Erasmus+

L’IES SIXTO MARCO VISITA LES INSTITUCIONS EUROPEES

per

Un grup d’alumnes i ambaixadors EPAS han realitzat un viatge a la capital de la Unió Europea a conéixer alguna de les Institucions de la Unió.

En la visita al Parlament Europeu a Brussel·les van poder conéixer l’hemicicle i rebre les explicacions sobre el seu funcionament, composició i forma de treball. Esta vista es va completar amb el Parlamentarium, una visita de manera autònoma amb una guia multimèdia que va conduir al centre mateix del Parlament Europeu, explicant les diferents etapes cap a la cooperació europea, com funciona el mateix i que fan els diputats per a respondre als reptes de hui. Per a comprendre el passat compartit europeu es va visitar La Casa de la Història d’Europa ja que oferix l’oportunitat d’aprendre els processos i esdeveniments històrics europeus i participar d’una reflexió sobre el que estos processos significa hui dia. En la visita a esta última es va coincidir amb l’IES Severo Ochoa i realitzant esta activitat conjuntament.

Este viatge no sols va permetre conéixer les institucions sinó també  gaudir de Mini Europa, Atomium, Gran Plau,,, a Brussel·les, així com les ciutats d’Anvers, Gant i Bruges en un ambient encantador amb els seus mercats nadalencs.

ERASMUS PROJECT 2024-1-ES01-KA121-SCH-000206996

per

MOBILITAT XIPRE

Deu alumnes/as de l’IES Sixto Marco van participar en una mobilitat a Xipre del 8 al 15 de novembre.

En els tallers que es van realitzar en el centre educatiu xipriota Vergina Lyceum, l’alumnat va reflexionar sobre els perills de les xarxes socials i ferramentes per a la prevenció del ciberassetjament, la resiliència i la motivació, promovent una mentalitat de creixement i la gestió de l’estrés. Tots estos continguts es van tractar mitjançant dinàmiques de grup i/o reflexions individuals, que van promoure l’intercanvi d’experiències i situacions pròpies. A més, l’alumnat xipriota va ensenyar al nostre alumnat balls típics xipriotes.

El joc entre l’alumnat va propiciar la millora de la convivència i la relació de l’alumnat, així com la gestió de l’estrés i l’augment de la motivació.

Es van realitzar diferents activitats fora de l’institut xipriota per a conéixer el patrimoni cultural, artístic, geològic, biològic i històric.

Així, es van visitar el Parc d’Escultures d’Ayia Napa, unes coves marines de gran valor geològic (Pont de l’Amor), la platja de Konnos, el poble de Deryneia, on es va explorar el patrimoni de Xipre en els seus museus com pels carrers, i Nicòsia, la capital, on es van sorprendre de veure la línia verda que separa als grecs xipriotes dels turcs xipriotes. També van realitzar activitats aquàtiques i passeig amb vaixell. Totes estes activitats van permetre a l’alumnat gaudir de la convivència i del joc per a gestionar l’estrés i l’ansietat, que s’havien tractat prèviament en l’institut xipriota.

La mobilitat ha afavorit una mirada més oberta en l’alumnat i el professorat participant cap a altres països i cultures, relacions d’amistat i aprenentatges tant culturals com personals. Una experiència inoblidable.

MOBILITATS EUROPEES

per

Als alumnes de 2n de batxillerat se’ls ha fet una xarrada sobre les mobilitats europees a càrrec de representants de la regidoria de joventut de l’Ajuntament d’Elx, que forma part de la xarxa Eurodesk. Se’ls ha informat de totes les oportunitats per a l’aprenentatge que existixen: Eurodesk Espanya, Erasmus+, Europass, DiscoverEU, voluntariat i projectes solidaris a Europa, intercanvis juvenils, interrail, mobilitat professional.

ERASMUS DAYS

per

Els Erasmus Days són una celebració internacional de sis dies del programa Erasmus+. Durant eixos sis dies, estudiants i professors del centre han programat una sèrie d’activitats encaminades a difondre que significa el programa Erasmus+ i els avantatges que reporta a tot el que té l’oportunitat de realitzar algun.

Vàries han sigut les activitats realitzades al llarg d’estos sis dies.  Xarrades del professorat participant sobre projectes europeus als companys i alumnes del centre. Els alumnes ambaixadors jr., participants en mobilitats, es van passar per diferents cursos per a parlar de les seues experiències en els programes Erasmus+ i europeus, també estos alumnes van associar els valors europeus a diferents fotografies de les mobilitats, una altra activitat va ser el concert i balls tradicionals oferit per alumnes i professors per a commemorar els Erasmus Days.

 Va coincidir esta setmana amb un job shadowing de dos professores de l’IFP San Joao de Madeira, de Porto (Portugal)  i es van exposar les bones pràctiques d’intercanvis d’experiències Erasmus+ Portugal-Espanya. Finalment els alumnes van realitzar un Sabies que….? Amb dades sobre la Unió Europea per a publicar en les RRSS.

CONVOCATÒRIA ERASMUS+ (MODALITAT ESCOLAR)

per

S’obri el 1r termini per al lliurament de la sol·licituds de participació en la convocatòria per a mobilitat d’alumnat a Xipre de l’IES Sixto Marco.

Projecte acreditat: 2021-1-ES01-KA120-SCH-000041398

Termini de lliurament de sol·licituds: del 1/07/2024 al 15/07/20254.

Lloc: en la secretaria del centre.

Els documents adjunts expliquen el projecte i la baremació.

Sol·licitud de participació

Requeriments de l’Estudiant

MOBILITAT ERASMUS+

per

Del 15 al 20 d’abril els professors de l’IES Sixto Marco Candi Deu , Israel Hurtado i Patricia Motilla, acompanyats pel director del centre, Alfredo García Más, han  viatjat a Finlàndia per a realitzar un Job Shadowing en l’institut d’educació secundària Peltora Koulu de Vantaa . Allí han sigut rebuts pel seu director Ville Ylianunti que,  al costat del seu equip ,els han explicat el funcionament de l’educació finlandesa i més concretament  la del seu centre. Durant estes reunions han compartit experiències i han debatut sobre els principals problemes que travessa l’educació en tots dos països.

En esta mobilitat els nostres professors han assistit a classes de geografia, història, castellà, anglés, labors domèstiques i STEAM i han conegut  tots els projectes  del centre, prestant especial atenció als relacionats amb l’atenció a la diversitat,  foment de la lectura , i educació sostenible.

Ha sigut una experiència molt enriquidora, que ens  ha permés continuar aprenent , millorant i establir llaços per a futurs projectes i mobilitats.

Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites

Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.

Veure política de cookies