Informacions generals

CINQUENA I ÚLTIMA SESSIÓ DE CARTOGRAFIA IMMEDIATA

per

Última sessió de Resistències Artístiques, Cartografia Immediata. Per fi es materialitza el resultat final. Avui només calia ubicar en el lloc definitiu, adherint a una superfície rígida, totes les imatges que han anat voltant fins a trobar el seu lloc definitiu.

Mentre recorríem camí; ara coneixem més a les persones que han participat, hem viscut experiències que recordarem, hem treballat en equip, hem tingut diferents punts de vista que ha calgut compatibilitzar... Tot la mar de didàctic al mateix temps que divertit.

Avui ens acomiadem d'Agustín. Gràcies per la teua dedicació i de vegades paciència. El nom Agustín Serisuelo mai més serà indiferent per a l'IES Joan Coromines. Fins sempre.

PARTIT DE FUTBOL ALUMNAT-PROFESSORAT AL COROMINES

per

Dijous 2 de juny va tenir lloc el partit de futbol entre els equips formats, per una part, per l'alumnat de primer d'FPB d'Informàtica d'Oficina, i per una altra, una selecció de membres del professorat.

La història va començar quan Rocío i Raquel, alumnes en pràctiques al nostre centre, van proposar una ESCAPE ROOM per a l'alumnat de 1r FPB. Quin seria un premi que els fes il·lusió? En un grup majoritàriament masculí i futboler, la resposta era senzilla, un partit de futbol. Per posar una mica d'alicient a l'assumpte, un partit contra els profes... mola no?

Doncs açò... El partit va causar gran expectació i, tant participants com espectadors, vam gaudir de valent de l'activitat. El resultat va ser el menys important (no li digueu a ningú, però van guanyar els profes 8-2)

Una experiència la mar de divertida que ens va deixar a tothom molt bon gust de boca i amb ganes de tornar a repetir l'experiència.

L’IES JOAN COROMINES, OBTÉ EL RECONEIXEMENT COM A “CENTRE EDUCATIU PROMOTOR DE L’ACTIVITAT FÍSICA I L’ESPORT”

per
PROMOCIO ESPORT

En la Comunitat Educativa de l’IES Joan Coromines, tornem a estar d’enhorabona. Estem molt contents i satisfets per aquest reconeixement, fruit del treball del departament d’Educació Física i recollit en el projecte d'esport, activitat física i salut -PEAFS- . Un document marc on es recullen la filosofia, objectius, plans, actuacions i activitats per a la promoció de l'activitat física i l’esport amb l’objectiu de formar en hàbits saludables i educació en valors, que es realitza al centre educatiu, tant a les seves pròpies instal·lacions com a fora, i que està inclòs en el nostre Projecte Educatiu de Centre.

Enhorabona a tota la Comunitat Educativa de l’IES Joan Coromines, i especialment als membres del Departament d’Educació Física.

Sempre endavant! Continuem i millorem!

#somcoromines
#somdiferents

QUARTA SESSIÓ DE CARTOGRAFIA IMMEDIATA

per

S'ha desplegat el mapa conceptual amb l'enumeració de totes les coses bones i dolentes que s'han volgut destacar el poble i que quedaran reflectits en el treball final. El mapa dels carrers sempre ha estat present i també totes les imatges que teníem en el primer esbòs.

Reprenem l'ordenació, ubicació, considerem la importància... tot vigilant si s'ha deixat algun aspecte important del qual es vulga deixar constància. D'aquests caldrà fer noves fotos per anar afegint al projecte.

La setmana que ve acabem!!

TEATRE A L’IES JOAN COROMINES

per

El grup de teatre de 3r d’ESO de l’IES Joan Coromines ha representat ‘ESOPO’, una adaptació pròpia de tres faules clàssiques, pensada i preparada especialment per als xiquets i les xiquetes de P5 d’infantil de les escoles públiques de Benicarló.

Ha estat un plaer ser visitats per l’alumnat del CEIP Ángel Esteban, el CEIP Eduardo Martínez Ródenas i el CEIP Marqués de Benicarló.

Baix teniu unes fotografies que es van fer tots junts, però també del magnífic treball (dibuixos) que han fet algunes xiquetes i xiquets a la seua escola després.

Des d'ací podeu accedir al vídeo que es va gravar de l’obra perquè gaudiu de la feina excel·lent que van dur a terme les nostres actrius i els nostres actors.
Visca el teatre!!!

Centres participants

MARQUES BLO 01

CEIP Marqués de Benicarló

ANGEL ESTEBAN

CEIP Ángel Esteban

RODENAS 01

CEIP Eduardo Martínez Ródenas

RODENAS 02

CEIP Eduardo Martínez Ródenas

Com ho han vist els xiquets i xiquetes

DIBUIXOS XIQUETS 04
DIBUIXOS XIQUETS 03
DIBUIXOS XIQUETS 02
DIBUIXOS XIQUETS 01

L’IES JOAN COROMINES A LA FIRA DE CIÈNCIES

per

Avui, l'alumnat de l'IES Joan Coromines ha participat en la FIRA DE CIÈNCIES de BENICARLÓ. Allí, han preparat uns expositors amb experiments, invents i demostracions científiques, integrades a l'àmbit STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics). Situada al mercat central de Benicarló, l'alumnat ha realitzat explicacions sobre les seues aportacions científiques, així com tecnològiques al públic interessat. La majoria dels experiments i demostracions són projectes que s'han fet a les diferents assignatures dels àmbits científics i tecnològics al llarg del curs. Tothom ha pogut gaudir de projectes com un hivernacle automatitzat, robots amb sensors, grues hidràuliques, projectes d'edificació sostenible, taules periòdiques dels elements químics, guies de fòssils de Benicarló, microscopis casolans i molts més!

