Pruebas de acceso a ciclos – calendario y normas
Ciclo medio
Ciclo superior
NORMAS DE LAS PRUEBAS DE ACCESO
El IES Violante de Casalduch ha establecido una serie de normas para la realización de las pruebas de acceso a ciclos. Son las siguientes:
- En las pruebas de acceso a grado medio es necesario estar a las 8.30 horas para poder comprobar la identidad de las personas que se presentan a todas las pruebas. Si alguna persona no se presenta a todos los exámenes debe estar media hora antes de que comience el examen al que se presente. En el caso de las pruebas de acceso a grado superior se debe estar 15 minutos antes del comienzo del examen al que se presente cada persona.
- Para acreditar convenientemente la identidad es necesario presentar el correspondiente documento identificativo: DNI, pasaporte, tarjeta de identidad de extranjero o visado de estudios. Esta identificación debe presentarse antes de entrar en la Sala de Actos, que es donde se realizan los exámenes, y debe dejarse encima de la mesa durante todo el tiempo que duren las pruebas.
- No es posible salir de un examen hasta que no hayan transcurrido al menos 15 minutos desde su comienzo. Esto es así ya que sólo se permitirá entrar en un examen a las personas que llegan un máximo de 15 minutos tarde.
- Las personas que se presentan a las pruebas deben comportarse de manera adecuada durante todo el tiempo que duren las pruebas. Si una persona no se comporta correctamente podrá ser expulsada del examen.
- Durante las pruebas se puede tener encima de la mesa el siguiente material: bolígrafos, lápiz, goma de borrar, regla, calculadora (sin tapa), documento identificativo y una botella de agua (transparente y sin etiqueta). El resto de objetos deben dejarse en el fondo de la Sala de actos.
- No se permite tener móviles ni relojes inteligentes durante las pruebas. Estos dispositivos deben dejarse en el fondo de la Sala de Actos.
- Las personas que tengan el cabello largo deberá tenerlo recogido. No se permite la utilización de auriculares.
«Un instante de belleza»: una experiencia escénica para detenerse y sentir
El lunes 12 de mayo, el alumnado de 2º de ESO de la optativa de Teatro y el de 3º de ESO de nuestro centro pudo asistir a la representación de la obra «Un instante de belleza» en el Teatre Municipal de Benicàssim, una propuesta escénica del proyecto europeo @escenaerasmusuv.
La obra, interpretada por jóvenes de diversas nacionalidades, propone una mirada poética y profunda sobre la necesidad de vivir el presente y encontrar espacios de belleza en medio del ritmo acelerado del día a día. A través del movimiento, la narración, la danza y la poesía, la función invita a conectar con las emociones y a hacer una pausa para valorar lo que a menudo pasa desapercibido.
Esta actividad forma parte de la programación cultural y ha sido posible gracias a la colaboración del Ayuntamiento de Benicàssim, que ha facilitado el acceso al teatro y la asistencia del alumnado a funciones educativas.
Desde el centro queremos agradecer al equipo de @escenaerasmusuv por ofrecernos esta experiencia tan inspiradora, que sin duda ha dejado huella en nuestro alumnado.
Podéis consultar más información sobre el proyecto en el siguiente enlace:
https://www.uv.es/fundacion-general-artes-escenicas/es/actividades/un-instant-bellesa-1286074732861/Activitat.html?id=1286429188112
PRUEBAS HOMOLOGADAS PARA LA OBTENCIÓN DEL CERTIFICADO DE NIVEL A2 INGLÉS
PRUEBAS-HOMOLOGADAS-PARA-LA-OBTENCION-DEL-CERTIFICADO-DE-NIVEL-A2-INGLES
NOTA. Para la realización de la primera prueba, el alumnado de cada clase acudirá a la Sala de Actos según la franja horaria que figura en la tabla. Se agruparán en parejas para la realización de la prueba oral.
Taller de Comunicación con Belén Castellino
Esta semana el alumnado de Artes Escénicas ha podido participar en el segundo taller impartido por Belén Castellino (@belucastellino), comunicadora con una amplia experiencia a nivel internacional.
Durante la sesión, los y las estudiantes trabajaron estrategias para una comunicación clara y efectiva, explorando de manera práctica la importancia del lenguaje corporal, la proyección de la voz y el control escénico. Además, el taller les proporcionó técnicas para gestionar el nerviosismo y la ansiedad escénica, aspectos clave en cualquier representación teatral.
Con un enfoque muy dinámico, Belén ayudó al alumnado a comprender cómo el cuerpo y la voz pueden convertirse en herramientas fundamentales para transmitir emociones y mensajes frente al público. El resultado fue una experiencia transformadora, motivadora y muy enriquecedora.
¡Gracias por compartir tus conocimientos, energía y pasión por el arte de comunicar!
Trobada de Teatre Jove 2025
El 9 de abril, nuestro alumnado de la optativa de Artes Escénicas participó con ilusión y entrega en la Trobada de Teatre Jove 2025, una jornada dedicada a la creatividad, la interpretación i el treball compartit entre centres.
En esta ocasión, el grupo de 1º de ESO representó una divertida y simbólica escena inspirada en la obra Matilda, titulada «La tarta de Matilda», mientras que el grupo de 2º de ESO nos sorprendió con una dramatización cómica sobre una entrevista absurda que hizo reír y participar a toda la sala.
En ambos casos, han sido los propios grupos los que han seleccionado la temática, escrito el guión y lo han adaptado con ayuda de les indicaciones de cada «departamento teatral» que se ha creado en el aula: dirección, escenografía, cuerpo y voz, vestuario y dramaturgia.
El resultat ha estat dues peces teatrals que han connectat emocionalment amb el público, provocando rialles, emocions i aplaudiments generalitzats.
La jornada también incluyó diversos talleres especialitzados on el alumnat pudo elegir entre disciplinas como canto, danza, escritura creativa, interpretación o improvisación, guiados por profesionales y artistas del más alto nivel.
Una experiencia completa, transformadora y motivadora que reafirma el valor del teatre en les aules com a eina d’expressió, empatia i creativitat.