CURSO 2023-2024: MATRÍCULA TELEMÁTICA ALUMNADO SEGUNDOS CURSOS
Aquellos alumnos y alumnas de régimen presencial que hayáis realizado pruebas de evaluación extraordinarias debéis seguir las indicaciones indicadas abajo para formalizar vuestra matrícula para el curso 2023-2024. En el proceso de matriculación se matricularán: Alumnado de Segundos Cursos que repitan curso. La matrícula telemática se realizará a través de la plataforma AULES en el día y la hora indicada, … Leer más
Asociación de Estudiantes Faitanar
Si quieres formar parte de la Asociación de Estudiantes Faitanar, aquí tienes el enlace a toda la información y el formulario de inscripción.Para inscribirte pincha en el siguiente link: https://forms.gle/ztAvpBrtCgCiLu4w5
Movilidad Erasmus
A final del mes de mayo, tres profesoras del centro disfrutaron de una movilidad Erasmus y viajaron a Islandia para observar cómo funciona el sistema educativo de allí. Visitaron escuelas infantiles, centros de Formación Profesional y también fueron recibidas por los responsables de Educación en el ayuntamiento de Reykjavik. Fue una experiencia muy útil y … Leer más
RESULTADO DEL PROCESO DE SELECCIÓN dE PROFESORADO ESPECIALISTA FP
Finalizado el proceso de selección de profesorado especialista de Formación Profesional convocado el pasado 15 de mayo, se indica a continuación el resultado del mismo: Para conocer del procedimiento a seguir por parte de la persona seleccionada, solicitamos se pongan en contacto con nuestro centro a través del correo electrónico: 46015538@edu.gva.es
Proyecto Hawaii
El alumnado de 1º de Infantil ha puesto en marcha el proyecto Hawaii. Un proyecto ABP intermodular en el que han organizado una fiesta de fin de curso para el ciclo de infantil del CEIP La Constitución. Buen trabajo y gran equipo. Gracias a las educadoras por dejarnos vivir la experiencia
- « Anterior
- 1
- …
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- …
- 63
- Siguiente »
Noticias Portfolio
Lo sentimos, no pudimos encontrar ninguna entrada. Por favor, intenta una búsqueda diferente
Eventos
Lo sentimos, no pudimos encontrar ninguna entrada. Por favor, intenta una búsqueda diferente
