formación profesional

Actividad de convivencia en el albergue Casablanca de Xátiva

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El alumnado de 2º de Animación Sociocultural y Turística (TASOCT), ha retomado la actividad de convivencia en un albergue, que ha estado paralizada durante dos años a causa de la pandemia. Ha planificado y puesto en práctica, con la colaboración de 1º, diversas actividades lúdico-educativas y culturales a lo largo de 2 días, favoreciendo la relación entre los 5 grupos participantes, pertenecientes a los ciclos de TS en Educación Infantil y de TASOCT. Todo ello se ha preparado a lo largo del primer trimestre y parte del segundo, en diferentes módulos en los que han podido adquirir de forma práctica competencias personales, profesionales y sociales, fundamentales para su perfil profesional y se ha implementado en el albergue Casablanca de Xátiva. Todos los grupos participantes y el profesorado implicado, ha valorado de forma muy positiva la actividad. Gracias a todos/as por la participación, han sido dos días increíbles.

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Jornada lúdica por el derecho a la salud

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Alumnado de 2º del Ciclo de Educación Infantil del CIPFP Faitanar ha desarrollado una jornada lúdica por el derecho a la salud en el Centro de Educación Especial Francisco Esteve.
Durante el proyecto, el alumnado del CIPFP Faitanar ha participado en las diversas actividades que se han realizado en el marco del proyecto financiado por la Excma. Diputación de València y organizado por Farmamundi. Primero, el alumnado ha podido ampliar sus conocimientos a través de talleres de formación y reflexión alrededor de temáticas como han sido la salud, los derechos humanos, las desigualdades sociales y ODS.

‘‘Los talleres de sensibilización permiten al alumnado conocer e identificarse con realidades diversas, con abstraerse de la propia realidad y ver que hay muchas más desigualdades o sistemas de opresión’’ Profesora del CIPFP Faitanar.

A través de dinámicas participativas, innovadoras y experienciales, el alumnado de 2º Ciclo de Educación Infantil ha podido apropiarse de conceptos que, posteriormente han podido poner en práctica en el marco del Aprendizaje para la Acción.
El alumnado del ciclo de Educación Infantil ha desarrollado una jornada lúdica en el Centro de Educación Especial Francisco Esteve con niños, niñas y adolescentes. Una jornada lúdica cargada de juegos de estimulación sensorial con luces ultravioletas, texturas e instrumentos musicales, pictogramas, circuitos motores acompañados de música, entre otros.
‘‘Esta experiencia me ha aportado ver la otra cara de la educación, que al final es lo que intenta conseguir, incluir a todas las personas. Poder llevarnos este pedacito de experiencia ha sido maravilloso para nosotras.’’ Alumna del CIPFP Faitanar.
El alumnado protagonizó el cierre del proceso a través de una jornada de socialización con alumnos y alumnas de 1º Ciclo de Atención a Personas en Situación de Dependencia. A través de ella, se creó un espacio de diálogo e intercambio de experiencias entre el alumnado, pudiendo así, consolidar sus aprendizajes.

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Taller de Dansa en Línia

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El passat 3 d'octubre, l'alumnat del grup de segon d'Animació Sociocultural i Turística va participar en un taller de Dansa en Línia, impartit per l'animadora turística Noelia Risueño. Noelia, a més a més, va compartir amb el grup la seua experiència professional. Aquest taller es va realitzar dins dels móduls d'Animació d'Oci i Temps Lliure i Animació Turística. 

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Ponència sobre aplicació del model SASM

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El pasado 27 de octubre, nuestro alumnado del primer curso de Atención a personas en situación de Dependencia, acudía a la Ponencia sobre aplicación del modelo SASM en personas con trastorno mental, basado en técnicas asistenciales no restrictivas, y a la Charla que la Fundación DeportSa sobre la incorporación del deporte para mejorar el aspecto psicosocial de las personas con problemas de Salud Mental realizaba los Servicios Sociales del Ayuntamiento de Quart de Poblet con motivo del Programa de Actividades sobre Salud Mental.

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Jornadas de Acogida

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Durante las dos primeras semanas del mes de octubre, el alumnado del CIPFP FAITANAR ha participado en unas Jornadas de Acogida.

