elclip

El Fondo a través de l’espiell

Dimarts passat 28 de març d’enguany, set alumnes/as de cada classe de primer de l’ESO, vam ser al Fondo de Crevillent amb autobús.

Per què només set de cada classe? Doncs perquè l’Ajuntament de la nostra localitat era qui ens proporcionava el transport i clar, en ser només un autobús de 50 places… qui anava? Així que per sorteig, es van triar a set alumnes per grup.

Quan arribàrem, entràrem en una habitació gran i ben decorada. Ens van explicar diverses coses abans de començar a visitar el Fondo. Ens van explicar com es va formar, que ocells ho habiten, d’on venen… També ens van contar que moltes de les seues espècies estan en perill d’extinció. Després d’això, vam anar a veure els ocells. Havien molts, molt bonics, com els flamencs, ànecs i altres ocells aquàtics.

Ens van esmentar diversos ocells i ens van dir que si els trobàvem ens posarien positiu. Jo, Paloma, vaig poder trobar a la “Focha cornuda”. També vam veure a la “Focha Común”, a un ànec que pels seus colors li diuen l’ànec del Barça, flamencs, ocells anomenats “Moritos comunes”…

Vam fer fotos als ocells, ànecs … tots eren preciosos, però bo, en conclusió va ser tot molt bonic i ens ho passàrem genial.

Paloma, Amin i Miguel Ángel

Museu arqueològic d’Alacant

L’alumnat de 1r de l’ESO va visitar el museu arqueològic d’Alacant, però com són tants grups, van realitzar l’eixida en dos dies.

El 22 de febrer, van ser els grups B, C, D i E i divendres passat, 17 de Març, els grups A, F i G. Els van acompanyar els professors del departament de Geografia i Història, els qui van organitzar i van fer possible aquestes visites.

Van eixir de l’institut a les 9:15h amb autobús cap a Alacant i van arribar aproximadament sobre les 10:00h. Quan van arribar es van quedar una altra mitja hora en un parc xicotet que estava enfront del museu per a esmorzar i esperar a poder entrar. Quan ja es va poder entrar es van dividir en 2 grups i cadascun es va anar amb un guia diferent. Un grup es va anar ha fer un taller d’art rupestre de la prehistòria i l’altre grup va anar a veure l’exposició de com vivien en la prehistòria.

En el taller d’art rupestre donaven un tros de roca plana per a fer dibuixos amb carbonet i després repassar-los amb pintura acrílica. En l’exposició es podia veure com vivien en la prehistòria, com caçaven i coses que s’utilitzava en la vida quotidiana d’aqueixa època, com a coberts, atuells, braçalets, les puntes d’una llança etc… En cada sala havien dibuixos projectats en el sòl.

“Era tot molt interessant, però el que més ens va agradar d’aqueixa part van ser els utensilis que es feien ells mateixos“. Són testimoniatges de l’alumnat que va assistir a l’excursió.

Quan van acabar es van asseure els dos grups en uns bancs a esperar a l’autobús i es van fer una foto. Sobre les 14.30 van tornar a Crevillent i els van deixar en la parada d’autobusos del Fontenay, donant per finalitzada l’excursió.

Alumnat 1ESO A-G premsa

Els tresors de Tutankamón

No, no ens hem anat a Egipte, clar que no. Però hem visitat una exposició molt fanfarrona que podem veure a la casa de cultura de la nostra localitat, Crevillent. Ací us comptarem totes les coses que vam poder veure en la nostra excursió als “Tresors de Tutankamon”.

Com érem molts per a visitar l’exposició d’una sola vegada, el nostre professorat ens va dividir i eixirem en dos dies i cada dia en torns diferents. Així que, els dies 20 de febrer i 8 de març, el professorat de geografia i història, ens va acompanyar a la casa de cultura:

• El 20 de febrer els grups:
  • 1ESO-D (2a i 3a hores)
  • 1ESO-E (3a i 4a hores)
  • 1ESO-C (4a i 5a hores)
• El 8 de març els grups:
  • 1ESO-A (2a i 3a hores)
  • 1ESO-B (3a i 4a hores)
  • 1ESO-G (4a i 5a hores)

Vam anar caminant i una xica ens va rebre. Era la nostra guia i la veritat és que ens va explicar molt bé cada sala de l’exposició.

En la primera sala vam poder veure fotos, mapes i és ací on ens van rebre. Després entràrem a una zona fosca il·luminada amb fanalets i hi havia una tela en el sostre. En una altra sala vam veure un vídeo de persones d’aquell llavors desenterrant tombes i que també ens mostrava com vivien en aqueixa època.

En una altra sala vam veure maquetes molt fanfarrones, entre elles, la de la piràmide on van trobar les seues restes, els objectes que va utilitzar en els seus últims dies, com el bastó que usava Tutankamón, perquè tenia una malformació al peu, a més de tots els seus amulets i un gat de l’antic Egipte.

En una altra sala ens van mostrar tresors, objectes, màscares, com la que li van posar a Tutankamón sobre el seu rostre quan el van enterrar i altres relíquies que van trobar al costat de la seua tomba o amulets, com el conegut escarabat, que quan un faraó moria, es col·locava amb les ales obertes sobre el cor. Passàrem a una nova sala on ens van explicar el procés de momificació sobre una replica de la seua tomba com amb una simulació de cadàver en el seu interior. Consistia a retirar tots els seus òrgans menys el cor i ficar-los en una espècie de gots amb la seua cara. Després d’això el cadàver havia de passar 70 dies en sal, esbandir i passar altres 70 dies després per a enterrar-ho. El problema de Tutankamón és que va morir massa jove i no tenien preparada una piràmide per a ell. Així que li van enterrar en una piràmide d’un servent, per dir-ho així.

També ens van contar algunes històries sobre els egipcis, sobre els seus déus i sobre els seus tresors. Va ser una eixida molt fanfarrona i interessant.

Alumnat 1ESO AG premsa