Visita a l’Escola de Negocis EDEM i a Lanzadera, Incubadora d’empreses.

Dimecres 17 de gener, l’alumnat de les matèries d’Economia i Emprendiment, d’Economia i d’Empresa i Disseny de Models de Negoci, va visitar MARINA D’EMPRESES, iniciativa creada i impulsada per Juan Roig, president de Mercadona, que inclou l’escola de negocis EDEM, LANZADERA i ANGELS.

Primerament, l’alumnat va participar a una activitat d’emprenedoria en la qual fixant-se en determinades activitats com ara l’esport, anar de tendes, la restauració i el turisme, havien de pensar en un problema al qual s’havien enfrontat mentre gaudien d’alguna d’elles i proposar una solució en forma de producte o servei, prototipant-lo amb peces de lego. Increïble la creativitat del nostre alumnat!

Una vegada acabada l’activitat i després d’explicar-nos tota l’oferta formativa d’EDEM, ens vam dirigir a LANZADERA, un projecte de recolçament a persones emprenedores perquè aquestes puguen crear empreses eficients aportant valor a la societat. Per últim ens van explicar en què consisteix ANGELS, societat d’inversió que inverteix en startups de l’entorn de MARINA D’EMPRESES.

L’alumnat i el professorat vam gaudir moltíssim de la visita per tot el que allí vam descobrir, a la qual cosa va contribuir també l’agradable entorn en el que es troben situades les instal.lacions i aquestes en sí.

Moltes gràcies a l’alumna d’EDEM, Ainhoa Beneyto, per fer de nexe entre el nostre institut i l’escola de negocis i a Laura Portalés per acompanyar-nos durant tota la visita.

Xarrades d’orientació dirigides a l’alumnat de segon de batxillerat: Amalia Vañó Ferre, dissenyadora d’interiors.

“Papallones en l’estómac” era el que sentia Amalia quan de menuda, junt al seu iaio que era obrer, fullejava llibres d’arquitectura i aprenia a visualitzar plànols. És el que sent ara, cada vegada que inicia un nou projecte i és la sensació que, segons ella, ha de guiar al nostre alumnat de segon de batxillerat quan d’ací a pocs mesos trien la  professió que desenvoluparan en un futur pròxim: els ha de guiar la passió. I és que a Amalia la seua feina l’apassióna i eixe és el sentiment que ens va transmetre al llarg de la xarrada que va tindre lloc divendres passat.

Segons vam poder observar també, l’esforç ha sigut la tònica des que va decidir ser dissenyadora d’interiors i temps després muntar el seu propi estudi: diplomatura en disseny d’interiors a l’EASD Alcoi, pràctiques en diferents empreses, on el més important per a ella era aprendre d’altres professionals, màster per a saber gestionar el seu propi negoci i cursos per a estar al dia en noves tècniques, tendències i materials. Esforç també per a buscar els seus primers clients (inicialment entre la família i els amics i a les reds socials) i que posteriorment ha vist recompensat amb el boca a boca i amb la sol.licitud dels seus serveis per part d’altres professionals del sector per a desenvolupar projectes junts.

Gran exemple de dona emprenedora per a tot l’alumnat de segon de batxillerat i molt bona referent femenina per a totes les alumnes que van assistir a la xarrada, concretament per a les dos alumnes interessades en seguir els seus passos.

Amalia, moltíssimes gràcies per vindre al centre, dedicar-nos el teu temps i compartir amb nosaltres els teus fantàstics projectes.

XARRADA A CÀRREC DEL PERIODISTA ADRIÁN GISBERT HERRERO A L’ALUMNAT DE SEGON DE BATXILLERAT.

Divendres passat l’alumnat de segon de batxillerat va rebre a classe la visita del periodista Adrián Gisbert Herrero. Aquesta visita s’emmarca dins de les xarrades d’orientació que rebran al llarg de tot el curs i que seran impartides per professionals dels graus que els interessen.

Van passar una estona súper agradable escoltant ben atents alló que Adrián els explicava. Va ser una xarrada realment interessant, no solament per la quantitat i qualitat de la informació que els va traslladar sobre la Universitat de València, el grau de periodisme i la seua trajectòria professional, sinó també pels consells que els va donar i la forma de desenvolupar-la, açò és,  empatitzant en tot moment amb ells i  llevant-li ferro a la decisió que han de prendre en uns pocs mesos sobre el seu futur professional per a disminuir la pressió que senten.