Estas jornadas se han organizado por Ciclos Formativos. Así, el alumnado de 1º y de 2º del mismo ciclo, ha realizado conjuntamente varias actividades, cuya finalidad era, por un lado, conocer aspectos relevantes del centro, a través de un Kahoot, que incluía preguntas del tipo: ¿Qué Ciclos Formativos se cursan en el centro? ¿En qué modalidades se pueden cursar los ciclos? etc; y, por otro lado, que el alumnado de 1º y 2º se conociese y compartiese sus inquietudes, ilusiones, metas, etc. Para ello, se crearon pequeños grupos formados por alumnado de 1º y de 2º. El alumnado de 1º expresaba qué es lo que quería conseguir durante el curso, y el alumnado de 2º les ofrecía consejos, orientación y ayuda, según su experiencia el curso anterior.

De las ideas y propuestas surgidas en los grupos, crearon versos de RAP, que posteriormente, compartieron el resto de los compañeros y compañeras.

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LICENCIA GMAO LINX 7.0 LINXsphere PARA DIGITALIZACIÓN DEL MANTENIMIENTO INDUSTRIAL

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La empresa Sistemas de Publicaciones Informáticas LINX sphere ha estrechado su colaboración con el CIPFP Faitanar en el Curso de Especialización de Digitalización del Mantenimiento Industrial otorgando una licencia educacional sin coste de su software para la gestión integral de los departamentos de mantenimiento, tanto a nivel industrial como de edificios GMAO LINX 7.0.

Desde este post queremos agradecer su apoyo a la formación profesional y a la mejora de las competencias digitales de todos los usuarios y usuarias que se forman desde estos estudios para poder desarrollar su labor profesional de una forma adaptada y acorde a las necesidades del sector industrial.

 

 

NUEVOS CICLOS FORMATIVOS EN RÉGIMEN SEMIPRESENCIAL: EDUCACIÓN INFANTIL Y SISTEMAS ELECTROTÉCNICOS Y AUTOMATIZADOS

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La Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, dentro del Plan de Modernización de la Formación Profesional, presentado el pasado 29 de julio ha ampliado la oferta formativa del CIPFP Faitanar. A partir de este curso 2020-2021, el centro aumenta su oferta formativa, ofreciendo a sus usuarios y usuarias la posibilidad de compatibilidad con mayor facilidad «estudios- vida familiar – trabajo». Con un horario más flexible y adaptado a personas con responsabilidades familiares y/o laborales, el régimen semipresencial permite seguir estudiando con mayores garantías de éxito y adaptándose a las necesidades personales de un sector tan importante como es el de la población activa.

Esta nueva modalidad de estudios de formación profesional complementa nuestra oferta presencial en los ciclos formativos de grado superior. Los ciclos formativos que vamos a ofertar en este régimen son:

– EDUCACIÓN INFANTIL

– SISTEMAS ELECTRÓTECNICOS Y AUTOMATIZADOS

Recordar que somos un CENTRO PÚBLICO de la Red de Centros de Formación Profesional de la Comunidad Valenciana, y por tanto la enseñanza es OFICIAL y GRATUITA.

Animaros a estudiar en el Faitanar !!!

Estar atentos y atentas a nuestra web ya que a lo largo del mes de septiembre publicaremos el calendario de admisión extraordinaria que se va a elaborar desde la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte.

Para más información podéis enviarnos un correo electrónico a 46015538@gva.es.

LISTADOS DEFINITIVOS DE ALUMNADO ADMITIDO CURSO 2020-2021

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Ya se pueden consultar los LISTADOS DEFINITIVOS DE ADMITIDOS/AS para el curso 2020-2021.

  1. Ciclos Formativos de Grado Medio – Régimen Presencial
  2. Ciclos Formativos de Grado Medio – Régimen Semipresencial
  3. Ciclos Formativos de Grado Superior

Las reclamaciones frente a estos listados deberá presentarse ante la Comisión de Sectorial de Escolarización a través del enlace correspondiente a las enseñanzas de formación profesional solicitadas en admisión (ciclos formativos de grado medio, grado superior o régimen semipresencial) desde el Portal de Alegaciones de Telematrícula durante los días 29, 30 y 31 de julio. El acceso a dicho trámite de reclamación se realizará mediante el usuario y contraseña utilizado para la inscripción, si se ha olvidado la contraseña se puede recuperar desde AQUÍ.

Mañana se publicará la información relativa a la documentación y matriculación durante la primera semana del mes de septiembre, estar atentos/as a la web.