Les alumnes de segon de batxillerat Irene Cerdà Esteve, Maria Martínez Sempere i Paula Molina Sanz han quedat semifinalistes, obtenint la posició número 12 a nivell provincial, en el simulador empresarial YOUNG BUSINESS TALENTS amb l’equip YOGURLACT.
El repte que els va plantejar el simulador a tots els equips (un total de 76) era dirigir una companyia de productes lactis (llet i iogurt) ubicada a la Unió Europea. Partint d’un balanç de situació inicial, setmanalment, havien de prendre decisions sobre producció, preus, delegacions, promocions, recursos humans, comunicació, comerç, finances i investigacions de mercat.
Enhorabona a les tres per la seua excel·lent participació!
La setmana que ve (DIJOUS 4 DE MAIG al segon pati) es disputarà el segon set de la final del torneig de volei que ve disputant-se des de fa varios mesos. Recordeu que la final es juga al millor de 3 sets de 25 punts.
La final estan disputant-la els dos equips finalistes, “Andreus’ team” i “Profes team”. De moment van guanyant l’equip de 2n de batxillerat 1-0 .
Per una altra banda, també està disputant-se a tres sets l’enfrontament per veure quin equip acaba tercer i quart entre “Dad Llis” i “Kansa 2” , van guanyant de moment Dad Llis 1-0. El segon set es disputarà el proper divendres 5 de maig també al 2n pati.
Mujeres musulmanas en una miniatura de las Makamat de al-Hariri. BNF, ms. Arabe 5847, f. 58v.
Ciertamente, habéis hecho una buena pesquisa… ¡Enhorabuena!
Todas las participantes han acertado con las respuestas de forma bastante precisa y exacta. Y lo que más nos alegra es que algunas ganadoras se consolidan como auténticas investigadoras del año.
Esta es la lista con sus nombres:
• Aysha Farooq (1º ESO A) • Asiya H. K. (1.º ESO B) • Núria Vélez Sanchis (1.º ESO B) • Anaís Martínez Martínez (1.º Bachillerato A) • Poeta a Banyeres (?)
Y aquí van las respuestas:
1. La poetisa que buscábamos era Wallada bint al-Mustafki, a cuyo amante, Ibn Zaydún, dedicó gran parte de su obra ¬–si hubiéramos jugado con otro de sus amantes, Ibn Hazm, autor del famoso libro El collar de la paloma, seguro que también lo habríais acertado–.
2. La bibliotecaria y secretaria andalusí del califa Alhakem II de Córdoba era Lubna (de Córdoba), nacida esclava en Medina Azahara. La acompañó en estas tareas su amiga Fátima (de Córdoba), quien también supervisó las bibliotecas de Oriente. Así que, las vidas y datos compartidos por estas dos mujeres ponían más difícil la solución.
3. En Granada hallamos, finalmente, a la poetisa bereber Hafsa bint al-Hayy, conocida también como al Rakuniyya, de la que conservamos mayor número de obras. Pero la ciudad que buscábamos era Marraquesh (Marruecos) donde se trasladó para educar a los príncipes almohades herederos del califato. Allí murió en 1911, último dato de este enigma.
Els alumnes de 4t d’ESO van visitar el Centre de Formació professional de Batoi i l’Escola d’Art d’Alcoi per veure què és el que poden estudiar a aquests centres i així tindre més informació a l’hora de triar el seu futur professional.
Alumnes de 4t ESO a l’Escola d’Art, EASD, d’Alcoi.
De nuevo, los alumnos y alumnas de 4.º A y B han preparado una nueva edición de la tabla periódica en la que se entremezclan lengua, literatura, ortografía, etimologías y otras cuestiones afines a partir de los elementos químicos.
El nostre alumne Jordi Tortosa Valor, de segon de Cicles Formatius, ha participat en els Campionats Autonòmics de Formació Professional, que s’han celebrat del 27 al 31 de març a Fira València, a la modalitat d’Instal·lacions Elèctriques. A aquest campionat, l’alumnat de Formació Professional, ha d’enfrontar-se a una prova d’habilitats i destreses, competint per especialitats i entre els centres educatius que s’han classificat per al campionat.
