L'alumnat de 2n curs del cicle de grau mitjà d'Instal·lacions elèctriques i automàtiques visita ECOFIRA en València. Aquesta fira reuneix tots els àmbits d'interés en la gestió mediambiental, des de la recollida, transport i tractament de residus a la valorització i reciclatge de residus o sistemes d'eliminació de residus..
ECOFIRA és el certamen internacional de les solucions mediambientals, un punt de trobada en el qual empreses i organismes públics presenten els últims avanços en gestió mediambiental eficient. Amb 19 edicions celebrades, el certamen s'ha consolidat com a referència per als professionals i les empreses del sector, no sols per la seua oferta comercial, sinó també pel seu caràcter de fòrum de debat i coneixement.
Jaume ens va ensenyar a diferenciar la ansietat adaptativa de la patològica. La 1a ens fa afrontar les situacions d’estrès, mentre que la 2a ens introdueix en un bucle de pensaments roïns que ens pot conduir a la paràlisi o la fugida, motivades per la por.
Ens va mostrar els símptomes físics, psicològics i conductuals propis d’aquest tipus d’ansietat, com la sudoració, el tartamudeig, els pensaments negatius, la obsessió i les conductes esca pistes.
També ens va fer vorer que la major part de les situacions dramàtiques que imagina la nostra ment mai arriben a produir-se, són producte de la nostra imaginació.
Ens va recomanar marcar-se xicotetes metes i afrontar cada dia com un xicotet repte, a demés de ser amable amb nosaltres, tractant-nos millor.
PREVENCIÓ DEL SUICIDI (4t d’ESO-4PDC-2FPB)
El suïcidi és un problema de salut pública important i a sovint oblidat, rodejat d’estigmes, mites y tabús. Cada cas de suïcidi es una tragèdia que afecta greument als individus, i a les famílies i comunitats. Cada any, moren més joves per suïcidi, que d’altres malalties o accidents. Crear vincles socials, promoure la presa de consciència i oferir esperança podria salvar vides.
Els suïcidis son previsibles amb intervencions oportunes, basades en l’evidència.
Les persones amb risc de suïcidi, normalment demanen ajuda i mostren conductes i símptomes concloents. Saber identificar aquests símptomes i oferir-los la ajuda que necessiten les persones amb risc pot evitar el fatal desenllaç.
Ens va donar recomanacions per a que sigam capaçes d’afrontar qualsevol tipus d’estrès al que es vegem sotmesos. Entre aquestes, cultivar les relacions personals i fer esport.
SALUT MENTAL (3 ESO-3PDC)
Inma, va exposar a l’alumnat la importància de tindre una bona salut mental, en què es basa i algunes eines o rutines que podem fer per tal de tindre unes millors condicions mentals (autoestima, expectatives reals, etc.).
També ens va explicar quines són les principals malalties mentals que tracten en el CRIS, quins són els seus trets característics i com es poden afrontar en el dia a dia. L’alumnat va estar molt participatiu i va demostrar tindre prous coneixements del tema en qüestió.
Llançat per la Comissió Europea a l’octubre de 2015, el Pacte de les Alcaldies per al Clima i l’Energia compromet els firmants a actuar per a protegir la implantació de l’objectiu europeu de reducció del CO2 en un 40% per a 2030.
Banyeres de Mariola és un dels municipis firmants d’este nou document treballen per a reduir en un 40% els gasos d’efecte hivernacle d’ací a 2030 i promouen l’adopció de mesures per a combatre el canvi climàtic.
Dins dels objectius està la conscienciació amb xarrades sobre el Clima i l’Energia que s’han dut a terme al nostre centre.
Dia 8 d’abril de 2024 LECTIU i Dia 26 d’abril de 2024 NO LECTIU
Conforme a la petició del Consell Escolar Municipal amb data 17/7/2023, la Direcció General de Centres Docents, ha autoritzat la següent compensació de dies lectius per al curs 2023-2024:
El passat dia 5 d’octubre vam celebrar un altre dia de la fruita. L’objectiu és seguir concienciant a l’alumnat de la importància de la bona alimentació, sobre tot, impulsant el consum de fruites i verdures.
