ADMISIÓN ESO-BAT-CICLOS CURSO 26-27

Ya está disponible el calendario de admisión y matriculación para el próximo curso 2026-2027.

Solo debe participar  los alumnos que quieran cambiar de Centro Educativo.

TODOS los alumnos de 4ESO que promocionen a BACHILLERATO también tienen que participar.

Calendario de admisión y matrícula CURSO 2026-2027 ESOCalendario de admisión y matrícula CURSO 2026-2027 BACHILLERATO
Publicación de vacantes 21 de junio
Presentación solicitudes del 21 de mayo al 01 de junio
Requisito académico hasta el 29 de junio
Publicación Admitidos Provisional 15 de junio
Presentación telemática reclamaciones hasta el 17 de junio Publicación Admitidos Definitiva 02 de julio
Matrícula Presencial del 02 al 08 de julio
Matrícula lista de espera del 09 al 15 de julio  
Publicación de vacantes 21 de junio
Presentación solicitudes del 21 de mayo al 01 de junio
Requisito académico hasta el 07 de julio
Publicación Admitidos Provisional 01 de julio
Presentación telemática reclamaciones hasta el 03 de julio
Publicación Admitidos Definitiva 09 de julio
Matrícula Presencial del 09 al 15 de julio
Matrícula lista de espera del 16 al 21 de julio  

VII TORNEO DE AJEDREZ INTERCENTROS DEL BAIX VINALOPÓ

El pasado viernes 24 de abril, el IES Pedro Ibarra de Elche acogió la VII edición del Torneo de Ajedrez Intercentros del Baix Vinalopó. El evento reunió a 240 alumnos procedentes de 20 institutos de la comarca.

Nuestro centro participó con un equipo de 12 jugadores (10 titulares y 2 suplentes), quienes compitieron en 6 rondas bajo el sistema suizo (cada partida, a 10 minutos sin incremento por jugador).

Nuestros 12 jugadores lo dieron todo en cada una de las rondas disputadas, sumando un total de 28,5 victorias. Más allá de los resultados, estamos muy orgullosos por la actitud y deportividad mostrada (por todos ellos) durante todo el torneo. ¡Sois unos campeones!

Por último, queremos felicitar también al IES Joanot Martorell por llevarse el primer puesto con 50,5 puntos de los 60 posibles.

¡Nos vemos el año que viene en el IES Canónigo Manchón de Crevillente!

        FOMENTO DE LA LECTURA EUROPE- DÍA DEL LIBRO

Durante la semana del Día del Libro (23 abril) se ha aprovechado para fomentar la lectura con diferentes actividades.

Las comisiones de la biblioteca y el banc de llibres han organizado la actividad del intercambio de libros entre el alumnado con el objetivo de fomentar la lectura y con el intercambio  darles una segunda vida a los libros. A los ejemplares aportados, según su estado, se valoraron y clasificaron,  entregando un  ticket, con la puntuación recibida, que el alumno podía cambiar por otro.

Por parte,  los departamentos de inglés y castellano en 2º de bachillerato han organizado  la lectura, en los dos idiomas, de algunos fragmentos de distintas obras de algunos autores europeos. El hilo conductor ha sido la literatura en periodo de conflicto “Hard Times in Europa”, con fragmentos escogidos  de León Tostoi, Guerra y paz; Dulce Chacón, La voz dormida; Bertolt Brecht, La guerra que vendrá;  Arturo Pérez Reverte, El italiano, entre otros.

Fragmentos de Ugo Leonard y Helene Sir Senior (Le pouvoir des guêpes)  y de Jean Giono (L’Home qui Plantait des arbres”, ha sido la aportación por el departamento de francés.

En castellano,  los alumnos de 3º ESO y 1º bachillerato han leído el Quijote de Cervantes. Mientras, en clase de griego aprovechando una movilidad Erasmus+ de Chipre, han leído “Itaca” del escritor griego Kontantinos Kavafis.

             EPAS TOGETHER MADRID

Tras superar un proceso de selección dentro del programa Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo, seis alumnos del centro han participado en el encuentro organizado por el Parlamento Europeo en Madrid, del 15 al 17 de abril,  con 5 centros más españoles y 6 centros de Chipre y Malta cada uno.

Bajo el lema del encuentro fue “Building the future together” (Construyendo el futuro juntos), el encuentro se articuló en torno a un modelo de Parlamento Europeo en el que los participantes asumirán el rol de eurodiputados, elaborando, debatiendo y votando propuestas sobre la protección de la biodiversidad marina, el desarrollo de la inteligencia artificial y los vehículos autónomos, así como el acceso a la vivienda.

Además de la simulación parlamentaria, el programa ha incluido actividades formativas orientadas a reforzar competencias clave, entre las

que cabe  destacar una masterclass sobre desinformación y encuentro con organizaciones europeas; una gymkana por el Madrid de los Austrias para fomentar el trabajo en equipo y completando el programa con una visita a “Legends : The home of Football” y la “Intercultura Nifgths” donde cada delegación presentó los aspectos más representativos de su país o región.

Como colofón final, en la Sala Constitucional del Congreso de los Diputados se celebró la sesión plenaria del encuentro presidida por Alberto Fabra, presidente de la Comisión Mixta Congreso-Senado para la Unión Europea, Los eurodiputados Borja Gimenez Larráz (PPE), Juan Fernado López Aguilar (S&D), Thomas Bajada (S&D) de Malta y Mireia Borrás (Patriotas) compartieron sus experiencias en el Parlamento Europeo.

CONOCIMIENTO GENERAL DE LA UE

Los embajadores junior junto con compañeros de clase de 4º de la ESO han elaborado un juego interactivo a base de preguntas sobre la Unión Europea. Para su elaboración han utilizado diferentes materiales publicados por el Parlamento Europeo, así como información de textos en general. Este juego ha resultado muy práctico para poder pasarlo a diferentes alumnos y dar a conocer conocimientos de la UE.

PACTO VERDE EUROPEO

El Pacto Verde Europeo pretende crear una Europa más limpia, más saludable y climáticamente neutra, transformando el modo en que producimos y consumimos.

En alumnos han formado y  han estado analizando las políticas verdes de varias ciudades europeas para exponerlas a sus compañeros y a un grupo de estudiantes alemanes que se encontraban en una movilidad Erasmus+ en el centro.

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