Del 21 al 28 d’octubre, dins del programa Erasmus+, 4 alumnes i 3 alumnes del centre acompanyats pels professors Mónica Jaque Timoner i Álvaro Valls Tur han dut a terme una nova mobilitat, en este cas a Larnaca (Xipre), per a realitzar un projecte titulat Different Paths, One Journey” (Diferents camins, un sol viatge) juntament amb els alumnes de l’institut Vergina Lyceum.
En aquesta mobilitat s’han realitzat diferents tallers en els quals s’ha treballat sobre la diversitat, discriminació i igualtat. En un altre taller mitjançant el joc del laberint dissenyat per a augmentar la consciència i respecte pel multiculturalisme. També hem tingut l’oportunitat de visitar a Nicòsia el Centre Internacional Humanitari “Esperanza per als xiquet”, un centre de refugiats per a protegir els drets dels xiquets. El maneig de l’estrés i l’ansietat van ser també algun dels tallers realitzats.
La mobilitat va ser inaugurada per l’alcalde de Larnaca i el director del Vergina Lyceum als quals els obsequiem amb una Dama d’Elx, com a símbol de la nostra ciutat mentre els alumnes van presentar els diferents països i escoles.
En les visites turístiques per a conéixer Larnaca, Nicòsia, Ayia Napa comprovem in situ la línia d’ocupació turca, des de 1974, de part de l’illa i de la capital.
L’experiència i la convivència dels alumnes amb famílies xipriotes van obrir les ments de nous costums i cultures, vivències que no oblidaren i que va servir per a crear nous llaços d’amistat. Els nostres alumnes estan desitjosos de rebre’ls a les seues cases. Una vegada més, es demostra els grans objectius del programa Erasmus+ i els beneficis que aporta als estudiants, i com diu el seu lema Enriquint vides, obrint ments.
Durant els dies 10, 11 i 13 d’octubre l’IES Sixto Marco ha celebrat els Erasmus Days, que és una campanya, per a posar en valor els beneficis del programa Erasmus+ de la Unió Europea.
Diverses han sigut les activitats realitzades sota el títol Experiències Erasmus+. Xarrades a alumnes i professors sobre les nostres experiències en esta mena de programa, exposició fotogràfica de les diverses mobilitats realitzades tant amb i per alumnes, cursos estructurats o job shadowing. També s’han fet xicotets vídeos pels participants del programa Erasmus+ comptant les seues vivències, resultats i beneficis.
El projecte 2023-1-ES01-KA121-SCH-000119430 està cofinançat per la Unió Europea. Les opinions i punts de vista expressats publicació només comprometen a la seua(s) autor(és), IES SIXTO MARCO i no reflectixen necessàriament els de la Unió Europea ni els del Servici Espanyol per a la Internacionalització de l’Educació (SEPIE). Ni la Unió Europea ni l’Agència Nacional SEPIE poden ser considerats responsables d’ells
El Dia Europeu de Llengües, per iniciativa del Consell d’Europa, se celebra des de 2001, el 26 de setembre de cada any, amb els objectius de sensibilitzar sobre la gran varietat de llengües que caracteritza a Europa i fomentar la diversitat cultural i lingüística. Esta EPAS va organitzar diferents , per a esta efemèrides, com el buscar els diferents tipus de salutacions pròpies de cada país i representar-los en un vídeo pels alumnes de cicles. Els alumnes de 3r d’ESO també van participar buscant les diferents maneres de dir “hola” i “benvingut” en diferents idiomes europeus i plasmar-los en cartolines per a fer una exposició.
https://youtube.com/shorts/9_3mqnxqi-q?si=qewcd64cufcbzpzn
S’obri el termini de lliurament de sol·licituds a alumnat de 4t de l’ESO interessat en el projecte escolar: 2023-1-ES01-KA121-SCH-000119430.
Mobilitat a Xipre.
Lloc: secretaria del centre.
Fi del termini: dimecres 20/09/2023.