A més a més, també ens va descobrir una faceta seua que ens va vindre molt bé per als temes d’emprenedoria i finançament que estem estudiant a la matèria d’EMPRESA I DISSENY DE MODELS DE NEGOCI: ens va presentar VÍTOL, el joc de cartes sobre les festes de Moros i Cristians de Bocairent. És un projecte que ha aconseguit fer realitat junt a un amic, la major part del qual ha sigut finançat mitjançant una plataforma de micromecenatge.

Estem molt contents d’haver rebut la visita d’Adrián al nostre centre i profundament agraïts pel fet d’haver pogut comptar amb ell.

PARTICIPACIÓ AL III CONCURS ESCOLAR SOBRE CONEIXEMENTS FINANCERS

Dijous passat, l’alumnat d ‘Economia i Emprenedoria de quart d’ESO, va participar a la primera fase del III CONCURS ESCOLAR SOBRE CONEIXEMENTS FINANCERS promogut per la FUNDACIÓ CAIXA ONTINYENT.

Va ser en línea i Elena Enguix, responsable de docència de la fundació, va formular un total de 15 qüestions, a les quals va haver de respondre l’alumnat, en gran grup, mitjançant la portaveu de la classe. Prèviament, ens vam preparar, prenent com a base un dossier que ens van facilitar. L’experiència va ser molt gratificant. A més a més, també va ser molt divertida sobre tot quan l’alumnat esclatava d’alegria, amb aplaudiments inclosos, quan Elena els comunicava un encert. Les errades no les van portar tan bé, però s’han d’acostumar a vore-les no com a una catàstrofe, sino com a una oportunitat per a millorar. Ho van fer genial i ara solament ens queda creuar els dits perquè prompte sabrem si hem passat o no a la segona fase.

L’educació financera és molt important ja  que ens aporta coneixements, capacitats i habilitats per aprendre a gestionar i planificar les finances en cada etapa de la vida, a prendre millors decisions financeres que afecten als nostres recursos i ens ajuden a ser consumidors i consumidores racionals i intel.ligents. Una baixa cultura financera té com a conseqüència una incorrecta avaluació dels riscos, i per tant, decisions inadequades, amb dos conseqüències bàsiques, menor qualitat de vida i pèrdua d’oportunitats.

Dos equips del nostre centre premiats al REPTE AITEX 2023

Enguany AITEX ha celebrat la V Edició del Repte AITEX, concurs que va nàixer amb l’objectiu d’incentivar als estudiants d’ESO de la Comunitat Valenciana a resoldre reptes relacionats amb els sectors tèxtil i cosmètic. L’objecte d’aquest concurs és premiar les millors idees innovadores, relacionades amb el repte proposat per AITEX, enfocades al desenvolupament de nous productes, processos, serveis i/o noves funcionalitats que contribueixin activament al sector cosmètic.

A l’Edició de 2023, el Repte AITEX plantejava les següents qüestions:

Quin producte cosmètic no existeix en l’actualitat i inventaries?
 Com ho desenvoluparies? Quines aplicacions tindria? Quin benefici aportaria als consumidors?

A les matèries d’Iniciació a l’Activitat Emprenedora i Empresarial i de Taller d’Economia ens vam posar mans a l’obra i dos equips han resultat premiats amb el quart i cinquè accèsit. El cinquè accèssit ha sigut per a l’equip format per Dina Bouzagane, Anny Espinosa i Rehan Muhammad Arif amb la proposta “CREMA PER A LA CARA EN FORMAT BARRA” i el quart accèssit per a l’equip format per Safae Hafsi, Cecilia Ballester, Emma Marín i Carla Sanz amb la proposta “ESMALT PER A DETECTAR DROGUES A LA BEGUDA”. ENHORABONA!!!

Destacar la qualitat de les dos propostes i la creativitat del nostre alumnat, ja que no ho han tingut gens fàcil: es van inscriure un total de 149 equips de tota la Comunitat Valenciana.

També, recordar a la resta d’equips del centre que van presentar els seus projectes. Encara que no han resultat premiats, l’esforç realitzat sense dubte ha valgut la pena perquè han demostrat tot el que són capaços de fer…el proper curs més i millor!!

