JOSE MANUEL, HERNANDEZ MEZQUIDA

MATRICULACIÓN DE ADMITIDOS/AS CURSO DE ESPECIALIZACIÓN DIGITALIZACIÓN DEL MANTENIMIENTO INDUSTRIAL

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Aquellas personas que hayan resultado admitidas en el listado definitivo publicado en el tablón de anuncios de la Secretaría del centro deberán seguir los siguientes pasos para formalizar su matrícula:

1. Descarga el sobre de matrícula, sigue las indicaciones que aparecen en él: cumplimenta la documentación que se incluye y abona las tasas y precios públicos correspondientes:  SOBRE DE MATRÍCULA

2. Una vez tengas la tarea anterior hecha, el día 15 de septiembre entre las 9 y 12 horas, deberás presentarte en el centro para entregar dicha documentación en papel (firmada en aquellos formularios que lo requieran) para formalizar la matrícula.

3. El día de la matrícula preséntate a la hora y en el lugar indicado con la documentación (formularios y tasas abonadas del sobre de matrícula) para su formalización introducida en  una funda transparente de plástico, trae contigo un bolígrafo. No debes solicitar cita previa para realizar este trámite. Por favor sigue la señalización y normas para la prevención frente al covid-19 que te encontrarás en el centro, lleva la mascarilla y desinféctate las manos al acceder a los edificios. Más información sobre estas normas en el siguiente ENLACE.

Habiendo quedado vacantes en el curso, unidas a las que pudieran producirse por renuncia a la matrícula, quienes estuvieran interesados/as y hayan quedado en Lista de Espera, deberán personarse en el Salón de Actos del centro a las 9,00 horas del día 23 de septiembre con documento acreditativo que certifique alguna de las titulaciones requeridas y donde figure la calificación. para poder optar a las mismas. El orden de adjudicación seguirá el criterio de nota de acceso y la pertenencia a dicha lista en primera instancia.

CONVOCATORIA PÚBLICA DE URGENCIA PARA LA SELECCIÓN Y CONTRATACIÓN DE PROFESORADO ESPECIALISTA PARA EL CURSO DE ESPECIALIZACIÓN DE DIGITALIZACIÓN DEL MANTENIMIENTO INDUSTRIAL

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Se necesita cubrir plazas de profesorado especialista en el CIPFP Faitanar para la docencia en el Curso de Especialización de Digitalización del Mantenimiento Industrial.

Los interesados/as deberán presentar la documentación indicada en la convocatoria hasta el 10 de septiembre de 2021 inclusive, enviando un correo electrónico a 46015538@gva.es. En el asunto del mensaje deberá indicarse lo siguiente: CE_PrimerApellido_SegundoApellido_Nombre_Conv_Prof_Esp_2021_2022

Los requisitos de las personas candidatas, la documentación a presentar, el calendario del proceso de selección, los criterios de valoración, la comisión de valoración, la dedicación docente de los diferentes perfiles, el régimen de contratación y la protección de los datos de la convocatoria se detallan en el siguiente documento:

BASES DE LA CONVOCATORIA

Tal y como indicas las bases se deberá incorporar a la documentación los siguientes documentos cumplimentados:

INSTANCIA DE PARTICIPACIÓN

DECLARACIÓN RESPONSABLE

AYUDAS AL ESTUDIO EN FP DEL MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL 2021-2022

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Ya se han publicado las convocatorias para solicitar ayudas para estudiar Formación Profesional del Ministerio de Educación y Formación Profesional. Se puede solicitar Ayuda General al Estudio para el Alumnado o Ayuda para el Alumnado con Necesidad Específica de Apoyo Educativo.

Para realizar su tramitación debéis acceder a través del siguiente enlace:

Para más información sobre esta ayuda podéis consultar pinchando AQUÍ.

PLAZO DE PRESENTACIÓN FINALIZA EL 30 DE SEPTIEMBRE.

PLAZO DE PRESENTACIÓN FINALIZA EL 30 DE SEPTIEMBRE

Para más información podéis consultar pinchando AQUÍ.

