9.00: Presentació i començament de les classes en FP de Qualificació Bàsica d’Educació Especial. Les classes comencen el mateix dia.
➢
18:00: Presentació FP Bàsica de 2a oportunitat (En l’aula del grup). Les classes comencen el dijous 11 de setembre.
PRESENTACIONS DIA 11 DE SETEMBRE
PRESENTACIONS DIA 9 DE SETEMBRE
PRESENTACIÓ GRUPS 1 ESO
➢
9:00: Presentació 1r d’ESO. Grups A, B, C (En l’aula del grup).
➢
10:00: Presentació 1r d’ESO. Grups D, E (En l’aula del grup).
➢
11:00: Presentació 1r d’ESO Grups F, G (En l’aula del grup).
PRESENTACIÓ GRUPS 2 ESO, 3 ESO, 4 ESO
➢
9:30: Presentació 2n ESO, A, B, C (En l’aula del grup).
➢
10:30: Presentació 2n ESO D, E, F, G (En l’aula del grup).
➢
11:30: Presentació grups de 3r ESO (En l’aula indicada en els quadrants informatius).
➢
12:30: Presentació grups de 4t ESO. (En l’aula indicada en els quadrants informatius).
PRESENTACIÓ GRUPS BATXILLERAT
➢
11:00: Presentació 1r i 2n de BAT: (La presentació es farà a l’aula de cada grup).
PRESENTACIÓ GRUPS FP BÀSICA
➢
17:00: Presentació CFGB (La presentació es farà en l’aula indicada en els quadrants informatius).
PRESENTACIÓ GRUPS CICLES FORMATIUS GRAU MITJÀ I SUPERIOR
Torn matí
➢
10:00 h: Presentació 1r curs de Cicles Formatius Grau Superior (1CFSA, 1CFSI i 1CFSD) (Torn Matí). (L’aula estarà indicada a l’entrada del centre)
10:00 h: Presentació 1r curs de Cicles Formatius Grau Mitjà (1CFMC i 1CFME) (Torn Matí). (L’aula estarà indicada a l’entrada del centre)
➢
12:00 h: Presentació 2n curs de Cicles Formatius Grau Superior (2 CFSA, 2CFSI i 2CFSD) (Torn Matí). (L’aula estarà indicada a l’entrada del centre)
➢
12:00 h: Presentació 2n curs de Cicles Formatius Grau Mitjà (2CFMC, 2CFME) (Torn Matí). (L’aula estarà indicada a l’entrada del centre)
Torn vesprada
➢
16:00: Presentació 1r curs de Cicles Formatius Grau Mitjà (1CFMA) (Torn vesprada). (L’aula estarà indicada a l’entrada del centre)
➢
16:00: Presentació 1r curs de Cicles Formatius Grau Superior (1CFSB, 1CFSAD, 1CFSR i 1CFSM) (Torn vesprada). (L’aula estarà indicada a l’entrada del centre)
➢
18:00: Presentació 2n curs de Cicles Formatius Grau Mitjà (2CFMA) (Torn vesprada). (L’aula estarà indicada a l’entrada del centre)
➢
18:00: Presentació 2n curs de Cicles Formatius Grau Superior (2CFSB, 2CFSAD 2CFSR i 2CFSM) (Torn vesprada). (L’aula estarà indicada a l’entrada del centre).
RESUM D’ACTIVITATS
Al llarg del curso, el nostre alumnat ha realitzat diferents eixides a Espais Naturals propers per analitzar la distribució dels arbres, en quins es veu la mà de l’ésser humà i en quins no, aprendre conceptes d’orientació per tal d’identificar les zones d’ombria, tan importants en la prevenció, etc. Aquests espais han estat el Clot de Galvany, ell Horts de Palmeres d’Elx, el Xorret de Catí i el Plànol de Sax. A banda dels aprenentatges gaudirem de la natura i les activitats a l’aire lliure, donant-li el valor que li correspon en la nostra vida.
Per altra banda, el professorat va tindre dues sessions de formació, una inicial i l’altra final, que ens van ajudar a plantejar el projecte Guardabosc al nostre centre i per on continuar el curs vinent. La cloenda va ser un recull de propostes d’activitats fetes per tots els centres participants i un intercanvi d’experiències molt profitós. La nostra proposta va ser formar una xarxa de centres Guardabosc i anar sumant-ne.
TÈCNICS FORESTALS
El 4 de juny, després de coordinar-nos amb el tècnic mediambiental, van tindre la visita al centre de dues persones especialitzades que ens contaren en què consisteix el seu treball. Resulta que quan els bombers forestals aconsegueixen apagar el foc, hi ha una brigada d’experts que analitzen els restos que queden, les marques del foc, la direcció de la flama, etc., per tal de conèixer l’origen de l’incendi i així poder treballar en la prevenció.
Sabeu que la majoria dels incendis que se produeixen són evitables? Els que són produïts per l’ésser humà, lògicament són evitables i el nostre alumnat estava al corrent de moltes mesures de prevenció. Però també ens digueren la necessitat de netejar els paratges d’escombraires i brossa perquè ambdós ajuden al foc a propagar-se en cas d’incendi. Tan important és la repoblació forestal com la neteja de la vegetació horitzontal dels boscs.
Agraïm la seua visita perquè ens contaren coses molt curioses i sentirem que tots podem ajudar d’una manera u altra a prevenir els incendis o a que siguen més lleugers.
PLANTES AROMÀTIQUES
La proposta per als grups de 1er. ESO va ser fer un dossier amb informació de les plantes aromàtiques autòctones que tenim al centre i altres que no eren tan conegudes per a l’alumnat. El treball estructurat de manera cooperativa, la gran varietat i usos d’aquestes plantes i tenir-ne al centre plantades seria garantia d’èxit d’aquesta senzilla activitat.
L’alumnat de 3er. ESO proposaren una exposició sobre Biodiversitat i Ecosistemes que romangué al corredor del centre durant varies setmanes podent ser visitada en qualsevol horari. Aquesta ha servit de base per a dissenyar una activitat per al curs vinent que donarà continuïtat al Projecte Guardabosc.
13-FULL-DE-REGISTRE-aromatiques-1-1REFORESTACIÓ AL PANTÀ D’ELX
El 2 de febrer ens desplaçarem amb transport públic al Pantà d’Elx on participarem en una activitat al medi natural dirigida per un tècnic mediambiental de l’Ajuntament d’Elx. Ens van proporcionar una dotzena de pins i ens guiaren durant el procés de plantació.
Elegir el lloc és important, netejar el sòl de terra, fer el clot i després mesurem amb el plantó per a que no se’ns quede ni massa dins ni molt a dalt. El tema de protegir el plantó amb una malla verda ens va agradar i algun que altre company que havia plantat amb el seu iaio ja coneixia aquest truquet. Després posarem pedres al voltant per subjectar la terra i que l’aigua de pluja o del reg faça basseta i l’aprofite el pi al màxim.
Cadascú de nosaltres plantà i regà el seu pi i amb la resta del temps ens dedicarem a netejar el voltant de la serra del Pantà d’Elx de plàstics, llandes, papers i altres tipus d’escombraires que vam trobar.
Tan important es repoblar com netejar l’entorn natural i si ja aconsseguirem no tirar escombraires on no cal, ja seria meravellós.
Un divendres diferent on gaudirem a l’aire lliure, celebrarem el Dia de l’Arbre (31 de gener) i vam conèixer la part tècnica d’una plantació amb l’assessorament del tècnic mediambiental que ens animà a fer el seguiment de la nostra plantació.
