cercano y agradable… los/as estudiantes, emocionados/as de su respuesta y de que les permitieran acercarse a sus espacios cotidianos han sentido que son fuente incansable de sabiduría y de saber estar.

Agradecimiento especiales a Maribel, Pere, Julia y todo el equipo del CEAM Jorge Juan. Nos quedan pendientes muchas actividades juntos/as…