L’alumnat de l’IES 25 d’Abril visita la Universitat Politècnica de València

L’alumnat de segon de Batxillerat del nostre centre va assistir recentment a la Jornada de Portes Obertes de la Universitat Politècnica de València (UPV), una activitat orientada a facilitar informació sobre l’etapa universitària.

Durant la visita, l’alumnat va conéixer l’oferta de graus, va recórrer diferents instal·lacions del campus i va participar en sessions informatives sobre l’accés a la universitat, els plans d’estudi i les eixides professionals, acompanyats en tot moment per estudiants universitaris que els van guiar i van compartir la seua experiència.

Esta activitat s’emmarca dins de les accions del centre destinades a l’orientació acadèmica i professional, fent costat a l’alumnat en la reflexió i presa de decisions de cara al seu futur formatiu.

Alumnat d’ESO i Batxillerat acudix a una Jornada d’Orientació Preuniversitària

El dimecres 28 de gener, l’alumnat de 4t ESO A, 4t ESO B i 1r de Batxillerat del nostre centre va participar en la Jornada d’Orientació Preuniversitària organitzada per la Universitat Catòlica de València (UCV), celebrada en l’espai cultural La Rambleta (València).

Durant la jornada, l’alumnat va rebre informació pràctica sobre l’oferta d’estudis universitaris, l’accés a la universitat i les diferents eixides acadèmiques i professionals, comptant amb el testimoniatge d’estudiants universitaris que van compartir la seua experiència personal, a més de participar en dinàmiques d’orientació que van afavorir la reflexió sobre els seus interessos i capacitats.

Esta activitat s’emmarca dins de les accions del centre destinades a l’orientació acadèmica i professional de l’alumnat.

Alumnat de cicles formatius acudix a la Fira Plaza Europa

L’alumnat de segon de Formació Professional Bàsica i de segon de grau mitjà de Manteniment Electromecànic va visitar la Fira Plaza Europa situada als Jardins del Túria de València.

L’activitat va ser molt positiva per al nostre alumnat. Els alumnes van poder obtindre informació dels diferents estands: ajuntament de València, DGFP, Eures, Eurodisea, Europe Direct, Interact, Interreg, Ivace+i, Vaj i Labora. A més, van poder assistir a les conferències a l’auditori de Sergio Esparcia (Valgrai), Labora-Eures, Conselleria d’Educació, Europe Direct, Ivace, Interact, Ivaj, Ajuntament de València i Eurodisea. Finalment, van poder participar en l’elaboració d’un grafiti amb Let’s Grow. Sens dubte, va ser una gran oportunitat per a acostar a l’alumnat a possibilitats educatives i professionals que fins al moment desconeixien.

L’institut IES 25 d’Abril incorpora la plataforma Kanjo per a afavorir el benestar emocional de l’alumnat

El nostre centre es complau a anunciar que, a partir d’este curs, comencem a utilitzar la plataforma Kanjo Emotion amb els grups de 1r de l’ESO. Es tracta d’una ferramenta tecnològica dissenyada per a la detecció precoç del malestar emocional entre el nostre alumnat. Per a això, comptem amb el suport de l’ONG Educo

Què és Kanjo?
Kanjo Emotion combina analítica emocional, dinàmiques participatives i tecnologia segura perquè l’alumnat puga expressar com se sent i perquè l’equip educatiu identifique situacions de risc o malestar amb antelació.

Entre els seus avantatges destaquen:

  • Reducció del temps de detecció de malestar entorn d’un 70%
  • Alta fiabilitat: dels avisos generats en Kanjo, aproximadament un 80% han sigut validats com a casos reals.

Què implica el seu ús en el nostre centre?

  • Les famílies de l’institut seran informades sobre esta ferramenta i comptaran amb canals de comunicació derivats del seu ús, de manera que la col·laboració entre llar i centre es veja reforçada.
  • El nostre compromís amb el benestar de l’alumnat es veu reforçat: la ferramenta dona suport a l’enfocament que el desenrotllament acadèmic va acompanyat del benestar emocional.

Per què ho fem?
En el nostre centre creiem que l’educació va més enllà de l’aula: comprendre i atendre el món emocional de l’alumnat és clau per al seu aprenentatge, el seu creixement integral i el seu futur. Amb Kanjo, fem un pas clar cap a un entorn escolar més segur, connectat i comprensiu.

Convidem a tota la comunitat educativa (alumnat, famílies i professorat) a implicar-se, informar-se i acompanyar este procés d’implantació. 

Assistència a la Jornada d’AVAPACE pel Dia Mundial de la Paràlisi Cerebral

El passat 16 d’octubre, els grups de PDC de 3r i 4t d’ESO van participar en la jornada organitzada per AVAPACE (Associació Valenciana d’Ajuda a la Paràlisi Cerebral) en el Palau de Congressos de València, dins dels actes de celebració del Dia Mundial de la Paràlisi Cerebral.

Durant la jornada, el nostre alumnat va tindre l’oportunitat de conéixer de prop la labor d’AVAPACE, així com viure una experiència de sensibilització i convivència al costat d’altres persones, centres educatius i associacions compromeses amb la inclusió i la diversitat funcional.

L’IES Luis de Lucena de Guadalajara ajuda al Departament d’Orientació

L’IES Luis de Lucena de Guadalajara la última setmana de desembre, celebraren la Semana de la solidaridad amb diferents activitats (mercadet solidari, rifa d’una cistella, xocolatada) i els diners que recaudarenl’han destinat a reposar el material que el Departament d’Orientació del nostre centro havia perdut. Moltíssimes gràcies.

http://www.iesluisdelucena.com/joomla/

Avís de privacitat

Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.

Veure política de cookies