LISTADO DE MATERIALES DIDÁCTICOS CURSO 2024-2025

Aquellas personas que hayan resultado admitidos/as en los listados definitivos del proceso de admisión de este curso y ya hayan formalizado la matrícula, así como el alumnado que ha promocionado de primer a segundo cursos, puede consultar a continuación los LISTADOS DE MATERIALES DIDÁCTICOS a utilizar en los diversos módulos profesionales que conforman cada curso para el 2024-2025.

En aquellos casos donde se indique «materiales de elaboración propia», será el profesorado del módulo profesional quien indique y facilite dichos materiales a partir de la sesión de acogida que se realizará a comienzo del curso.

DONACIÓN DE EQUIPOS Y MATERIALES: J.R. VALLE, CONCESIONARIO Y TALLER OFICIAL DE SEAT Y SKODA

La empresa J.R. Valle, donde el alumnado de la Familia Profesional de Transporte y Mantenimiento de Vehículos del centro, realiza prácticas formativas integradas en sus talleres, ha realizado la donación de varios equipos y materiales, tres cambios automáticos y cuatro motores, dos de inyección directa y dos HDI, que apoyan la mejora de la dotación con la que el alumnado se prepara profesionalmente en nuestras instalaciones y acerca y estrecha en mayor medida las relaciones con el tejido productivo apoyando el trabajo colaborativo en la formación profesional entre centro de formación y empresa.

Agradecemos mucho a la empresa el apoyo a la formación profesional con acciones como ésta así como por el compromiso e implicación con nuestro centro año tras año.

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GINCANA DE FUNDAMENTOS FÍSICOS Y RESISTENCIA DE MATERIALES

El alumnado de Primero del Grado Superior de Mecatrónica Industrial del CIPFP Faitanar, llevó a cabo un trabajo en equipo dentro de su jornada lectiva cuya finalidad fue la realización de trabajos de forma cooperativa para alcanzar objetivos comunes, ya que se tenían en cuenta los resultados, el tiempo de finalizacion y la evaluación de todos los componentes del grupo.

La práctica consistía en la realización de cálculos y mediciones en situaciones prácticas, aplicando los conocimientos vistos en clase: volúmenes, densidades, pesos, alargamientos de materiales en función de las fuerzas, cálculo de tensiones…

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Resultó ser una jornada muy productiva, donde se consiguió salir del espacio del aula, motivar al alumnado hacia una práctica novedosa y trabajar en equipo saliendo más fortalecidos entre ellos. Dejamos un vídeo como muestra de la actividad. Gracias Tamara, por tu implicación y saber hacer. Enhorabuena!!

 

 

 

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