Jornada lúdica por el derecho a la salud

Alumnado de 2º del Ciclo de Educación Infantil del CIPFP Faitanar ha desarrollado una jornada lúdica por el derecho a la salud en el Centro de Educación Especial Francisco Esteve.
Durante el proyecto, el alumnado del CIPFP Faitanar ha participado en las diversas actividades que se han realizado en el marco del proyecto financiado por la Excma. Diputación de València y organizado por Farmamundi. Primero, el alumnado ha podido ampliar sus conocimientos a través de talleres de formación y reflexión alrededor de temáticas como han sido la salud, los derechos humanos, las desigualdades sociales y ODS.

‘‘Los talleres de sensibilización permiten al alumnado conocer e identificarse con realidades diversas, con abstraerse de la propia realidad y ver que hay muchas más desigualdades o sistemas de opresión’’ Profesora del CIPFP Faitanar.

A través de dinámicas participativas, innovadoras y experienciales, el alumnado de 2º Ciclo de Educación Infantil ha podido apropiarse de conceptos que, posteriormente han podido poner en práctica en el marco del Aprendizaje para la Acción.
El alumnado del ciclo de Educación Infantil ha desarrollado una jornada lúdica en el Centro de Educación Especial Francisco Esteve con niños, niñas y adolescentes. Una jornada lúdica cargada de juegos de estimulación sensorial con luces ultravioletas, texturas e instrumentos musicales, pictogramas, circuitos motores acompañados de música, entre otros.
‘‘Esta experiencia me ha aportado ver la otra cara de la educación, que al final es lo que intenta conseguir, incluir a todas las personas. Poder llevarnos este pedacito de experiencia ha sido maravilloso para nosotras.’’ Alumna del CIPFP Faitanar.
El alumnado protagonizó el cierre del proceso a través de una jornada de socialización con alumnos y alumnas de 1º Ciclo de Atención a Personas en Situación de Dependencia. A través de ella, se creó un espacio de diálogo e intercambio de experiencias entre el alumnado, pudiendo así, consolidar sus aprendizajes.

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RESOLUCIÓN DE LAS AYUDAS A ALUMNAS FAMILIAS PROFESIONALES ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA, INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO Y TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS 2021/2022

Hoy se ha publicado la resolución de las ayudas para fomentar el acceso de las alumnas a Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior, y Cursos de Especialización, de distintas familias profesionales, siendo las de Electricidad y Electrónica, Instalación y Mantenimiento y Transporte y Mantenimiento de Vehículos de nuestro centro las que pueden optar a ellas.

Se puede consultar el listado de las alumnas a las que se les ha concedido y denegado en la siguiente publicación del Diario Oficial de la Generalitat Valenciana:

RESOLUCIÓN de 11 de noviembre de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, por la que se adjudican las subvenciones convocadas por la Resolución de 27 de julio de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial, por la que se convocan subvenciones para incrementar el acceso de alumnas a determinados ciclos de Formación Profesional.

Taller de Dansa en Línia

El passat 3 d'octubre, l'alumnat del grup de segon d'Animació Sociocultural i Turística va participar en un taller de Dansa en Línia, impartit per l'animadora turística Noelia Risueño. Noelia, a més a més, va compartir amb el grup la seua experiència professional. Aquest taller es va realitzar dins dels móduls d'Animació d'Oci i Temps Lliure i Animació Turística. 

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Ponència sobre aplicació del model SASM

El pasado 27 de octubre, nuestro alumnado del primer curso de Atención a personas en situación de Dependencia, acudía a la Ponencia sobre aplicación del modelo SASM en personas con trastorno mental, basado en técnicas asistenciales no restrictivas, y a la Charla que la Fundación DeportSa sobre la incorporación del deporte para mejorar el aspecto psicosocial de las personas con problemas de Salud Mental realizaba los Servicios Sociales del Ayuntamiento de Quart de Poblet con motivo del Programa de Actividades sobre Salud Mental.

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MATRÍCULA TELEMÁTICA EXTRAORDINARIA FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO RÉGIMEN SEMIPRESENCIAL CURSO 2022-2023

Todos aquellos alumnos y alumnas que estáis cursando este año en el centro un ciclo formativo en régimen semipresencial y habéis aprobado todos los módulos profesionales de la titulación en convocatoria extraordinaria, a excepción del módulo de FCT o/y Proyecto debéis de seguir las siguientes indicaciones para formalizar vuestra matrícula en el módulo de Formación en Centros de Trabajo y/o Proyecto para el curso 2022-2023.

La matrícula telemática se realizará a través de la plataforma AULES  en el día indicado, aportando la documentación que se indica a continuación:

MATRÍCULA EXTRAORDINARIA FCT RÉGIMEN SEMIPRESENCIAL

Una vez se haya accedido a la plataforma, se pinchará sobre MATRICULACIÓN VIRTUAL CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO / GRADO SUPERIOR FCT RÉGIMEN SEMIPRESENCIAL y se seguirán las instrucciones, entrando en el grupo en el que se estuviese matriculado durante el curso 2021/22, y adjuntando en pdf los documentos correspondientes.

PROYECTO FAITAMIAR ANIMACIÓN SOCIOCULTURAL Y TURÍSTICA

Los alumnos y alumnas del primer curso del Ciclo Formativo de Grado Superior de Animación Sociocultural y Turística del CIPFP Faitanar, están realizando un proyecto de Aprendizaje Servicio (APS) en colaboración con AMIAR (Asociación de personas con diversidad funcional de Alaquàs). Aquí os dejamos algunas de las actividades que se van a realizar por si queréis participar.

También podéis seguirnos en las redes sociales @amiar_alaquas, @cipfp_faitanar

ARRANCA ESTE CURSO LA MOVILIDAD EUROPEA DEL ALUMNADO DE CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO

Éstas son las dos primeras alumnas de ciclos formativos de grado medio que este curso harán una movilidad Erasmus +. Realizarán un mes de prácticas formativas, como parte de su Formación en Centros de Trabajo, en Pesaro (Italia) dentro del proyecto “BUSINESS AND INCLUSIVE TRAINING, OUR FUTURE OF VET IN EUROPE”, 2020-1-ES01-KA102-080385, coordinado por el STEPV, y en el que nuestro centro es miembro y participante del mismo.

 

ENTREVISTA EN ONDA CERO AL EQUIPO DEL PROYECTO DE INNOVACIÓN DEL VEHÍCULO ECO-SHELL

El equipo de profesores que desarrolla el proyecto de innovación e investigación educativa "Construcción de un Vehículo Colaborativo de ultra bajo consumo" ha participado en el programa radiofónico de Onda Cero "La Brújula de la Sostenibilidad", haciendo difusión de su valor como iniciativa ecosostenible. Este proyecto se está desarrollando desde hace 3 cursos académicos y ha supuesto un impulso a la introducción de metodologías activas en formación profesional a la vez que ha permitido trabajar desde la convivencia y la inclusión educativa. Os dejamos enlace de acceso a la videonoticia:

 

 

Enhorabuena a todo el equipo y al alumnado colaborador del proyecto.

MOVILIDAD EUROPEA: ALUMNADO DE CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR EN MALTA

Desde el proyecto europeo propio, Erasmus + 2020-1-ES01-KA103-079844, que ha retomado el centro este curso, 4 alumnas y 1 alumno de los Ciclos Formativos de Grado Superior de Animación Sociocultural y Turística y de Educación Infantil, van a realizar sus prácticas formativas en Malta,  dentro módulo profesional de Formación en Centros de Trabajo.

A pesar de la situación actual, nuestro centro sigue apostando por las movilidades europeas como una forma privilegiada para que nuestro alumnado consiga las mejores oportunidades de formación profesional y personal.

COLABORACIÓN EN JORNADA SOBRE LA FP DUAL DEL SECTOR DEL TRANSPORTE Y LA LOGÍSTICA DE LA COMUNIDAD VALENCIANA

El pasado 27 de enero, el CIPFP Faitanar participó en la jornada virtual “La Formación Dual como palanca tractora de talento al Transporte y la Logística en la Comunitat Valenciana”. Esta jornada fue promovida por AT ACADEMIA DEL TRANSPORTISTA, con el apoyo institucional de la Generalitat Valenciana, la participación de las Consellerías de Educación, Cultura y Deporte y de Transportes, y la colaboración de FVET y Foro de Logística.

El objetivo de la jornada fue contribuir a que las empresas de Transporte y Logística de la Comunitat Valenciana apreciaran la FP Dual como solución educativa innovadora para ayudarles a mejorar su competitividad en el sector. Esta iniciativa tuvo una gran acogida, asistiendo en torno a 400 personas a través de los distintos medios por los que se retransmitió.

A continuación se puede acceder a un breve resumen de la misma:

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