Dedicamos el 3.º pódcast a la entrevista. El alumnado ha preparado una batería de preguntas en relación al proyecto estudiado «Cómo han cambiado nuestros hábitos».
Nos explican las diferentes líneas del tiempo creadas: historia, alimentación, los derechos de las personas y avances en transporte, pero sobre todo en la comunicación.
Clicáis y escuchadlo!
En esta última sesión la propuesta ha sido Arte alimentario o gastronómico. Se trata de la utilización de alimentos para crear una exhibición visual.
El alumnado ha podido disfrutar y sentirse artistas con la creación de un plato de fruta de lo más animado.
Tenían al alcance limones, naranjas, pepinos, plátanos, melón, uva, entre otros y cada uno ha tenido que cortar y construir, pensando una composición final.
Mirad que bien ha quedado!
Y ya tenemos nuestra canción Cantamos por el planeta que hemos grabado gracias al Proyecto Rapsodes y a los artistas de este año, Enric Moll y Pau Camps. Todos y todas a cantar!
Y recordad… hay que tener un consumo prudente, recicla, reutiliza, sé más consciente. Ecologistas en acción!!!!
Rapsodas 24 Cervantes de Júlia Fornet Pastor
Musiqueando 2024 – #nosimportalamúsica es una actividad de conciertos escolares en la calle dirigida a todos los docentes y alumnos de música de centros escolares de educación primaria, secundaria y bachillerato del estado español. Está convocada por la Confederación de Asociaciones de Educación Musical, COAEM.
En el siguiente enlace podéis consultar el mapa de centros inscritos en esta edición: https://musiqueando2024.weebly.com/mapa-de-musiqueando2024.html
En nuestro centro, el 25 de abril, el alumnado de tercero fue el encargado de salir a la calle a realizar la clase de educación musical. Con el objetivo de celebrar y sensibilizar alrededor de la importancia de la música en las escuelas, bailamos, cantamos, tocamos, haciendo una muestra de las actividades y juegos que realizamos en clase de música.
Musiqueando24 de Júlia Fornet Pastor
Este año hemos tenido el placer de recibir a Pau Camps y Enric Moll, artistas de música urbana, con los que hemos creado nuestra canción de Ahorro Energético.
Los grupos de 4.º y 5.º han reflexionado alrededor de la luz y el agua, su importancia, necesidad y como tener cura de ellas y así salvar nuestro planeta, puesto que solo tenemos uno. Con les escritos elaborados Pau y Enric han creado la letra que hemos cantado, rapeado y grabado, como si de un estudio de grabación se tratara, aquí al cole.
Mirad el video y vereis el trabajo hasta ahora, próximamente, podremos escucharla de nuestras voces.
Rapsodes24 de Júlia Fornet Pastor
El teatro es un medio para expresar sentimientos, para explicar historias, para conectar con otras personas. Potencia las capacidades comunicativas y puede ayudar de manera muy eficaz en la educación de la expresión corporal y oral de nuestro alumnado.
Desde el inicio del curso el alumnado de 5.º hacemos teatro un día en la semana. En un inicio empezamos a trabajar de una forma muy significativa la relajación, la expresión corporal y la expresión oral. Así, durante el primer trimestre hemos hecho juegos y dinámicas teatrales para poder hacer desaparecer la vergüenza y para ir mejorando despacio diferentes habilidades necesarias al teatro.
Fuimos avanzando y diseñamos nuestro Teatro de sombras. En pequeños grupos fuimos creando historias, personajes, elaborando títeres, haciendo ensayos, por finalmente representar nuestra historia.
El alumnado se ha implicado y ha trabajado de lo lindo en todas y cada una de las sesiones de teatro.
Aquí os dejamos un resumen. Clica el logo!!
