Període d’inscripció de la convocatòria ordinària: del 10 al 20 de juny de 2024, ambdós inclosos.
Tota la documentació ha de presentar-se també presencialment o per correu postal certificat (IES Violant de Casalduch – a/a Secretaria- Av. de Castelló s/n. 12560 Benicàssim)
Sol·licitud d’inscripció per a la realització de la prova de caràcter específic per a l’accés als ensenyaments esportius de règim especial, annex III de la Resolució de 16 de març de 2021.
Fotocòpia compulsada del DNI, NIE o document acreditatiu d’identitat.
Fotocòpia compulsada del requisit acadèmic corresponent, títol de Graduat en ESO o equivalent.
Certificat mèdic oficial, d’acord amb l’imprés editat pel Consell General del Col·legi Oficial de Metges, de data recent (màxim 2 mesos), i en el qual conste: «que l’alumne o l’alumna no patix cap malaltia que li impedisca presentar-se a esta prova, haurà d’haver rebut la vacuna contra el tètanus, i haurà de comptar amb les condicions psicofísiques necessàries per a la realització de les proves físiques establides per a l’accés a les titulacions de tècnic esportiu o tècnic esportiu superior en la modalitat corresponent».
Certificat acreditatiu de discapacitat, si se sol·licita per esta via de reserva.
Amb el certificat acreditatiu de la condició d’esportista d’alt nivell, esportista d’alt rendiment o esportista d’elit en la modalitat o especialitat corresponent, no han de fer la prova, estaran exempts.
En l’assumpte del correu indica el nom i cognoms de l’alumne i les proves en les quals es matricularà. Per exemple: DANIEL ROVIRA SÁNCHEZ, Proves Règim especial.
Espera la confirmació. Si no arriba aqueix mateix dia, alguna cosa estranya ha ocorregut. Envia el missatge de nou. (si envies dos correus seguits només rebràs confirmació del primer, per exemple matrícula de dos germans)
Enguany l’alumnat de batxillerat ha programat diferents INTEL·LIGÈNCIES ARTIFICIALS en javascript dins d’una activitat d’informàtica. Basat en un videojoc d’estil PONG (piPONG) han treballat el projecte de centre dels ODS (Objectius de desenvolupament sostenible). A més els alumnes han ambientat els diferents escenaris segons cada ODS.
Si bé el joc encara no està acabat al 100% (versió alpha), hem decidit publicar-lo i portar-lo a mòbils, esperem que a l’any que ve tinguem una versió beta més tancada.
Videojoc realitzat en HTML5 i “javascript natiu” i portat a mòbils utilitzant tecnologia Apache Cordova.
El primer pas de tot superheroi és el de reconéixer el seu poder, i a partir d’aquí, poder aplicar-ho per a millorar el seu entorn. Amb aquesta petita selecció de relats podem confirmar com sota l’aspecte quotidià del nostre alumnat s’amaguen veritables superherois, veritables superheroïnes. Éssers amb immenses qualitats: creativitat, generositat, curiositat, amabilitat, empatia i moltes altres fortaleses que mouen el món per a convertir-lo en un lloc més habitable, un lloc millor.
A continuació compartim alguns dels millors relats que s’han elaborat en la matèria de valors ètics durant el passat segon trimestre. En molts casos ha resultat bellíssim, i molt inspirador. Moltes gràcies a todxs pel vostre treball.
[pdf-embedder url=”https://portal.edu.gva.es/iesbenicassim/wp-content/uploads/sites/136/2021/04/SuperMaria.pdf”] [pdf-embedder url=”https://portal.edu.gva.es/iesbenicassim/wp-content/uploads/sites/136/2021/04/SUPERCURIOSIDAD.pdf”] [pdf-embedder url=”https://portal.edu.gva.es/iesbenicassim/wp-content/uploads/sites/136/2021/04/SUPERFUNNYGIRL.pdf”] [pdf-embedder url=”https://portal.edu.gva.es/iesbenicassim/wp-content/uploads/sites/136/2021/04/MISS-BEAUTY.pdf” title=”MISS BEAUTY”] [pdf-embedder url=”https://portal.edu.gva.es/iesbenicassim/wp-content/uploads/sites/136/2021/04/Minerva-una-nueva-superheroína.pdf” title=”Minerva una nueva superheroína”][pdf-embedder url=”https://portal.edu.gva.es/iesbenicassim/wp-content/uploads/sites/136/2021/04/SUPERCARLA.pdf”]
La professora María Pareja amb el seu alumnat de 4t d’ESO ha realitzat un projecte anomenat “Nuestras Musas”. A partir d’aquesta experiència envia la notícia següent:
Tres trabajos del proyecto “Nuestras musas” de Lengua Castellana y Literatura participarán en el concurso que organiza el Instituto de Física Corpuscular (IFIC), titulado “Express-Arte Conciencia” para dar a conocer a las pioneras de la Física Nuclear y de Partículas. Este proyecto pretende borrar la dicotomía entre ciencias y humanidades, especialmente entre los jóvenes, y por eso está dirigido a alumnado de secundaria de toda España. Quiero dar las gracias a Bea por hacerme conocedora del proyecto, a Bárbara por su colaboración en la revisión de trabajos y a los estudiantes que han sido seleccionados para el concurso: Emily Palmer, Elisa Vidal, Ana Chapell, Mara González y Alejandro Sistero. Os mantendremos informados porque la primera votación de trabajos se hace a través de redes sociales.¡Vamos!
12005283
Avís de privacitat
Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.