XXII trobada d’Equips de Mediació en La Rambleta

L’equip de mediació del nostre centre va participar en el XXII Trobada d’Equips de Mediació, celebrat en La Rambleta, una cita que s’ha consolidat com un referent en l’àmbit de la convivència i la mediació escolar.

Esta edició va posar el focus en la mediació com a ferramenta per a construir convivència i previndre qualsevol forma de violència, especialment l’assetjament escolar. La trobada va reunir jóvens de diferents centres educatius, que van poder compartir experiències, projectes i bones pràctiques relacionades amb la resolució pacífica de conflictes, la millora del clima escolar i el benestar emocional.

El nostre centre va assistir a la trobada amb quatre estudiants mediadors, acompanyats per dos professores de l’equip de mediació. La jornada va començar amb la recepció i acreditació dels participants, seguida de la benvinguda institucional. A continuació, va tindre lloc una de les principals novetats d’esta edició: la representació teatral Anatomia del Silenci, a càrrec d’Off Arts Escèniques, seguida d’un col·loqui amb l’alumnat. L’obra, en format musical, va abordar el bullying silenciós, les mirades còmplices i la importància de no romandre callats davant situacions d’assetjament escolar. A través d’una proposta artística pròxima i emotiva, es va convidar a l’alumnat a reflexionar sobre el paper que cada persona pot exercir en la prevenció de la violència i en la construcció d’una convivència basada en el respecte. Este va ser sens dubte un dels moments més valorats pels nostres mediadors.

Després del descans, els participants van poder visitar diferents estands de mediació i conéixer iniciatives desenrotllades en altres centres. Posteriorment, es van realitzar tallers dinamitzats per professorat i alumnat col·laborador, que van afavorir la participació, l’intercanvi d’experiències i la reflexió compartida.

La jornada va finalitzar amb una posada en comú de conclusions i amb l’actuació final del raper Pablo Tapia (Querubí), que va interpretar un rap de denúncia contra l’assetjament escolar. La trobada va concloure amb la tradicional foto de grup.

Jornada de Formació en Mediació 2026

El dia 21 d’abril l’Equip de Mediació va realitzar una jornada de formació en mediació. Ja feia dos cursos, des de 2024, que no formàvem nou alumnat perquè entrara a formar part de l’Equip. Era necessari incorporar alumnat de 1r i 2n d’ESO, i nou alumnat de 3r d’ESO. La jornada va ser un èxit i es van comprometre a entrar a l’Equip 22 alumnes més.

Iniciàrem la formació sobre les 10h del matí amb la recepció, al saló d’actes, del possible nou alumnat mediador del nostre centre, d’un grup de cinc alumnes del CEIP La Fila acompanyats per l’orientadora del col·legi, Laura Gallego, i d’un altre grup de 12 alumnes de l’IES Patraix-Vicenta Ferrer Escrivà acompanyats per la nostra estimada Teresa Picazo, membre del nostre Equip de Mediació fins el curs passat, i un company i una companya més de l’institut, Carles i Lucía. Volen crear un Equip de Mediació en el seu centre, els agraïm que vingueren a compartir la nostra experiència, si els pot ajudar en alguna cosa… Després de repartir les identificacions i entregar-los una carpeta amb material imprès de recolzament de la jornada, els donàrem la benvinguda i començàrem.

La primera va ser una activitat interactiva Mentimeter, preparada per Luz i Andrea, on els llançaren algunes preguntes amb resultats molt interessants, i, a continuació, altra activitat sobre els conflictes, coordinada per Silvia, en la qual va quedar clar que tots hem tingut algun en algun moment.

Després d’esmorzar reprenguérem la formació amb la visualització del vídeo “Conflicte i Mediació” realitzat per alumnat de l’Equip de Mediació en el curs 2022-23 i que ens va mostrar Pascual. Aprofitant moments significatius del vídeo anàvem parant i aprofundint en diferents aspectes de la mediació: la Premediació, ens la va explicar Luz, la Presentació de les normes, Fina, Explica’m, Rafa, Aclarir el problema, Andrea, Sentiments i empatitzar, Víctor, i Arribar a un acord i revisió, Esther. Intercalàrem algunes dinàmiques d’observació, escolta activa, comunicació i empatia, per implicar més l’alumnat  i vaja si es va implicar!

Les dues últimes hores les dedicàrem a la realització de pràctiques de mediació, distribuirem l’alumnat en formació en sis grups i adjudicàrem a cada grup alumnat que ja forma part de l’Equip de mediació (es van incorporar a la formació en aquest moment), alumnat visitant de l’IES Patraix i del CEIP La Fila, com a observadors, i professorat mediador. En cada grup se simularen conflictes de casos mediables, ja preparats, amb els que tot l’alumnat va poder practicar desenvolupant diferents rols i situacions.

Ens faltava acomiadar l’acte amb la presència de l’alumnat mediador de 2n de batxillerat i de la Directora, Inma Sánchez, que van realitzar l’entrega de diplomes i de regals a tots/es els/les participants. Per finalitzar, férem la foto de grup. Gran Equip!

IV Trobada de Joves Activistes organitzada per Amnistia Internacional

La IV Trobada de Joves Activistes, organitzada per Amnistia Internacional i celebrada al Museu Valencià de la Il·lustració i de la Modernitat (MuVIM) el dilluns 30 de març de 2026, va reunir desenes de joves, en el nostre cas alumnat que forma part de l’Equip de Mediació de l’institut, al voltant d’un lema contundent: “Cap ésser humà és il·legal. Migració i drets humans”.

La jornada va estar marcada per dues parts ben diferenciades. En primer lloc, una fase més expositiva va servir per desmuntar els discursos d’odi i les fake news racistes que circulen amb facilitat, especialment en entorns digitals. A través de dades, exemples i anàlisi crítica, les persones participants van poder qüestionar molts dels prejudicis que sovint es donen per certs.

En una segona part, el protagonisme va passar a les activitats pràctiques. Una taula redona va reunir representants de diverses entitats del moviment social contra el racisme, que van compartir experiències i estratègies de lluita des del territori. Però, sens dubte, una de les propostes que més va captivar els joves van ser els cercles de “biblioteques de vida”. En aquests espais, inspirats en les biblioteques humanes, es van formar grups reduïts on diferents persones migrants anaven passant per contar el seu testimoni en primera persona. Les històries viscudes van aportar una dimensió humana i directa a la realitat migratòria, generant empatia, preguntes i reflexió col·lectiva. En aquesta activitat van participar entitats com València Acull, Comissió d’Ajuda al Refugiat del País Valencià i Bella Afrika.

La trobada va concloure amb la lectura d’un manifest final, en què es va reivindicar la defensa dels drets humans i la necessitat de construir una societat més justa i inclusiva. Una jornada intensa que no sols va informar, sinó que també va mobilitzar consciències entre les noves generacions d’activistes.

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies