Trobada literària amb Nando López
Este trimestre, alumnat de 4 de l’ESO i 1 Batxillerat ha triat la lectura de ‘L’Edat de la Ira’. La proposta lectora va incloure des de textos expositiu-argumentatius sobre temes de l’obra fins a la representació teatral en el teatre El Raval de Castelló, organitzada per Trobada de Teatre Jove. L’experiència s’ha enriquit amb la participació del mateix autor, Nando López, qui ha respost a les seues preguntes i els ha animat a respectar la diversitat per a viure en un món més plural.
Trobada de Teatre Jove 2024
Que emocionant ha sigut l’estrena en la Trobada de Teatre Jove 2024 a Castelló! Ens sentim molt orgulloses per les actuacions que han presentat els nostres estudiants i dels talentosos joves de l’IES Miquel Peris i Segarra (Grau de Castelló) i de l’IES Betxí.
El grup de 4t ESO A ha presentat escenes de “La edad de la ira” de Nando López, i l’alumnat de 4t ESO B s’ha animat a crear un guió i dirigir la seua obra original, per l’últim ha arribat el torn del Laboratori d’Arts Escèniques que ha representat quatre escenes d’una adaptació de la pel.lícula ‘Tú a Londres y yo a California’.
Després d’un merescut esmorzar, els nostres estudiants han tingut l’oportunitat d’explorar i aprendre en tallers liderats per experts en diverses disciplines: interpretació amb Cesca Salazar, veu i cant amb Arantxa Domínguez, improvisació teatral amb Fanfi García, dansa i cos amb Ainhoa Cebrà, i dramatúrgia amb Núria Vizcarro. Tot un luxe que segurament no oblidaran!
Agraïm a tots els professionals i participants per fer d’este esdeveniment una experiència tan enriquidora. Continuem celebrant el poder transformador del teatre en l’educació!
Llistes provisionals d’admesos a les proves d’accés a CCFF
Tota la informació a: https://portal.edu.gva.es/iesbenicassim/prova-acces-a-cicles/
Pagament taxes Ensenyaments Règim Especial
Atenció a l’alumnat d’ensenyament de règim especial. Llegiu les següents circulars on s’explica la necessitat i procediment de l’abonament de les taxes associades als estudis.
Circular curs 22-23 (Alumnat de piragüisme del curs 22-23)
Cinema i literatura
Imagina transformar la manera en què els joves perceben els clàssics literaris, convertint obres centenàries en experiències vibrants i rellevants per a l’estudiant digital de hui. Com aconseguir-ho? A través de la fusió de la literatura amb la creació audiovisual, donant vida a personatges i narratives que transcendixen el temps. Este projecte audiovisual únic, naix d’una espurna d’inspiració de Sonia Alonso i Vero Espinosa. Ambdues, amb la seua experiència en la creació de curts han sigut fonamentals en el disseny i adaptació d’este projecte innovador per a l’assignatura de Llengua Castellana i Literatura.
En el primer pas van presentar relats propis que pogueren vincular-se amb els clàssics literaris previstos per a este curs (1r Batxillerat). La resposta va ser molt creativa i variada, però va ser la trama inspirada en “El Quijote” la que va capturar la imaginació de tots, destacant-se per la seua originalitat i connexió emocional. Este entusiasme col·lectiu no sols va demostrar el potencial latent en els nostres estudiants per a reinterpretar i donar nova vida a les històries clàssiques, sinó que també va marcar l’inici de la nostra aventura cap a la reinvenció de l’ensenyament de la literatura, assegurant que el projecte que emprendríem tindria una base sòlida en els interessos i les passions dels joves aprenents.
Esta emprenedoria educativano és només un exercici acadèmic, sinó una verdadera trobada entre generacions, disciplines i comunitats, buscant connectar als joves amb la riquesa de la literatura clàssica d’una manera fresca i rellevant. Per a això Sonia Alonso ens ha anat acostant professionals actuals del món del cinema, com la contribució de María Escrig, que treballa desenvolupant projectes per a Amazon Prevalga, va injectar una dosi de professionalisme i coneixement pràctic inavaluable, oferint als estudiants les ferramentes necessàries per a transformar una obra literària centenària en un guió contemporani i captivador.
Per a garantir una participació inclusiva i enriquidora, el projecte es va estructurar en diverses fases, permetent que cada estudiant trobara el seu nínxol d’acord amb les seues passions i interessos personals. Des de la guionització i la direcció fins a l’actuació, l’edició i el disseny de producció, tots van tindre l’oportunitat de submergir-se en l’aspecte del cinema que més els apassionava.
Per a assegurar una participació activa i aprofitar les aficions i interessos de cada alumne/a, el projecte es va desglossar en equips especialitzats, cadascun sota la guia de líders apassionats i experimentats. En la direcció, Sonia Alonso va encapçalar l’equip, inspirant a tots amb la seua visió. Javier va prendre les regnes del script, mentres que l’equip de guió, compost per Isabela, Carmilla i Sara, va comptar amb la supervisió de María Pareja. En producció, Emma va liderar com a productora executiva, amb Maymara en comptabilitat, Natalia com runner, Ana en localització i Roque en assistència de direcció.
Este desplegament de talents assegura que cada faceta del curtmetratge siga manejada amb dedicació i professionalisme, reflectint el compromís i la diversitat d’interessos dels nostres estudiants. Este enfocament col·laboratiu no sols fomenta l’aprenentatge pràctic sinó que també celebra la individualitat dins d’un projecte col·lectiu.
També ens van visitar Marc i Pau Cara, cofundadors de la @mostraudiovisual_alcora, convidant a la classe a projectar el curt resultant del seu treball durant tot el curs.
El verdaderament meravellós d’este projecte és com ha aconseguit reunir una àmplia gamma d’agents del nostre poble, des de professionals del cinema fins a exalumnes que un dia van caminar pels mateixos corredors que els nostres estudiants actuals. Estos col·laboradors no sols van aportar la seua experiència i coneixements al projecte, sinó que també van servir com a font d’inspiració, mostrant als joves el potencial i les oportunitats que oferix el llenguatge audiovisual. Més que un simple projecte educatiu, hem creat una comunitat vibrant i unida per la passió pel cinema i l’educació. Esta sinergia entre el passat i el present del centre educatiu no sols enriquix l’aprenentatge actual, sinó que també sembra llavors de creativitat i col·laboració per a futures generacions. En essència, hem transcendit els límits tradicionals de l’aula per a forjar un espai on l’aprenentatge cobra vida a través de la connexió i la comunitat.
Reciclatge Benicursa 2024
A continuació està el resultat de la recollida de botelles de plàstic durant la Benicursa. La classe guanyadora del concurs de Reciclatge de Botelles Benicursa 2024 ha sigut 1r d'ESO E. En tornar de vacances gaudiran d'un esmorzar a la cantina.Agraim a tots els participants la seua col·laboració.