Huí 7 de novembre, l’alumnat de 3r d’ESO ha realitzat una activitat d’iniciació al tir en arc realitzada al nostre centre per TRONKOS Y BARRANKOS, empresa especialitzada en turisme d’aventura.
L’alumnat ha aprés a llançar fletxes i a saber agafar un arc rectificant la posició dels braços.
Esta activitat ha sigut promoguda per l’Ajuntament de Banyeres de Mariola i Museus de Banyeres de Mariola.
SOM ESCOLA….FEM ESPORT!!
Realitzades pel CRIS ADIEM d’Ontinyent .
ANSIETAT (1r de Bat)
Jaume ens va ensenyar a diferenciar la ansietat adaptativa de la patològica. La 1a ens fa afrontar les situacions d’estrès, mentre que la 2a ens introdueix en un bucle de pensaments roïns que ens pot conduir a la paràlisi o la fugida, motivades per la por.
Ens va mostrar els símptomes físics, psicològics i conductuals propis d’aquest tipus d’ansietat, com la sudoració, el tartamudeig, els pensaments negatius, la obsessió i les conductes esca pistes.
També ens va fer vorer que la major part de les situacions dramàtiques que imagina la nostra ment mai arriben a produir-se, són producte de la nostra imaginació.
Ens va recomanar marcar-se xicotetes metes i afrontar cada dia com un xicotet repte, a demés de ser amable amb nosaltres, tractant-nos millor.
PREVENCIÓ DEL SUICIDI (4t d’ESO-4PDC-2FPB)
El suïcidi és un problema de salut pública important i a sovint oblidat, rodejat d’estigmes, mites y tabús. Cada cas de suïcidi es una tragèdia que afecta greument als individus, i a les famílies i comunitats. Cada any, moren més joves per suïcidi, que d’altres malalties o accidents. Crear vincles socials, promoure la presa de consciència i oferir esperança podria salvar vides.
Els suïcidis son previsibles amb intervencions oportunes, basades en l’evidència.
Les persones amb risc de suïcidi, normalment demanen ajuda i mostren conductes i símptomes concloents. Saber identificar aquests símptomes i oferir-los la ajuda que necessiten les persones amb risc pot evitar el fatal desenllaç.
Ens va donar recomanacions per a que sigam capaçes d’afrontar qualsevol tipus d’estrès al que es vegem sotmesos. Entre aquestes, cultivar les relacions personals i fer esport.
SALUT MENTAL (3 ESO-3PDC)
Inma, va exposar a l’alumnat la importància de tindre una bona salut mental, en què es basa i algunes eines o rutines que podem fer per tal de tindre unes millors condicions mentals (autoestima, expectatives reals, etc.).
També ens va explicar quines són les principals malalties mentals que tracten en el CRIS, quins són els seus trets característics i com es poden afrontar en el dia a dia. L’alumnat va estar molt participatiu i va demostrar tindre prous coneixements del tema en qüestió.
Aquest matí, l’alumnat de segon del nostre cicle, ha passejat pels estands més tecnològics de la Fira, en concret els que tractaven de l’energia renovable, noves tecnologies i vehicles elèctrics.
El responsable de l’empresa Tecnovasol Energía de Cocentaina ens ha explicat els elements que configuren una instal·lació solar fotovoltaica, a més de com es realitza la gestió de les dades que reben de les instal·lacions que tenen muntades, oferint així un millor servici de postvenda.
Ha estat un matí molt profitós perquè han pogut completar la seua formació amb algunes de les novetats del sector de les energies renovables.
ATENCIÓ!!
Arranquem demà amb els primers partits de les LLigues de pati del Broseta!!
IMPORTANT: A tot l’alumnat que participa en les lligues, recordar-vos l’importància de respectar als companys i companyes dels altres equips.
Al finalitzar els partits és obligatori donar la mà a totes les persones de l’altre equip.
També és important que doneu el material utilitzat (balons, petos, etc) i digueu el resultat del partit a l’alumnat de 2n de batxillerat.
SOM ESCOLA…FEM ESPORT!!
Hui divendres 27 d’octubre ens hem quedat més de 110 alumnes de tots els nivells educatius a realitzar diferents activitats físiques al migdia i a la tarda.
L’alumnat ha pogut jugar a bàsquet, voleibol, frisbee, escalada, bàdminton i futbol-sala.
Una vegada més ha sigut tot un èxit de participació i l’alumnat ha compartit amb molt bona actitud i companyerisme unes hores d’activitat física saludable i no competitiva.
Des d’ací, donem les gràcies a tot l’alumnat per la seua participació, en especial a l’alumnat de 2n de batxillerat per la seua ajuda i col·laboració en l’organització.
Bon cap de setmanaaaaa!! Ens veiem el dilluns!!