Després d’una dura setmana, amb malaltia inclosa, Jordi s’ha refés i ha pogut classificar-se a un molt bon quart lloc, molt a prop del segon i tercer classificat. La competició, des de l’inici, ha sigut neta, ningú/na ha dubtat en deixar-se qualsevol ferramenta o ajudar-se amb els dubtes.
Des d’ací, tot el professorat de cicles et dona Jordi l’enhorabona i ja tindràs, segur, temps de tornar a intentar-ho.
Us presentem el mural que hem elaborat l’alumnat i professorat del nostre IES per celebrar el Dia Escolar de la No-Violència i la Pau. Aquesta activitat estava programada per a finals de gener, coincidint amb el dia de la Pau, però la vam haver d’ajornar a causa del mal oratge.
Fent clic sobre la imatge podràs veure un “time-lapse” de l’elaboració del mural.
El proper dimarts 4 d’abril tindrà lloc, al Teatre Principal de Banyeres de Mariola a les 20:00h, la funció de teatre Incómodas. A càrrec del grup de teatre de l’IES Professor Manuel Broseta.
LA PLATAFORMA DE FIGURAS LITERARIAS, PERSONAJES, ESTROFAS, EFEMÉRIDES Y CURIOSIDADES SOBRE LIBROS HECHA POR LOS ALUMNOS Y ALUMNAS DE 1.º Y 2.º ESO EN LENGUA CASTELLANA.
Huí 31 de març, l’últim dia del mes, hem realitzat al nostre institut l’últim divendres de mes.
Una vegada més, l’alumnat de l’IES Professor Manuel Broseta ha pogut gaudir d’una vesprada de jocs i d’activitat física. Han sigut més de 115 alumnes (més d’un terç de l’alumnat) els que han estat jugant durant esta vesprada.
Gràcies a tot l’alumnat, perquè sou vosaltres els qui doneu sentit al Projecte esportiu de centre amb la vostra participació!!
Hui, dijous 30 de març, l’alumnat de Física i Química de 4t d’ESO ha realitzat una pràctica de química forense. En aquesta activitat, ens hem ficat en la pell d’un equip de científics forenses utilitzant la química analítica per a resoldre el cas d’un quadre robat. A través d’una sèrie d’experiments, l’alumnat ha descobert pistes i identificat al culpable. Hem examinat fibres i comprovat la composició de tintes, verificat la presència d’elements i detectat productes químics específics.
Amb l’objetiu d’aprendre alguns principis bàsics de la química analítica, com l’ús de dissolvents, indicadors de pH i anàlisis qualitatius.
La pràctica ha estat a càrrec del Nuria Guijarro Ramírez, investigadora predoctoral de l’Institut Multidisciplinari per a l’Estudi del Medi (IMEM) de la Universitat d’Alacant.
Avuí s’ha disputat el primer set de la final del torneig de volei que ve disputant-se des de fa varios mesos. La final es juga al millor de 3 sets de 25 punts. Els dos equips finalistes, “Andreus’ team” i “Profes team”, han disputat un primer set molt igualat que ha acabat guanyant l’equip de l’alumnat de 2n de batxillerat per un ajustat 25-23 amb punts molt espectaculars. El pavelló de l’institut estava tot ple de gent mirant el partit i animant a totsdos equips. El segon set es disputarà quan tornem de vacances de Pasqua.
Per una altra banda, també es disputarà a tres sets l’enfrontament per veure quin equip acaba tercer i quart entre els equips “Dad Llis” i “Kansa 2” , destacar que el primer set el jugaran demà divendres 31 de març al 2n pati. També jugaran al millor de 3 sets de 25 punts. Molta sort a tots els equips.
Ja estem a punt d’acabar el mes de març, així que aneu preparant-se perquè este divendres serà “l’últim divendres de mes” No t’ho pots perdre!!
Ja sabeu! Si voleu passar un ratet divertit fent activitats físiques amb els vostres companys i companyes, quedeu-se al gimnàs i a les pistes esportives de l’institut este divendres 31 de març!!
Hui, dimarts 28 de març, l’alumnat de Física i Química de 1r de Batxillerat ha realitzat una pràctica d’introducció a la caracterització fisicoquímica del sòl (agrícola, forestal, etc.) i d’aigües (riu, mar, llacunes, etc.) de la província d’Alacant.