CONTRATACIÓN DE ALUMNADO DEL PROYECTO ERASMUS+ PARA CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR

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Dos alumnas del ciclo formativo de grado superior de Animación Sociocultural y Turística que realizaron la Formación en Centros de Trabajo en Malta mediante el proyecto Erasmus de nuestro centro (2020-1-ES01-KA103-079844), han sido contratadas para dirigir las actividades de ocio estivales de la empresa donde realizaron sus prácticas.
Enhorabuena.
A pesar de la pandemia, Erasmus + sigue ofreciendo posibilidades formativas y laborales en el campo de la Formación Profesional.

VUELTA A CASA DE LAS PRÁCTICAS FORMATIVAS DEL PROYECTO EUROPEO HEALTH MOBILITY

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Las dos alumnas del ciclo formativo de grado medio de Atención a personas en situación de dependencia han acabado su estancia de prácticas profesionales en Italia con el proyecto  Erasmus HEALTH MOBILITY, coordinado por el Instituto PAX. Han trabajado con personas con diversidad funcional en actividades de ocio y tiempo libre.

Vuelven muy satisfechas porque ha sido una experiencia inolvidable a nivel profesional y personal.

ADMISIÓN 2021-2022 CURSO DE ESPECIALIZACIÓN EN DIGITALIZACIÓN DEL MANTENIMIENTO INDUSTRIAL

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A partir del próximo día 8 y hasta el 16 de julio, ambos inclusive, se podrá realizar la inscripción en el Curso de Especialización de Digitalización del Mantenimiento Industrial. El curso dispondrá e 20 plazas. Su inscripción será telemática y se realizará desde el siguiente enlace:

INSCRIPCIÓN TELEMÁTICA

En dicho formulario de inscripción, la persona solicitante adjuntará digitalmente la documentación siguiente:

  1. Nombre y apellidos.
  2. DNI, NIE.
  3. NIA, si lo tuviera.
  4. Documento escaneado del título alegado como requisito de acceso.
  5. Certificación de notas del ciclo formativo conducente al título que aporta como requisito de acceso.

En cada solicitud se podrán solicitar por orden de preferencia hasta 2 cursos diferentes, en caso de ser admitidos/as en ambos, prevalecerá el orden de preferencia. Sólo será tenida en cuenta la última inscripción válida registrada presentada a través del formulario de inscripción.

La información sobre el curso y el requisito académico para acceder se puede consultar en el siguiente enlace:

INFORMACIÓN Y REQUISITOS DE ACCESO

Las personas solicitantes al curso de especialización se ordenarán por la nota media con dos decimales del ciclo formativo que aporten como requisito de acceso.  En caso de empates se aplicará la Resolución de 21 de enero de 2019, de la Conselleria de Justicia, Administración Pública, Reformas Democráticas y Libertades Públicas, por la que se determina la letra para fijar el orden de intervención de las personas aspirantes y, en su caso, dirimir los empates en todos los procesos selectivos que se convoquen durante el año 2019 en el conjunto de las administraciones públicas valencianas, en la que se publica el resultado del sorteo celebrado el 7 de enero de 2019, siendo la letra «F» a partir de la cual se dirimirán los empates, atendiendo al primer apellido de las personas solicitantes.

Aquellos/as que tengáis interés en este curso podéis acceder a una reunión informativa telemática que se realizará el día 12 de julio a las 16 horas. Para acceder a ella deberéis pinchar en el siguiente enlace en el día y la hora indicada:

REUNIÓN INFORMATIVA

Una vez realizada la inscripción deberéis estar pendientes de la publicación del Listado Provisional de Admitidos/as que será el 27 de julio y se podrá consultar en: 

LISTADO PROVISIONAL DE ADMITIDOS/AS

  1. Admitidos/as
  2. No Admitidos/as
  3. Excluidos/as

Las reclamaciones a dicho listado se podrán presentar hasta el día 30 de julio a través del correo electrónico sfp@ gva.es indicando en el Asunto del mensaje «Reclamación Cursos Especialización».

Los Listados Definitivos de Admitidos/as el día 10 de septiembre que se podrán consultar en el tablón de anuncios del centro.

La matriculación se realizará entre los días 13 y 17 de septiembre. La hora y día de realización así como la documentación a aportar se publicará a través de la web con anterioridad a las fechas indicadas.