ADJUDICACIÓ DE VACANTS EN CICLES FORMATIUS
Seguint les instruccions de la Conselleria d’Educació comença la fase 1 per a assignar places vacants sobrants o les que es generen per renúncia, tenint en compte que durant el període 4 al 13 de setembre només podran accedir les persones interessades que hagen participat en el procediment d’admissió, es convoca ACTE PÚBLIC per a la seua assignació.
En els cicles que tinguen llistes d’espera es respectarà l’ordre i els contingents establits en l’ordre 18/2016.
| IMPORTANT S’adjudicaran les generades fins al 6 de setembre, per la qual cosa és possible que no queden places en alguns dels Cicles referenciats. Documentació que ha d’aportar i presentar: Còpia de sol·licitud d’admissió.Original del certificat de nota mitjana amb la qual accedeix al cicle. |
CICLES GRAU SUPERIOR
Dia: DIMECRES 6 de setembre DE 2023
HORA: 9.30 h.
Lloc: SALA D’USOS MÚLTIPLES DIEGO TRIGUEROS
Vacants
| Cicle formatiu GRAU SUPERIOR | FAMÍLIA | CURS | TORN |
| T.S. ADMINISTRACIÓ I FINANCES | ADMINISTRACIÓ I GESTIÓ | 1r CURS | M/T |
| T.S. ASSISTÈNCIA A la DIRECCIÓ | ADMINISTRACIÓ I GESTIÓ | 1r CURS | Vesprada |
| T.S. PATRONATGE I MODA | TÈXTIL, CONFECCIÓ I PELL | 1r CURS | Vesprada |
| T.S. DISSENY I PRODUCCIÓ DE CALÇAT I COMPLEMENTS | TÈXTIL, CONFECCIÓ I PELL | 1r CURS | Matí |
| T.S. AUTOMATITZACIÓ I ROBÒTICA | ELECTRICITAT I ELECTRÓNIC | 1r CURS | Vesprada |
| T.S. SISTEMES ELECTROTÈCNICS | ELECTRICITAT I ELECTRÓNIC | 1r CURS | Matí |
| CICLES FORMATIUS G. SUPERIOR | TOTES | 2n CURS | M/T |
CICLES GRAU MITJÀ
Dia: DIMECRES 6 de setembre de 2023
HORA: 10.45 h.
Lloc: SALA D’USOS MÚLTIPLES DIEGO TRIGUEROS
Vacants
| Cicle formatiu GRAU MITJÀ | FAMÍLIA | CURS | TORN |
| T. GESTIÓ ADMINISTRATIVA | ADMINISTRACIÓ I GESTIÓ | 1r CURS | Vesprada |
| T. INSTAL·LACIONS ELÈCTRIQUES | ELECTRICITAT I ELECTRÓNIC | 1r CURS | Matí |
| T. CALÇAT I COMPLEMENTS | TÈXTIL, CONFECCIÓ I PELL | 1r CURS | Matí |
FORMACIÓ PROFESSIONAL BÀSICA
Dia: DIMECRES 6 de setembre de 2023
HORA: 11.30 h.
Lloc: SALA D’USOS MÚLTIPLES DIEGO TRIGUEROS
Vacants
| Cicle formatiu GRAU SUPERIOR | FAMÍLIA | CURS | TORN |
| T.P.B. SERVEIS ADMINISTRATIUS | ADMINISTRACIÓ I GESTIÓ | 1r CURS | Vesprada |
| T.P.B. ELECTRICITAT I ELECTRÒNICA | ELECTRICITAT I ELECTRÓNIC | 1r CURS | Vesprada |
| T.P.B. REPARACIÓ ART. TEXT. I PELL | TÈXTIL, CONFECCIÓ I PELL | 1r CURS | Vesprada |
El passat 25/06/2023 les professores de l’IES SIXTO MARCO van iniciar les mobilitats dins del projecte acreditat: 2022-1-ES01-KA121-SCH000054256 en el marc del programa Erasmus+, Acció Clau 1: Mobilitat Educativa de les persones.
