Pelota Valenciana

De de el departamento de Educación Física se promueve el programa Pelota  de la Consellería de Educación, Cultura y Deportes con el fin de introducir la pelota valenciana en los centros educativos de la Comunidad Valenciana.
Se trata de un programa que tiene como objetivo general que todo el alumnado valenciano conozca el deporte nacional valenciano, que es la pelota. Al mismo tiempo que se transmite al profesorado todas las posibilidades educativas que la pelota tiene en la hora de trabajar los valores educativos, sociales y culturales del sistema educativo.

Este programa supone el primer contacto con la pelota valenciana para la gran mayoría del alumnado que de esta forma conoce y práctica nuestro deporte nacional. Además, los alumnos adquieren los valores del deporte y más concretamente los que transmite la pelota valenciana, entre los cuales destacamos: la solidaridad y la cooperación, los valores sociales como la convivencia, respeto, integración o tolerancia, los valores culturales e históricos derivados de la tradición centenaria al País Valenciano o valores lingüísticos como la riqueza de vocabulario o diversidad idiomática.
Los alumnos de 3.º y 4.º tuvieron una charla y clase práctica sobre la PV a manos de dos pelotaris profesionales como son: Pere Ribes i Tomás II. La primera parte del programa, los alumnos estuvieron en el aula, aprendiendo sobre el material, instalaciones y modalidades de este deporte. Tuvieron la oportunidad de resolver sus dudas y curiosidades a mano de dos expertos del deporte. En la segunda parte, bajaron para poder realizar una clase práctica introductoria y primera prisa de contacto de la PV.

Día de realización: miércoles 24 de febrero
Pelotaris: Pere Ribes i Tomás II

Recomendaciones Educación Física

Queridas familias,

Dada esta situación especial de confinamiento en casa, y después de estas dos primeras semanas, des del área de Educación Física nos gustaría daros una serie de consejos, estrategias y enlaces que os podrían ayudar en la necesidad de movimiento e inquietud tanto vuestra como de vuestros hijos e hijas.

 

No pretendemos que sean tareas obligatorias, pero sí que son muy recomendables para pasar un buen rato, y sobre todo que se puedan mover de forma autónoma sin obligarlos a hacer unas tareas concretas. Además, recordamos que es imposible reproducir en casa la totalidad de los contenidos que trabajaríamos en clase especialmente por el espacio, los materiales y el carácter socializador e importantísimo de la actividad física.

 

Algunas de estas son:

  • Programa de televisión “Muévete en casa”, de lunes a viernes en la TVE2 de 9-9.30h.
  • Utilizar las líneas de las baldosas del suelo para saltar de diferentes maneras (de espalda, lateralmente, a la pata coja), desplazarse sin pisarlas a diferentes velocidades y de diferentes maneras (haciendo el cangrejo, a cuatro patas, con dos manos y un pie,etc)
  • Desplazar materiales (cojines, pelotitas, rollos de papel del wc,etc) de un lugar a otro: en carrera, a la pata coja, reptando, empujando con las manos, con los pies, etc.
  • Trabajos de respiración: aspirar un papel con la boca y transportarlo a otro lugar, hacer bolitas de papel y soplarlas, transportarlas de un lugar a otro utilizando el mismo soplido.
  • Trabajo de lanzamientos : podéis hacer el blanco (diana) en un lugar concreto (caja de zapatos, cubo, …), con pelotas de papel, muñecos o peluches pequeños,...podéis lanzar y recibir bolas (canicas) en botes, vasos,etc. o hacer diana con hueveras (directamente o dejando que boten primero), con la bola de roll-on o alguna pelota pequeña.
  • Volteretas o croquetas en la cama o en el sofá

 

I a continuación, os dejamos unos enlaces con otras ideas por si podéis echar un vistazo:

 

  • Hacer malabares:

https://www.guiainfantil.com/1665/manualidad-para-ninos-bolas-de-malabarismo.ht ml

-Algunos blogs interesantes:

https://www.elvalordelaeducacionfisica.com/blog

https://www.rebostdigital.gva.es/ http://coneftadosconalvaro.blogspot.com/2020/3/yo-me-quedo-en-casa.html

¡Ah! Y sobre todo no olvidéis compaginar el uso de las tecnologías y videojuegos con la ayuda de algunas tareas en casa a los padres; como por ejemplo: poner y quitar la mesa, poner o guardar el lavavajillas, hacerse la cama, arreglarse la habitación, etc. ya que también es actividad física y tu cuerpo lo agradecerá. ¡Ya verás como te sientes mejor!

 

Mucho ánimo y paciencia que entre todos pararemos este virus

 

¡Esperamos poder volvernos a ver muy pronto! Un gran abrazo de parte del equipo de Educación Física del CEIP Cervantes