Més fotos a l'àlbum de fotos

PROCÉS D’ADMISSIÓ ESO I BATXILLERAT, CURS 2022-23

per
Admissió: inscripció i matrícula

Dijous 26 de maig comença el termini d'inscripció per a l'admissió als estudis d'ESO i Batxillerat

El període d'admissió és per aquests estudis és,

  • del 26 de maig al 3 de juny

Tot el procediment es pot fer de manera telemàtica des de la pàgina de Conselleria telematricula.es o fent clic al botó Anar a Telematrícula.

Per a obtenir més informació (normativa, calendaris...) pots anar a les pàgines de Conselleria amb els botons grocs d'admissió i resum de calendaris.

Admissió al web de Conselleria
Resum calendari ESO i Batxillerat
Anar a Telematrícula

[RESOLUCIÓ de 13 de maig de 2022] ..."Les persones sol·licitants que manquen de possibilitat d'accés a mitjans electrònics, hauran d'acudir a qualsevol centre docent públic o privat concertat de la Comunitat Valenciana que impartisca els ensenyaments als qual es refereix la present resolució, que siga habilitat com a punt d'atenció als usuaris."...
[RESOLUCIÓ de 28 de març de 2022] ..."7. Tots els centres sostinguts amb fons públics seran centres d'atenció als usuaris"....

Al COROMINES hem confeccionat un horari d'atenció a l'alumnat interessat a fer aquestes inscripcions.

  • Període: 26 maig - 3 juny (ESO i Batxillerat)
  • Horari
    • Matí: 10.00 - 13.25 h
    • Tarda: 17.05 - 20.10 h
  • Lloc: biblioteca del centre

NOVA MODALITAT DE BATXILLERAT D’ARTS AL COROMINES, LA FAMÍLIA CREIX…

per

L'IES JOAN COROMINES INFORMA DE LA IMPLANTACIÓ AL CENTRE DE LA NOVA MODALITAT DE BATXILLERAT d'ARTS en la via,

  • MÚSICA I ARTS ESCÈNIQUES

que s'engegarà per al curs vinent 2022-23.

Des de la comunitat educativa de l'IES Joan Coromines ens complau comunicar-vos aquesta notícia tan esperada i que ens ompli d'alegria. Després de molt de temps mostrant l'interès i amb l'experiència dels anys amb el Conveni de Coordinació Horària amb el Conservatori Mestre Feliu i el recent Projecte concedit de "Resistències Artístiques" amb el Consorci de Museus de la Comunitat Valenciana, oferirem aquesta nova modalitat de Batxillerat, que ben segur tindrà bona acollida entre l'alumnat.

#somcoromines
#somdiferents

Batxillerat al Coromines

TERCERA SESSIÓ DE CARTOGRAFIA IMMEDIATA

per

Les fotos que va fer l’alumnat en la sessió anterior, li van enviar a Agustín que les ha portat impreses.

La sessió d’avui ha consistit en donar ordre, criteri, conjunt, ubicació a les fotos segons l'elecció de l’alumnat. Al principi ha calgut una mica d’ajuda d’Agustín que ha hagut de fer algunes propostes i donar alguns exemples.

El resultat és un primer esbós per a continuar treballant en la següent sessió.

L’ALUMNAT DE 1r D’ESO DEL COROMINES CONEIXEN ELS SEUS AVANTPASSATS

per
Visita poblat Ibèric

Fa uns dies, l’alumnat de 1r d’ESO de l’IES Joan Coromines va visitar el “Puig de la Nau”, un jaciment arqueològic del que va ser en el seu dia un poblat molt important de la cultura ibèrica a la nostra zona, originat a finals de de l’Edat de Bronze.

Una vegada al poblat, ens van ensenyar moltes coses, com exemple com eren les cases dels ibers, les eines que utilitzaven, els aliments que conreaven, els animals que caçaven o pescaven i la manera de conservar-los, com es feien la farina, els diferents tipus de ritus, i moltes coses més. Va ser d’allò més interessant.

Tot seguit, ens van parlar de la necròpolis (cementiri), i de la faceta militar dels ibers, com les característiques de les armes, cascs i escuts que utilitzaven a les seues batalles.

Per finalitzar, vam fer una representació pràctica de com lluitaven els ibers amb espases i llances, no penseu malament, eren de cartró.
Ací podeu trobar tota la informació en relació al “Puig de la Nau”:

  • Yacimiento arqueológico del Puig de la Nau, Benicarló, Castellón, España, Europa (castellonarqueologico.es)
  • Poblat Iber del Puig de la Nau (ajuntamentdebenicarlo.org)

Seguint amb l’estudi dels nostres avantpassats, l’alumnat de 1r d’ESO també va realitzar una visita al MUCBE, on vam veure exposats molts objectes originals que s’han trobat a les excavacions del “Puig de la Nau”, com monedes, urnes funeràries, polseres, collars, puntes de llança, diferents tipus de ceràmiques, eines que utilitzaven en diferents feines, etc.

La guia del museu ens va explicar moltes coses sobre els ibers com on estaven situats a la Península ibèrica, característiques de la seua cultura, els seus ritus i tradicions, així com l’importantíssim paper de la dona ibera en la societat.

Per finalitzar, vam realitzar un taller on vam fabricar un clauer, escrivint el nostre nom utilitzant l’alfabet dels ibers, que per alta banda, és molt curiós.
Amb tot això, ens hem convertit en experts coneixedors dels nostres avantpassats, els ibers