El passat 26 de setembre es va publicar al DOCV la resolució del dia 18 del mateix mes de la Direcció General d’Innovació Educativa i Ordenació de la Conselleria d’Educació, per la qual es concedeixen els premis extraordinaris de Batxillerat corresponents al curs 2022-23, resultant guardonada Elena Ferre Albero, la qual finalitzà els seus estudis de Segon de Batxillerat al nostre centre. El procés per a atorgar els premis parteix del requisit d’haver obtingut en el conjunt dels dos cursos de Batxillerat una nota mitjana igual o superior a 8,75 punts, a més de la qualificació de la part obligatòria de la prova d’accés a la Universitat, concedint-se un total de 30 premis.
D’aquesta manera, l’alumnat premiat estarà exempt del pagament de les taxes de matrícula en el primer curs dels estudis superiors en una universitat pública, a banda de rebre un diploma a l’excel·lència en el rendiment acadèmic expedit per la Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport, que serà entregat en un acte acadèmic organitzat a l’efecte. També es farà constar al seu historial acadèmic mitjançant la pertinent diligència.
Es tracta d’un merescut reconeixement a l´esforç personal, al rendiment acadèmic que al llarg de tot el seu procés d’aprenentatge ha anat perfeccionant. És per això que des de l’IES Professor Manuel Broseta, volem reiterar la nostra cordial i sincera enhorabona a l’alumna esmentada, a la seua família i al professorat del centre per haver aconseguit tan merescut reconeixement, felicitació que volem fer extensiva a tota la comunitat educativa que una vegada més treballa per fomentar els valors de la superació personal, de la responsabilitat i de la millora contínua.
El passat 21 de setembre es va conmemorar el Dia Mundial de l’Alzheimer. La malaltia d’Alzheimer és un trastorn progressiu i degeneratiu de les cèl·lules cerebrals que provoca un deteriorament de la memòria, el pensament i la conducta de la persona. Produeix una disminució de les funcions intel·lectuals, dificulta l’aprenentatge de nous conceptes i interfereix en la capacitat de la persona per fer les tasques habituals de la vida diària. Al nostre centre, els dies 3 i 4 d’octubre, l’alumnat de 4t d’ESO i 2n de FPB, van rebre unes xerrades de Sensibilització de l’Alzheimer, impartides per una psicòloga de l’Associació de familiars i amics de malalts d’Alzheimer de Banyeres de Mariola (AFA).
El dijous 18 de setembre vam realitzar al nostre centre l’última de les 3 sessions que formen el Projecte educatiu d’AULA CICLISTA. Este Projecte consisteix en apropar el món de la bicicleta a l’alumnat del primer cicle de la ESO. Esta tercera sessió va ser una eixida amb bicicleta de 4 quilòmetres pels voltants de … Llegir més
PROFESSORAT – HORARI ATENCIÓ A FAMÍLIES CURS 2025/26 Rosa Mª Belda Molina: DIMARTS 9:50 h. – 10:45 h. Paloma Martínez Ferre: DILLUNS 9:50 h. – 10:45 h. José Payá Beltrán: DIVENDRES: 12:00 h. – 12:55 h. Cal concertar cita prèvia per Ítaca o per telèfon.
El projecte d’investigació de 1r de Batx inicia la seua col•laboració amb el Museu de la Paraula. Els responsables del Museu, Josep Miquel Martínez i María Ángeles Calabuig, han presentat a l’alumnat el projecte que hauran de realitzar durant aquest curs acadèmic.Esperem que siga una col•laboració ben profitosa!
Del 15 al 22 de setembre de 2025 se celebra la Setmana Europea de la Mobilitat que promou hàbits de mobilitat més sostenibles, segurs i saludables com són els desplaçaments a peu, en bicicleta, en transport públic o amb vehicle elèctric. També es visualitzen els canvis possibles en l’ús de l’espai públic, la millora de la qualitat de … Llegir més
Arranquem el Projecte esportiu de centre 2025-26 (PEAFS, Projecte educatiu d’activitats físiques i salut) amb la primera activitat: el projecte anomenat AULA CICLISTA, un projecte d’innovació educativa que realitza la Federació de ciclisme de la Comunitat Valenciana i que té com a objectiu, fomentar la pràctica de l’activitat física i el coneixement i divulgació del ciclisme … Llegir més
Recorden que per a accedir a aquest servei han de realitzar els pagaments pertinents i abonar la quota de l’AMPA. Tant el pagament del BUS, com el pagament de la quota de l’AMPA, s’ha d’especificar en el CONCEPTE: Nom, Cognoms i nivell que cursa. Eixida del poble al centre educatiu: BUS 1 – Primer viatge … Llegir més
L’acollida de l’alumnat en el començament de curs es realitzarà seguint el següent horari. DILLUNS 8 DE SETEMBRE Horari d’entrada al centre per a la presentació de tutors: 1r ESO: A les 10:30 h. 2n ESO: A les 11 h. 3r ESO: A les 11:30 h. 4t ESO: A les 12 h. BATXILLERAT i CICLES … Llegir més
Ja ho tenim tot preparat per a que al llarg d’este curs 2025/26 pugueu aprendre, compartir, gaudir i divertir-se fent activitat física!! Amb moltes ganes de veure-vos, des del Departament d’Educació Física us desitgem un bon inici de curs!! Us esperem el proper dilluns 8 de setembre.
AITEX va finalitzar la quarta edició del Campus Científic, un programa per a promoure el sector tèxtil i cosmètic entre xiquets i xiquetes. Van participar 30 estudiants de 3r i 4t de l’ESO amb bon rendiment acadèmic, els qui van gaudir d’una setmana aprenent en un centre d’innovació. Durant eixa setmana, van tindre l’oportunitat de … Llegir més
Ens dirigim a vosaltres per a convocar-vos a l’Assemblea General Ordinària que se celebrarà el pròxim DIMECRES 14 de SETEMBRE de 2022 a les 19,30 hores, a la Sala de Conferències de l’IES Professor Manuel Broseta, amb el següent ordre del dia:
– Informe actuacions AMPA.
– Precs i preguntes.
Us donem les gràcies per la col·laboració i esperem la màxima assistència , ja que l’AMPA som tots els pares i mares dels alumnes del centre.
El Centre d’Educació Ambiental de la Comunitat Valenciana (CEACV) ha elaborat l’exposició “Les Claus del Canvi”, mitjançant la qual es pretén acostar al públic aspectes relacionats amb el consum de la nostra societat actual, afavorir-ne la comprensió i generar processos de reflexió tendents a aconseguir comportaments més respectuosos a tots els nivells.
Consumir amb sentit comú; es tracta de viure senzillament perquè tothom, senzillament, puga viure.
Aquesta exposició està inclosa dins del Projecte d’Aula Verda que es du a terme a l’IES Professor Manuel Broseta i es pot visitar durant els matins des del 24 de maig fins al 21 de juny.
EXPOSICIÓ “COM MENGEM, ALIMENTACIÓ I MEDI AMBIENT”
El consum d’aliments provoca un fort impacte ambiental sobre la salut del nostre planeta. Aquesta exposició, realitzada des de la perspectiva de l’educació ambiental, aborda el tema de l’alimentació i el seu impacte sobre el medi ambient, amb la intenció de fer possible una alimentació suficient, saludable i sostenible.
Aquesta exposició està inclosa dins del Projecte d’Aula Verda que es du a terme a l’IES Professor Manuel Broseta i es pot visitar durant els matins des de l’1 de juny fins al 21 de juny.