SOM ESCOLA…FEM ESPORT!
Llançat per la Comissió Europea a l’octubre de 2015, el Pacte de les Alcaldies per al Clima i l’Energia compromet els firmants a actuar per a protegir la implantació de l’objectiu europeu de reducció del CO2 en un 40% per a 2030.
Banyeres de Mariola és un dels municipis firmants d’este nou document treballen per a reduir en un 40% els gasos d’efecte hivernacle d’ací a 2030 i promouen l’adopció de mesures per a combatre el canvi climàtic.
Dins dels objectius està la conscienciació amb xarrades sobre el Clima i l’Energia que s’han dut a terme al nostre centre.
El passat dia 17 d’octubre l’alumnat de 4t d’ESO i 1er de Batxillerat de l’optativa d’informàtica van anar al visitar el Museu d’Informàtica de la UPV i a realitzar un Taller de robòtica utilitzant el kit micro:bit McQueen.
La visita guiada va poder apropar a l’alumnat a veure, a través de dispositius reals, la creació i evolució de la informàtica des dels seus inicis fins a l’actualitat i així, poder posar en pràctica tot el vist a classe durant aquest primer mes. El museu transcorre pels corredors de la Facultat d’Informàtica amb una varietat de dispositius enorme que facilita l’enteniment d’aquesta evolució.
A continuació, van realitzar un Taller de Robòtica utilitzant la placa micro:bit. L’objectiu va ser programar el joc del air hockey utilitzant el vehicle programat com a pilota. La finalitat del mateix és introduir a l’alumnat en el món de la robòtica, insistint en el concepte de pensament computacional que permet dividir el problema en tasques senzilles.
Anima’t i participa!!
Simplement heu d’eixir amb la família a passar el matí a la natura i portar guants i bossa per arreplegar els plàstics i demés brutícia que trobeu de camí.
El PLOGGING és una pràctica esportiva que està estenent-se ràpidament per molts països davant el preocupant augment de la contaminació al planeta. Bàsicament consisteix en eixir a caminar o córrer per la natura (platja, muntanya,…) i aprofitar eixa estona per a arreplegar el fem, la brossa, que trobem durant la nostra ruta.
Esta activitat et pujarà 0,25 punts de la teua nota de la 1ª avaluació, dins del “Projecte +1”
Més informació en AULES.
Vinga, anima’t i anima als teus familiars a participar!!
SOM ESCOLA…FEM ESPORT!!
Des de hui fins este proper dijous dia 19 d’octubre obrim el plaç per a inscriure el vostre equip de Colpbol.
Simplement has d’omplir el formulari del QR que ix a l’imatge.
Recordeu que han de ser equips de 8 persones mínim i que han de ser mixtes (2 xics i 2 xiques mínim en cada equip)
A la Lliga oficial de Colpbol es juguen 2 jornades (una en el nostre institut i una altra a un altre centre educatiu) més les finals!!
Enguany participaran a la Lliga equips d’Alcoi i d’Ibi.
No esperes més i APUNTA’T!!SOM ESCOLA…FEM ESPORT!!
Conforme a la petició del Consell Escolar Municipal amb data 17/7/2023, la Direcció General de Centres Docents, ha autoritzat la següent compensació de dies lectius per al curs 2023-2024:
El passat 26 de setembre es va publicar al DOCV la resolució del dia 18 del mateix mes de
la Direcció General d’Innovació Educativa i Ordenació de la Conselleria d’Educació, per la
qual es concedeixen els premis extraordinaris de Batxillerat corresponents al curs 2022-23,
resultant guardonada Elena Ferre Albero, la qual finalitzà els seus estudis de Segon de
Batxillerat al nostre centre. El procés per a atorgar els premis parteix del requisit d’haver
obtingut en el conjunt dels dos cursos de Batxillerat una nota mitjana igual o superior a 8,75
punts, a més de la qualificació de la part obligatòria de la prova d’accés a la Universitat,
concedint-se un total de 30 premis.
D’aquesta manera, l’alumnat premiat estarà exempt del pagament de les taxes de
matrícula en el primer curs dels estudis superiors en una universitat pública, a banda de
rebre un diploma a l’excel·lència en el rendiment acadèmic expedit per la Conselleria
d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, que serà entregat en un acte acadèmic organitzat a
l’efecte. També es farà constar al seu historial acadèmic mitjançant la pertinent diligència.
Es tracta d’un merescut reconeixement a l´esforç personal, al rendiment acadèmic que
al llarg de tot el seu procés d’aprenentatge ha anat perfeccionant. És per això que des de
l’IES Professor Manuel Broseta, volem reiterar la nostra cordial i sincera enhorabona a
l’alumna esmentada, a la seua família i al professorat del centre per haver aconseguit tan
merescut reconeixement, felicitació que volem fer extensiva a tota la comunitat educativa
que una vegada més treballa per fomentar els valors de la superació personal, de la
responsabilitat i de la millora contínua.
