ANGLÉS

“ART WORKSHOP” AMB EL TALLER DE DIVERSITAT FUNCIONAL DE L’AJUNTAMENT DE MELIANA

per

El dilluns dia 3 de març, l’alumnat de 5é i 6é de primària va celebrar un esmorzar de convivència amb l’alumnat del Taller de Diversitat Funcional de l’Ajuntament de Meliana que tancava la bonica activitat artística col·laborativa que s’ha realitzat i que ha consistit en la creació d’un mural sobre fuites i verdures de temporada. Abans de gaudir de l’esmorzar saludable que ens havien preparat des del Taller, vam fer l’acte d’inauguració del mural que ha quedat penjat al menjador del nostre centre.

Us deixem aquest vídeo que replega les activitats realitzades.

ENGLISH DAY

per

El dia 4 de febrer tot l’alumnat del centre va participar en l’activitat English Day: Marató d’activitats en anglés. Els objectius d’aquesta activitat eren:

  • Fomentar la competència comunicativa en llengua estrangera.
  • Desenvolupar habilitats interculturals cap a l’aprenentatge de l’anglés en un entorn lúdic.
  • Gaudir de la llengua estrangera.

Les activitats que es van realitzar van ser Fundance, Storytelling per a l’alumnat més xicotet, un Breakout per a l’alumnat més major i un espectacle participatiu de màgia.

Ens ho vam passar molt bé!

Us deixem un vídeo resum del que vam fer.

IL·LUSTRACIO COL·LECTIVA CANÇÒ EN ANGLÉS

per

El Tercer Cicle de Primària, en les assignatures d’Educació Plàstica i anglés, han treballat de forma col·laborativa les il·lustracions per a la cançò: The hope machine de The Okee Dokee Brothers.

Aquesta cançó està plena de positivisme i energia, fent que veiem alegria en les coses quotidianes que, de vegades, ens passen inadvertides. Parla de la importància de mantindre’s fort i forta davant els moments difícils mantenint en marxa la “màquina de l’esperança”. També fa un cant a que ens cuidem per poder cuidar als altres.

Així que, encara que ens conste alçar-nos de matí, peguem una espenteta i ens alcem amb alegria, cantant i afrontant el dia amb ganes.

Let’s sing together “THE HOPE MACHINE SONG“

MATERIAL DIGITAL ANGLÉS 6é

per

A més del material de l’editorial, ací teniu més material de suport amb audios, vídeos i activitats interactives per a repassar tot el que anem donant a classe.

Unit 0: Ready, steady, go!

Unit 1: School days

Unit 2: Food for friends

Unit 3: World records

Unit 4: The festival

Unit 5: Ancient Rome

Unit 6: Adventure camp

Reinforcement plan

MATERIAL DIGITAL ANGLÉS 5é

per

A més dels materials de l’editorial, ací teniu més material de suport amb audios, vídeos i activitats interactives per a repassar tot el que anem donant a classe.

Reinforcement plan

ENS VISITEM 15 MESTRES ALEMANYS

per

Avuí hem rebut la visita de mestres de l’escola EINSTEINCHEN de Leizpig (Alemanya) que volien conéixer la forma de treballar del nostre professorat en l’etapa de l’Educació Infantil.

En total han sigut 15 mestres dividits en un grup de 6 que ens ha visitat durant el matí i amb els que hem pogut mantindre una reunió en la que hem parlat del que han observat en el nostre centre i de la metodologia emprada al seu centre. I per la vesprada hem rebut a 9 mestres més que han pogut veure l’organització dels ambients internivell.

Ha sigut una jornada molt enriquidora.

THINK GREEN

per

En l’àrea d’anglés, l’alumnat de sisé ha estat treballant el tema de l’ecologia i la sostenibilitat.

Com a tasca final, han realitzat cartells amb consells que es poden seguir per a intentar reduïr l’escalfament global i el canvi climàtic.

Al panell exterior del centre podeu trobar un cartell resum amb aquestos consells que hem classificat de la següent manera: en la cuina, en el bany, al saló i a les nostres rutines. Podeu accedir a ells escanejant els codis QR que hi apareixen al cartell.

També hem exposat els cartells en un dels halls d’entrada al centre.

Remember the 3R’s rule: Reduce, Reuse, Recycle

EXPRESSANT EMOCIONS AMB EMOTICONES

per

En l’àrea d’anglés, l’alumnat de 5é ha estudiat cóm expressar les emocions i els sentiments i, com a tasca final, han dibuixat emoticones amb les que hem decorat una de les escales del centre. D’aquesta manera, facilitem també l’aprenentatge del vocabulari relacionat amb les emocions a tot l’alumnat del centre.

And what about you? How are you feeling? = I tú? Com et sents?

Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites

Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.

Veure política de cookies