ENTRENANDO EL FUTURO LABORAL: EL CIPFP FAITANAR IMPULSA EL EMPRENDIMIENTO Y LA ORIENTACIÓN LABORAL A TRAVÉS DE LA REALIDAD VIRTUAL

El CIPFP Faitanar continúa su apuesta por la vanguardia educativa y la actualización constante de su equipo docente. El pasado 25 de marzo, el equipo de emprendimiento Faitanar Emprende acogió una jornada de formación técnica avanzada dirigida exclusivamente al profesorado del Departamento de Formación y Orientación Laboral del centro, impartida por la empresa líder en soluciones de Realidad Extendida, INNOVAE.

Esta acción formativa se enmarca dentro de la estrategia de innovación del centro, sumándose a experiencias previas de metodologías activas como la jornada de Lego Serious Play, orientadas a explorar nuevas herramientas pedagógicas.

Explorando el potencial de los simuladores VRFP

El objetivo de la sesión fue dar a conocer al claustro las posibilidades pedagógicas de los simuladores de Realidad Virtual (VRFP) desarrollados por INNOVAE. Los docentes pudieron experimentar de primera mano cómo esta tecnología inmersiva puede revolucionar el aprendizaje en diversas familias profesionales.

La formación se centró en dos áreas clave de los simuladores de Innovae:

  • Entornos Técnicos e Industriales: Recreación de escenarios de trabajo complejos y peligrosos donde los estudiantes podrían practicar procedimientos técnicos de forma 100% segura.
  • Soft Skills y Orientación Laboral: Herramientas para entrenar competencias transversales, como la simulación de entrevistas de trabajo inmersivas, gestión de conflictos y comunicación.

Esta jornada ha servido para que el profesorado evalúe el potencial de la Realidad Virtual y cómo integrarla en las metodologías ágiles de enseñanza. Aunque la implantación de esta tecnología en las aulas del CIPFP Faitanar aún no tiene una fecha definida, esta formación es un paso esencial para capacitar a los docentes y diseñar las estrategias pedagógicas necesarias para su futuro uso.

Con iniciativas como esta, el CIPFP Faitanar reafirma su compromiso con la excelencia y la preparación de su equipo para liderar la Formación Profesional del futuro.

Agradecer a Jaime García, formación de la sesión, su labor y las demostraciones tecnológicas a las que se ha tenido acceso con este taller.

Para más detalles técnicos sobre los simuladores explorados, puedes visitar la web de Innovae VRFP.

VIVERO FAITANAR: INNOVACIÓN Y NETWORKING EN LA JORNADA DE EMPRENDIMIENTO DEL IES LA MELVA

El pasado 25 de febrero, nuestro equipo de Faitanar Emprende tuvo el placer de participar en la Jornada de Emprendimiento organizada desde el Programa EMPREN de la Dirección General de Formación Profesional de la Conselleria de Educación, Cultura y Universidades en el IES La Melva de Elda.

Durante el evento, nuestra coordinadora de emprendimiento, Mónica Coloma, compartió los detalles y objetivos de nuestro proyecto: «Vivero Faitanar».

Esta iniciativa busca fomentar el espíritu empresarial entre nuestro alumnado, proporcionando las herramientas y el espacio necesarios para que sus ideas se conviertan en proyectos reales y viables. El contacto directo con la administración y otros centros refuerza nuestra metodología de aprendizaje activo.

«Reconocimiento y networking: las dos claves que impulsan el crecimiento de nuestro Vivero Faitanar.»

La jornada fue una oportunidad magnífica para el reconocimiento y el networking, dos de los pilares fundamentales que impulsan el Vivero Faitanar. Conectar con otros centros, compartir experiencias y recibir el respaldo institucional reafirma nuestro compromiso con una Formación Profesional dinámica y conectada con el mundo laboral.

¡Seguimos emprendiendo, seguimos creciendo!

PARTICIPACIÓ EN JORNADA D’EMPRENEDORIA I INNOVACIÓ «EL REPTE DEL PROGRAMA EMPRÉN»

L’equip d’emprenedoria del CIPFP Faitanar participà, el 10 de març, en la Jornada d’emprenedoria i innovació » El repte del programa Emprèn» al CIPFP Costa de Azahar de Castelló de La Plana.

L’objectiu de la jornada es va centrar en analitzar els nous reptes de la formació professional, com el projecte intermodular, la digitalització i la sostenibilitat. Tot això, tenint en compte la formació en empresa i el desenvolupament del mòdul de Itinerari Personal per a l’Ocupabilitat (IPE II) per el proper curs.

El nostre equip va participar activament fent dinàmiques mitjançant metodologies àgils i recursos innovadors que es poden aplicar a les aules.

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