El passat dijous 5 d’octubre, l’alumnat de 4t d’ESO va realitzar vàries activitats a l’Escola de la Mar de Borriana, (Castelló).
Van poder practicar piragua, SUP (paddle surf) i rem (amb embarcacions col·lectives anomenades Falutxo).
L’alumnat va tindre molt bon comportament i van aprendre molts continguts relacionats amb les especialitats treballades.
SOM ESCOLA…FEM ESPORT!!
l’alumnat de 3r i 4rt de l’ESO van visitar el 28 de setembre el Jardí Botànic de Torretes ubicat a Ibi. Allí van realitzar diferents tallers al voltant de la botànica ( coneixement d’espècies culinàries, obtenció d’essències, plantar llavors) i apropar-se a la investigació que realitzen, a la Universitat d’Alacant, amb insectes interessants per l’agricultura. Per finalitzar, van realitzar un recorregut pel Jardí i van conèixer algunes de les plantes i els seus usos medicinals.
El passat 21 de setembre es va conmemorar el Dia Mundial de l’Alzheimer. La malaltia d’Alzheimer és un trastorn progressiu i degeneratiu de les cèl·lules cerebrals que provoca un deteriorament de la memòria, el pensament i la conducta de la persona. Produeix una disminució de les funcions intel·lectuals, dificulta l’aprenentatge de nous conceptes i interfereix en la capacitat de la persona per fer les tasques habituals de la vida diària. Al nostre centre, els dies 3 i 4 d’octubre, l’alumnat de 4t d’ESO i 2n de FPB, van rebre unes xerrades de Sensibilització de l’Alzheimer, impartides per una psicòloga de l’Associació de familiars i amics de malalts d’Alzheimer de Banyeres de Mariola (AFA).
Aquest curs 2023-24 s’inaugura amb una esperada notícia: ja tenim a MARÍA MOLINER esperant-vos a la nostra aula de Castellà-1. Un magnífic treball dels alumnes d’EPV que es pot contemplar des d’aquest setembre i que ret homenatge a una lexicògrafa, ignorada per l’Acadèmia, però que, com quasi tots sabeu, va fer, ella soletes, un dels millors diccionaris de la Llengua Espanyola. No deixeu de buscar en aquest panell ceràmic tan bonic algunes de les paraules que els professors de l’assignatura de Llengua i Literatura Castellana hem deixat per a sempre.
Este passat divendres 29 de setembre ens hem quedat més de 160 alumnes de tots els nivells educatius a realitzar diferents activitats físiques al migdia i a la tarda.
L’alumnat de l’optativa d’Educació Física ha organitzat tornejos de bàsquet 3×3, cementeri, bàsquet amb pilota gegant, bàdminton i futbol-sala, per celebrar la setmana europea de l’esport.
Ha sigut tot un èxit de participació i l’alumnat ha compartit amb molt bona actitud i companyerisme unes hores d’activitat física saludable i no competitiva. Ens veiem el dilluns!!
SOM ESCOLA…FEM ESPORT!
El divendres 22 de setembre l’alumnat de 1r d’ESO, en l’assignatura de Biologia i Geologia, va realitzar la verema de la microvinya cultivada al nostre IES. L’alumnat va podar els rams de raïm i els va dipositar als basquets, que han sigut enviats al Celler del Minifundi on extrauran el mosto per fer vi.
Amb aquesta activitat, l’alumnat ha pogut aplicar a una situació real els coneixements teòrics treballats a l’aula. Com és el cultiu d’una microvinya: un ecosistema constituït per una comunitat d’organismes vius i el medi físic on es relacionen.
La setmana que ve se celebra la setmana europea de l’activitat física i l’esport.Des del departament d’Educació Física, juntament amb l’alumnat de 2n de batxillerat, estem organitzant tota una sèrie d’activitats per a tots vosaltres!!l
Estigueu atents estos dies perque publicitarem les activitats que es realitzaran i es portaran a la pràctica al llarg de la setmana, durant els segons patis. Són activitats voluntàries que estan obertes a qui vullga fer un extra d’activitat física. Anima’t i PARTICIPA!!
El proper divendres 29, aprofitant que és l’últim divendres de mes, l’alumnat que vullga, es quedarà a dinar al centre i participar en els tornejos que han preparat l’alumnat de 2n de Batxillerat i així celebrar la setmana europea de l’esport.
Totes estes activitats estan organitzades pel departament d’Educació Física i l’alumnat de 2n de batxillerat de l’optativa d’EF. Esteu totes i tots convidats a participar!SOM ESCOLA, FEM ESPORT!!