Quart accèsit: d’esquerra a dreta, Carla, Emma, Cecilia i Safae recollint el premi.
Cinqué accèsit: d’esquerra a dreta, Dina, Anny i Rehan recollint el premi.

CARLA DOMÉNECH FERRE, PREMIADA A LA FASE LOCAL DE L’OLIMPÍADA D’ECONOMIA DE LA UNIVERSITAT D’ALACANT.

L’Olimpíada d’Economia és un concurs, que se celebra anualment, i que té un caràcter acadèmic i educatiu, l’objectiu fonamental del qual és incentivar i estimular l’estudi de l’Economia i l’Empresa entre els estudiants de batxillerat.

Enguany va tindre lloc l’1 d’abril a la Universitat d’Alacant i va reunir a estudiants d’economia de diferents centres de la província.

Del nostre centre, van participar 5 alumnes de segon de batxillerat i dels set accèssits que ha atorgat la Universitat, el tercer ha sigut per a Carla Doménech Ferre. Aquest fet ens emociona però no ens sorprén en absolut perquè és el resultat del seu bon fer a la matèria d’economia al llarg dels tres últims cursos, en els quals ha obtingut la màxima qualificació. Així que CARLA… REP LA NOSTRA MÉS SINCERA ENHORABONA!!!!

Valorem també molt positivament la participació dels altres quatre alumnes. El seu esforç i interés, encara que no en forma de premi, també seran recompensats.

XARRADES D’ORIENTACIÓ

Divendres 21 d’abril, Carlos Salvador, responsable de la titulació d’Administració i Direcció d’Empreses de la Universitat de València al Campus d’Ontinyent, va visitar el nostre centre per a informar de primera mà, a l’alumnat de primer i de segon de batxillerat interessat, sobre els graus i dobles graus que ofereix la Facultat d’Economia a la Universitat de València, en la qual ell és professor del departament d’Anàlisi Econòmic. A més, els va donar a conéixer el Campus d’Ontinyent, manifestant-los els avantatges de continuar allí els seus estudis.

En eixe mateix moment però a una altra aula, quatre alumnes de segon de batxillerat  rebien la visita de Miquel Àngel Terol Ferre i de Xavier Ferrero Ferre, bombers del Consorci Provincial de Bombers de València al parc d’Ontinyent i del Consorci Provincial de Bombers d’Alacant al parc d’Ibi, respectivament, i els compartien totes les seues experiències com a professionals del sector.

Van ser dos xarrades molt enriquidores, en les quals Carlos, Miquel Àngel i Xavier van orientar l’alumnat sobre l’itinerari a seguir per a convertir-se en grans professionals. Agraïm als tres el temps dedicat i sobre tot la seua proximitat amb l’alumnat.

Semifinalistes al simulador empresarial YOUNG BUSINESS TALENTS

Les alumnes de segon de batxillerat Irene Cerdà Esteve, Maria Martínez Sempere i Paula Molina Sanz han quedat semifinalistes, obtenint la posició número 12 a nivell provincial, en el simulador empresarial YOUNG BUSINESS TALENTS amb l’equip YOGURLACT.

El repte que els va plantejar el simulador a tots els equips (un total de 76) era dirigir una companyia de productes lactis (llet i iogurt) ubicada a la Unió Europea. Partint d’un balanç de situació inicial, setmanalment, havien de prendre decisions sobre producció, preus, delegacions, promocions, recursos humans, comunicació, comerç, finances i investigacions de mercat.

Enhorabona a les tres per la seua excel·lent participació!

Visita Ciutat Justícia 15 febrer

Aquesta setmana l’alumnat del cicle formatiu i d’economia de 4t d’ESO i batxillerat ha realitzat una visita a la Ciutat de la Justícia de València.Una vegada allí, personal funcionari va acompanyar l’alumnat al saló d’actes on es va explicar el funcionament de l’organisme públic des d’on s’administra justícia així com les distintes sales i departaments en els que es divideix aquest edifici d’immensa magnitud.

Tot seguit, l’alumnat va poder assistir a un judici públic on es podia reconèixer tots els personatges i el procés que es viu dins la sala.Una activitat per a repetir!