Els anàlisis portats a terme han sigut: mesura del pH, conductivitat elèctrica, densitat, textura i porositat del sòl, concentració de nitrats, macro i micronutrients.
La pràctica ha estat a càrrec del Dr. Borja Ferrández Gómez, del departament de Bioquímica i Biologia Molecular i Edafologia i Química Agrícola de la Universitat d’Alacant. Aquesta activitat ha sigut possible gràcies al programa de divulgació científica La UA va al cole a fi de difondre i acostar a la societat la investigació que es genera en la Universitat.
Tot l’alumnat denova incorporació al centre (exceptuant CEIP Alfonso Iniesta), independentment de la seua procedència.
Alumnat del centre que vol cursar 1r Batxillerat, 1r FP Bàsica i 1r de FP Grau Mitjà.
En el curs 2023-2024 ha de tramitar-se de manera electrònica. Les persones interesades hauran d’accedir a la pàgina web www.telematricula.es per a emplenar el formulari electrònic de sol·licitud d’admissió, segons l’ensenyament que corresponga.
Aquest dijous passat, l’alumnat de 3r d’ESO va realitzar un happening com a mostra del treball que estan realitzant des d’octubre a l’assignatura de Projecte interdisciplinari.
La mostra titulada UTOPIA-DISTOPIA, representava un conjunt d’escultures a diferents museus del Món a l’any 2080 on es mostrava com la tecnologia i l’ús indiscriminat de les noves tecnologies influïen en les relacions dels éssers humans.
Aquesta mostra forma part del Projecte “una escena distinta” en la que l’alumnat de 3r d’ESO juntament amb professorat de diferents assignatures…Esther Barber, Lola Martínez, Paloma Martínez, Maite Silvestre, entre altres, coordinats per la companyia de teatre “espacio inestable”, la xarxa PERMEA (Programa Experimental en Mediación y Educación a través del Arte) i el CEFIRE Artístic-expressiu, estan desenvolupant i treballant des del mes d’octubre.
Ahir dissabte, Esther Barber i Pau Sanchis, representant a l’IES Professor Manuel Broseta, van estar a València al Centre del Carme de Cultura Contemporània, explicant tot el procés realitzat al llarg d’aquests mesos i mostrant algunes de les activitats que el nostre alumnat ha realitzat.
A les imatges que adjuntem podeu veure una xicoteta mostra de la representació realitzada.
Agraïm a l’alumnat de 3r d’ESO la seua implicació i el seu esforç per haver fet una actuació tan genial!! Enhorabonaaaa.
I finalment també donem les gràcies per la seua implicació i bon fer al professorat del Projecte.
El passat divendres 24 de març, 14 equips de colpbol del nostre centre, des de 1r d’ESO fins 4t d’ESO van participar a la 2a Jornada de la Lliga oficial de Colpbol (LOC) dins dels Jocs esportius de la Comunitat Valenciana.
Aquesta jornada es va disputar a les instal·lacions esportives del poliesportiu “La Canaleta” de Mislata (València).
Cadascun dels equips van jugar un total de 6 partits.
Destaquem el bon comportament i actitud del nostre alumnat.
Ja esperem impacients les finals de Colpbol que es realitzaran el proper 24 de maig a Burjassot.
SOM ESCOLA…FEM ESPORT!!
Si voleu veure més fotos cliqueu el següent enllaç:
La setmana passada ja vam començar amb alguns partits del playoff per veure qui aconsegueix guanyar el torneig de la Lliga de pati.
Al llarg d’esta setmana aniran disputant-se els diferents partits eliminatoris en els que els guanyadors aniran passant de ronda fins arribar a la final.
Les finals es disputaran el dimecres 22 de març per a la Lliga de 1r 2n i 3r d’ESO, i el dijous 23 de març per a la Lliga de 3r/4t d’ESO, Cicles i Batxillerat.
Pel que fa a la Lliga de Voleibol, esta setmana es disputaran les 2 semifinals en les que eixiran els dos equips finalistes. El partit pel 3r i 4t lloc i la final, es disputaran la setmana següent.