PRÁCTICAS FORMATIVAS EN BRESCIA DENTRO DEL PROYECTO HEALTH MOBILITY

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Dos alumnas del Ciclo Formativo de Grado Medio de Atención a Personas en Situación de Dependencia comienzan una estancia de prácticas en empresas de un mes en Brescia (Italia) dentro del proyecto Erasmus HEALTH MOBILITY. En las estancias participa también alumnado del CIPFP Ciudad del Aprendiz y del Instituto PAX, que coordina el proyecto.

La semana pasada se hicieron las reuniones de coordinación con todo el alumnado y el profesorado implicado con el fin de abordar los últimos detalles y resolver dudas.

¡Buon viaggio!

PROYECTO «ENERGÍA INCLUSIVA» EN LA BRÚJULA DE LA SOSTENIBILIDAD DE ONDA CERO

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De nuevo el CIPFP Faitanar participa en el programa radiofónico de Onda Cero "La Brújula de la Sostenibilidad", haciendo difusión de los proyectos de innovación e investigación en Formación Profesional por su valor como iniciativa ecosostenible. En esta ocasión con un proyecto de ámbito estatal donde ha ejercido su coordinación y han participado el IES Segundo de Chomón de Teruel y la empresa valenciana Ensoval Renovables. Os dejamos enlace de acceso al podcast:

Enhorabuena a todo el equipo por la iniciativa y el trabajo desarrollado.

 

 

 

 

CALIFICACIONES Y REVISIÓN PRUEBAS DE ACCESO A CICLOS FORMATIVOS 2021

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Ya tenéis disponible en el Tablón de Anuncios del centro las calificaciones provisionales de las pruebas de acceso a ciclos formativos de este año. La revisión y acceso a los exámenes se han programado para los días 1 y 2 de junio en horario de 10 a 12 horas. Para más información podéis dirigiros al correo electrónico: paccesocf@institutofaitanar.com.

DI SÍ A LA DIVERSIDAD, AQUÍ CABEMOS TODAS LAS PERSONAS

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¿Vivir la Diversidad como un valor o como una amenaza?

Se ha buscado la homogeneidad como una meta y, al mismo tiempo, como un camino. “El pato en la escuela o el valor de la diversidad”. Miguel A. Santos Guerra.

Miguel Ángel Santos Guerra, seguramente uno de los más destacados pedagogos de la diversidad, recoge en sus textos o escritos estas afirmaciones, que invitan a reflexionar sobre “la escuela intercultural” que queremos.

Los días del 17 al 21 de mayo se celebró en el CIPFP FAITANAR la Semana de la Diversidad, puesto que el 17 de mayo se conmemora el Día Internacional contra la Homofobia, la Transfobia y la Bifobia; y el Día 21 de mayo el Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo.

El alumnado de primer curso trabajó el tema durante las semanas anteriores, en las sesiones de tutoría, a través de diferentes vídeos, artículos y documentos diversos. Una vez trabajado, reflexionado y debatido, a partir de los recursos facilitados, se reflejaron sus ideas y reflexiones acerca de la diversidad en varias piezas de puzle que previamente se habían facilitado a las tutoras y tutores.

Otra de las actividades de la semana fue la lectura de un manifiesto, el día 17 y el 20, después de la hora del patio, tanto en horario de mañana como de tarde. El manifiesto fue elaborado por un compañero del centro, Cristian Pérez, y en la lectura participó alumnado voluntario de diferentes ciclos formativos. La finalidad era visibilizar y reivindicar la diversidad como un valor educativo y un motivo de celebración.

Durante toda la semana, en la televisión de la entrada del edificio principal se expusieron diferentes vídeos de sensibilización. Además, se pintó uno de los bancos del patio con los colores del arcoíris a modo de visibilización.

Estas actividades también se extendieron a todo el Claustro, invitando a que colaborase.

La finalidad de esta intervención es comprender que las diferencias en las personas pueden ser entendidas y vividas como una riqueza o como una carga. Si esa diferencia se respeta y se comparte es un tesoro; si esa diferencia se utiliza para discriminar, excluir y dominar, se convierte en una amenaza. Porque ser un centro diverso es un orgullo, y crear espacios seguros para todas las personas es un compromiso ineludible de la educación.

Muchas gracias por vuestra colaboración. Gracias por trabajar día a día por un centro abierto y plural.

Vivir la diversidad como un valor. La diversidad nos enseña, suma y aporta.

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