Departaments de FOL i Economia

Campanya de detecció de problemes visuals

L’IES Professor Manuel Broseta, conscients de la importància que té la visió per al perfecte desenvolupament de l’aprenentatge, ha organitzat una campanya de detecció de problemes visuals entre l’alumnat del nostre centre.

Ha sigut al llarg d’aquesta setmana, en concret dimarts i dimecres, quan l’equip format per 4 optometristes d’Òpticas Claravisión, encapçalat per Javier Cantó, han realitzat les revisions oculars a més de 200 alumnes i professorat del centre.

Ópticas Claravisión, centre multidiscilplinari, desenvolupa un model de revisió que garanteix un diagnòstic precoç de possibles disfuncions, dissenyat per ajudar al descobriment de problemes visuals que puguen interferir en la capacitat de l’alumnat per a aprendre i desenvolupar el seu potencial al màxim.

Esta revisió ha inclòs proves d’agudesa visual, capacitat de coordinar ambdós ulls, estat refractiu, visió de colors i proves de percepció i moviments oculars.

És important remarcar que una detecció visualno és un substitut d’un examen complet i individualitzat.

En uns dies, l’equip d’optometristes donaran un informe individual amb els resultats d’estes proves.

Des d’ací volem agrair la col·laboració desinteressada de Javier Cantó i les seues companyes Ángela, Claudia, Ana i Laura.

FOTOS

Aspanion, Conferència sobre el Càncer Infantil

Aquest divendres 8 d’abril ens ha visitat Laura Moreno, neuropsicòloga d’Aspanion, l’associació  de famílies afectades per càncer infantil a la que l’alumnat va decidir donar els diners aconseguits amb l’activitat de l’escape room al que va participar tot el centre.Llicenciada en Psicologia i amb dos màsters en Neurociència cognitiva i teràpia psicològica.

Laura és l’encarregada del seguiment i avaluació de les seqüeles neurocognitives a xiquets amb càncer després del tractament oncològic. Al llarg de gairebé dos hores hem pogut assistir a la seua xerrada d’informació i sensibilització, aprofitant també per a fer el lliurament de la donació de 300€ que l’alumnat va recaptar al escape “Apocalipsi, no hi ha planeta-B” que va preparar 3r d’ESO a l’optativa d’iniciativa emprenedora i on, per poder participar, la resta de l’alumnat del centre feia una aportació a favor d’Aspanion.

Des del centre donem les gràcies a Laura i a l’associació per la seua tasca imprescindible i la importància de fer-ho arribar als centres educatius. Esperem la seua visita per a propers cursos!

Visita a l’empresa CÁNDIDO MIRÓ S.A – OLIVES SERPIS

Dimecres 23 de març, l’alumnat de 4t d’ESO, de 1r de batxillerat i de 2n de batxillerat de l’assignatura d’economia i l’alumnat de 2n de cicles de l’assignatura de formació i orientació laboral van visitar l’empresa CÁNDIDO MIRÓ, S.A a Alcoy. Durant la mateixa van poder observar tot el procés productiu de les olives farcides SERPIS, des que entren les olives d’origen andalús i les anxoves provinients del nord d’Espanya fins que aquestes estan llestes per a ser transportades, amb els embalatges corresponents, des de l’empresa fins els seus clients. A més a més, mitjançant un audiovisual previ i la visita al museu van poder descobrir la història de l’empresa. Una visita molt enriquidora, que va finalitzar amb un agradable regal sorpresa: El tast exquisit del producte.

Concurs de Cultura financera de Caixa Ontinyent

L’alumnat de 4tESO ha participat a la 1ªfase del Concurs de cultura financera que organitza l’entitat financera Caixa Ontinyent. L’activitat consisteix a respondre un total de 15 qüestions i, els centres que milloren puntuació obtinguen, passen a la següent fase. Caixa Ontinyent ha premiat els participants amb una llibreta, bolígraf i calendari. Estem a l’espera dels resultats!

Projecte d’Empresa “El Mercat Solidari”

WhatsApp Image 2021-06-17 at 12.32.44
WhatsApp Image 2021-06-17 at 12.32.42
WhatsApp Image 2021-06-17 at 12.32.44 (1)

EL MERCAT SOLIDARI

L' alumnat de 1r, 2on, 3r i 4t d'Iniciacio a l'Activitat Emprenedora i Empresarial ha desenvolupat l'activitat final del projecte d'empresa de l'assignatura: EL MERCAT SOLIDARI.