Aquestes consisteixen en la realització del curs estructurat : “ New technologies (NNTT) for learning and Information and communication technologies (ICTs) in the context of innovation education” a Malta.
El projecte va dirigit a docents d’ESO i Batxillerat i és el primer dels projectes sol·licitats en el programa Erasmus+ de la UE en els àmbits de l’educació, la formació, la joventut i l’esport per al període 2021-2027.
Els objectius del projecte són:
Objective 1 : Generar en els professors coneixements digitals sobre les metodologies STEAM, ludificació i Flipped Classroom.
Objective 2 : Formar als professors amb la metodologia participativa d’aprenentatge – servei en el terreny de la sustentabilitat.
Objective 3 : Motivar professors i alumnes cap al seu desenvolupament a través del Programa Erasmus i perseguint els valors europeus.
Objective 4 : Constituir una Xarxa d’Organitzacions ecològiques i Digitals (R.O.A.D.) a nivell europeu.
Objective 5 : Conscienciar a les famílies sobre la seua important funció de suport i motivació dins de la comunitat educativa de l’IES Sixto
Marc.
Objective 6 : Augmentar el nombre de socis internacionals com a dispositiu d’intercanvi de metodologies i experiències.
El Ies Sixto Marco elaborarà un Pla Erasmus al llarg del període 2021- 2027 en el qual complirà amb les prioritats del programa europeu:
• Inclusió i diversitat.
• Transformació digital.
• Medi ambient i lluita contra el canvi climàtic.
• Participació en la vida democràtica.
• Valors comuns i compromís cívic.
L’alumnat de 3ºESO-D ha dut a terme el projecte Etwinning Stories at the cinema, stories at life, promogut per una mobilitat (Job Shadowing) que va realitzar la seua professora d’anglés del 27 de febrer al 3 de març a Salern dins del programa europeu Erasmus+: 2022-1-ES01-KA121- SCH-000054256.
Aquest projecte Etwinning s’ha realitzat en el tercer trimestre en les classes d’anglés on s’han vist dues pel·lícules, Ramanujan i The King’s Speech, i s’han reflexionat sobre elles tant a l’aula com en el Twinspace amb alumnat d’altres països. Des d’ací s’han posat en manifest valors com l’esforç, la constància, la perseverança, el coratge i la superació, entre altres, valors que necessita el nostre alumnat en moltes ocasions de la seua vida diària. Paraules que prové del nostre alumnat com “Aquest treball ens ha servit per a fer-nos més forts i confiar més en nosaltres mateixos” i “Mitjançant el projecte Etwinning hem aprés valors com a superació, valentia, paciència...” ens animen a continuar treballant a l’aula amb aquests projectes.
Sis professors de l’IES Sixto Marco encapçalats pel seu director Alfredo García Mas, es van traslladar el 27 de març a Salern, on van visitar el Liceu G. Dona Procida.
L’experiència s’emmarca en el projecte Erasmus+ KA121, en el qual els sis professors han realitzat un ‘Job Shadowing’ , finançat per la Unió Europea ,per a conéixer de primera mà el sistema educatiu italià.
Durant els 5 dies que va durar la mobilitat, van tindre l’oportunitat de conéixer el funcionament d’aquest institut italià. Van assistir a classes d’anglés, espanyol, llatí i història entre altres i a l’organització de la setmana de l’estudiant. Durant aquesta setmana els alumnes dels últims cursos de batxillerat organitzen conferències, seminaris i visites culturals per a la resta dels seus companys. L’objectiu d’aquesta mobilitat internacional és compartir experiències i inquietuds amb els docents italians, així com observar la gestió dels centres i l’ús de metodologies innovadores per a poder implementar a l’aula. Així mateix ha sigut suposat una oportunitat per a establir contactes per a futurs projectes Erasmus amb alumnes.