SELFIE és una eina en línia gratuïta que pretén ajudar els centres escolars a plantejar-se com utilitzen les tecnologies digitals per assolir un aprenentatge efectiu i innovador. Amb SELFIE, els centres poden obtenir una instantània del punt on es troben en relació amb l'ús de les tecnologies digitals, tenint en compte les opinions del professorat, l'alumnat i l'equip directiu. Aquest procés d'autoreflexió pot ajudar a obrir un diàleg dins del centre sobre possibles àmbits de millora. SELFIE també permet als centres fer el seguiment dels avenços que aconsegueixin al llarg del temps.
A través d'una sèrie de preguntes al professorat, equip directiu i alumnat, SELFIE avalua la manera com s'utilitzen les tecnologies digitals per aprendre i ensenyar al centre. Les preguntes adreçades a l'equip directiu se centren principalment en les estratègies i les pràctiques a escala del centre relacionades amb l'ús de les tecnologies digitals. Les preguntes adreçades al professorat estan destinades principalment a detectar pràctiques docents, i les adreçades a l'alumnat tenen com a finalitat conèixer la seva experiència i les pràctiques d'aprenentatge en relació amb l'ús de les tecnologies digitals. Els centres poden personalitzar l'eina afegint preguntes que s'adaptin al context.
SELFIE ha estat desenvolupat per la Comissió Europea juntament amb un grup d'experts i professionals a l'àmbit de l'educació de països europeus. Més de 67 000 membres d'equips directius, professors/es i alumnes de tot Europa van provar la versió beta de l'eina a finals del 2017.
SELFIE és una eina únicament per al centre educatiu; no es recull cap dada personal.
Totes les respostes facilitades a través de SELFIE són anònimes. Cap membre de l'alumnat, professorat, equip directiu o personal que respongui a les preguntes i afirmacions podrà ser identificat personalment.
Cada centre educatiu és el propietari del seu informe SELFIE, que no serà compartit amb altres tret que el mateix centre decideixi fer-ho.
Cap altra organització, inclosa la Comissió Europea, pot fer el seguiment de les respostes d'un centre concret.
SELFIE està allotjat en un servidor propietat de la Comissió Europea, que el gestiona, i les dades recollides estan subjectes a les normes de tractament de dades de la Comissió Europea.
Les dades anonimitzades i agregades poden ser utilitzades únicament per a investigació i elaboració de polítiques públiques i mai amb finalitats comercials.
(*Fotocòpia del Llibre de Família Nombrosa actualitzat, ja siga de 1a ó 2a categoria, o certificació dels Serveis Socials de l’Ajuntament on conste la seua renovació.)
5 - Lliurament Dipòsit Títol de Batxillerat, s'ha de presentar: (tota la informació)
MOLT IMPORTANT: No serà admès a examen cap alumne/a que no aparega en la relació presentada a la Universitat, pel centre en què va estudiar, encara que haguera fet el pagament de la Taxa de Selectivitat.
Aquest divendres 13 de maig l’alumnat de 4tESO i Cicles va poder visitar l’empresa de Plastic Forte. Yolanda Albero, cap del departament de RRHH, va explicar quins són a dia de hui els perfils professionals més demandats, així com les fonts de reclutament que uilitzen, com ara la promoció interna o les xarxes socials com Linkedin. També va explicar les tècniques de selecció més habituals entre les que destacà l’entrevista personals i les habilitats més adients per tal de superar-les amb èxit.
Tot seguit, l’alumnat va tindre l’ocasió de visitar les instal·lacions de la planta productiva, seguint totes les mesures de seguretat, i amb les explicacions dels responsables del departament de manteniment.
La resta dels passos a seguir en el procés de matrícula està definida en l’apartat de Secretaria.
03013704
Avís de privacitat
Este lloc web utilitza només cookies tècniques necessàries per al seu funcionament. No s’emmagatzemen dades amb finalitats publicitàries ni es comparteixen amb tercers. S’utilitza analítica interna sense cookies, i només es recull la IP amb finalitats de seguretat.