El pati del centre s'ha convertit per un dia en un mercat, on la resta de l'alumnat i el professorat ha pogut adquirir els productes de les empreses que "s'han constituït". Els beneficis els donaran integrament al una associació sense ànim de lucre de la localitat

WhatsApp Image 2021-06-17 at 12.32.43
WhatsApp Image 2021-06-17 at 12.32.43 (1)

Premiats Fase Local de l’Olimpíada d’Economia de la Universitat d’Alacant

DSC_0311

Premiats Fase Local de l'Olimpíada d'Economia de la Universitat d'Alacant

El passat 27 de març set alumnes de 2n de batxillerat es van presentar a la Fase Local de l’Olimpíada d’Economia, que es va celebrar a la Universitat d’Alacant i que va reunir a estudiants de centres de secundària de la província.

Estem d’enhorabona perquè l’alumne Álvaro Dobón ha estat un dels tres finalistes que passen a l’Olimpíada Nacional, que tindrà lloc a Alcalá de Henares a finals de juny. Però, a més, dels cinc accèssits que s’atorguen, el segon ha sigut i per a l’alumne Javier Barceló i el quart per a L’alumna MCarmen Arenas.

Sentim molta alegria per ells i per tot l’equip que es va presentar a la prova!

Ara tots a recolzar a Álvaro per a la Fase Nacional!

Tallers d’Educació Financera – Fundació Caixa Ontinyent

fundacio caixa ontinyent

Tallers d'Educació Financera

El programa "Finança't" disposa de material i ferramentes per comprendre el món financer i aplicar els coneixements per gestionar amb èxit la teua economia.

Durant dos dies el centre ha participat en aquest programa amb dos tallers. El primer taller sobre "Mitjans de pagament" dirigit a l'alumnat de 4t d'ESO, i el segon dirigit a l'alumnat de 2n Batxillerat sobre "Compres segures online".

mitjas pagament

Selecció_009

Què és l’Educació Financera?

L’Educació Financera ens aporta coneixements, capacitats i habilitats per aprendre a gestionar i planificar les finances en cada etapa de la vida, a prendre millors decisions financeres que afecten als nostres recursos i a ser consumidors racionals i intel·ligents.

En definitiva, l’Educació Financera ens aporta una millora de la gestió econòmica de les nostres finances, ja que totes les persones, al llarg de la seua vida, s’enfrontaran a situacions on hauran de prendre decisions relacionades amb l’estalvi, el consum, el finançament, les inversions, l’emprenedorisme, la jubilació, etc.

WhatsApp Image 2021-03-11 at 12.15.07

WhatsApp Image 2021-03-11 at 12.15.07 (1)

Programa Finança´t

La Fundació Caixa Ontinyent ha decidit impulsar un programa propi i específic d’educació financera considerant que:

– Es tracta d’una necessitat bàsica no coberta actualment pel sistema docent.

– Les iniciatives públiques i privades d’aquest camp són encara disperses, dispars i amb un limitat abast.

– Les dades d’avaluació disponibles mostren que el nivell d’alfabetització financera a Espanya és inferior a la mitja internacional.

– Es detecta una alta demanda per part de la societat, especialment darrere la recent crisi financera i econòmica.

Col·loqui Publicitat Sexista

IMG_3368

COL·LOQUI PUBLICITAT SEXISTA

L'alumnat d'Economia de 2n de batxillerat ha assistit hui a la xerrada de l'exalumna i estudiant del Grau de Publicitat, Maria Francés, anomenada "Publicitat Sexista" i que ha permès debatre entorn a la imatge de la dona als mitjans de comunicació de masses."

Visita de l’alumnat a RECOVER, Economia Circular a Hilaturas Ferre

Aquest dimecres l'alumnat que cursa Creació d'Empreses a 2n de batxillerat i al cicle formatiu va poder visitar les instal.lacions de l'empresa Hilaturas Ferre, concretament la factoria on es troba RECOVER, una important inversió empresarial que consisteix a recuperar teixits i crear així noves fibres rescatades, molt demandades actualment al món de la moda i, el que és més interessant; com l'empreses poden tancar el cercle i donar altra vida als productes, dins del que coneixem com a Economia Circular. Agraïm molt la visita!