Feliç dia de la ràdio

És estrany que actualment l’alumnat utilitze la ràdio com a font d’informació o entreteniment. Tots sabem que ens guanyen la partida altres medis, sobretot, les xarxes socials. Però, quan els preguntes, solen dir-te…

-Ah, sí, l’escolte al cotxe de camí a l’escola!

-Jo escolte el futbol a casa.

Però, arriben a quart i descobreixen aquest món, es converteixen en oients casuals, però el que més els agrada és ser locutors i locutores.

Hui, Dia Mundial de la Ràdio, aprofitem per a fer-vos arribar els primers treballs, breus entrevistes que s’han fet entre elles i ells, les quals ens han permés conéixer millor als companys i companyes i l’estructura d’aquest text.

… I tu, escoltes la ràdio?

Consulta llengua base

Tal com s’indica a l’article 4 de l’orde 2/2025 de 7 de febrer respecte a les actuacions prèvies a la consulta informem del contingut d’aquesta, per tal de realitzar la màxima difusió. Cliqueu l’enllaç assenyalat en blau.

Malgrat això, passem la informació de l’annex que també arribarà a casa, destinat a les famílies.

ANNEX/ANEXO
Informació per a les famílies sobre l’elecció de llengua base

Des del dia 25 de febrer de 2025, a les 9:00 hores, fins al dia 4 de març de 2025, a les 14:00 hores, vosté podrà participar en la consulta per a triar la llengua base, valencià o castellà, per a cada un dels seus fills/es matriculats en el centre. Serà suficient amb la votació d’un representant legal per cada fill/a. La llengua base serà la llengua que tindrà un major pes i una major presència en l’ensenyament, i si és el cas, la que s’utilitzarà perquè l’alumnat aprenga
a llegir i escriure.
Per a poder participar en la consulta, s’adjunta amb este full informatiu, còpia de la fitxa de les dades del seu fill/a. Per favor, comprove que les dades són correctes. Si hi ha algun error, haurà de posar-se en contacte amb el centre educatiu per a la modificació d’estes dades.


Per a votar, haurà d’accedir a la web de la Secretaria Digital: https://consulta.gva.es


Una volta accedisca, haurà de seleccionar el seu fill/a, i introduir el número d’identificacióde l’alumnat (NIA), que podrà trobar en la fitxa de les dades del seu fill/a.
En cas de no participar en la consulta, el centre en virtut de la seua autonomia assignarà l’alumne/a l’una o l’altra llengua base segons el resultat obtingut.

Resum del calendari:
Publicació del cens provisional. 17/02/2025
Reclamacions al cens provisional. Fins al 21/02/2025
Publicació del cens definitiu. Fins al 24/02/2025
Participació en la consulta. Des de les 9 hores del 25/02/2025 fins les 14 hores del 04/03/2025


Grups Interactius

Aquesta és una metodologia genial per fomentar l’autonomia i el desenvolupament d’habilitats matemàtiques de forma dinàmica i lúdica, posant èmfasi en l’exploració i la pràctica activa dels conceptes treballats prèviament a classe.

Les activitats proposades aquesta setmana, pels cursos de primer, han estat:

-“Uno”: amb aquest joc han identificat els colors i els números a la vegada que han practicat la concentració i la seqüenciació.

-Números anterior i posterior: fonamental per tal que l’alumnat puga comprendre e interioritzar la seqüència numèrica i la relació entre l’anterior i el posterior.

-Sumes amb la baralla de cartes: cada carta representa un número, sumar diferents cartes de manera aleatòria ha ajudat a millorar la velocitat i precisió en el càlcul mental.

-Quants animals hi ha?: en aquesta proposta l’alumnat ha practicat el conteig i l’associació entre quantitat i grafia.

>El 30 de gener es celebra

Hi ha dies Internacionals i Mundials de quasi tot.

Hui la premsa assenyala que l’any 2025, el 30 de gener és: el dia mundial de les malalties tropicals desateses, el dia internacional del tècnic electrònic, i fins i tot, i la sorpresa més gran, el dia internacional del croissant, jeje!

Però per a nosaltres, és el dia de la pau. Amb l’enorme objectiu d’educar per a la no violència i la pau, aspecte que treballem diàriament i difícil, any darrere any, de plasmar-ho de forma creativa.

Com el fil conductor d’aquest curs és el museu, hem fet una exposició als corredors de diferents composicions amb marcs i la interpretació de Pau.

Els més menuts han utilitzat imatges i símbols, els mitjans, paraules definint la pau i els majors han expressat què hem de fer per a tindre una bona convivència i que és allò que ens dona Pau!!

Bona faena!!

CONVOCATÒRIA 11/11/2024

Acords i aspectes tractats més rellevants:

  • S’informa de la PGA.
  • S’explica el PAFC del curs 2024-25.
  • S’especifiquen els Projectes o Plans actualitzats aquest curs( Plà Anual de menjador, PAM , la línia pedagògica, etc).

#Museuviu. 1ª Exposició temporal

Vam aprofitar l’acabament del primer trimestre per a convidar les famílies a visitar la 1a Exposició Temporal d’aquest curs.

Els corredors es van disposar com una sala de museu on es podia gaudir d’un recorregut amb els treballs fets als diferents projectes.

Al pavelló d’Infantil estaven les estacions de l’any. Els /les més menuts/des de Primària ens van sorprendre amb autoretrats i escultures de les diferents emocions. Van continuar el recorregut amb quadres d’artistes més clàssics i interpretació d’algunes obres més contemporànies; el món de les ciències també va estar present amb sistemes solars, cèl·lules, aparells respiratoris, circulatoris, ossos; Per últim cal destacar l’esperit reivindicatiu amb referències al 25N.

Pròximament, allà per març, segona exposició temporal, esteu atents i atentes!

Primera Sant Silvestre

Què és una Sant Silvestre? Es preguntava el nostre alumnat.

La cursa santsilvestre és el nom amb els que es coneixen les curses populars que es celebren anualment els 31 de desembre en diferents parts del món. Com són molt participatives i es fan en temps de Nadal, moltes vegades els corredors i corredores porten un complement nadalenc.

Nosaltres l’ hem celebrada aquest dimarts 17 de desembre, amb caràcter solidari a benefici del col·legi Vicente Pla Paredes de Sedaví, afectats per les inundacions de la DANA.

S’han organitzat al pati de l’escola circuits per als diferents cicles, fent quatre curses, adequant les distàncies a l’edat de l’alumnat i acompanyats pels seus mestres.

Primers els infantils, quin goig veure’ls córrer, fins i tot als de dos anys; Després, primer i segon, corrent, corrent ja van passar al pati de l’entrada . Tercer i quart, dues vegades el mateix circuit, els majors de cinqué i sisé quatre i per últim, mestres i famílies.

Ha sigut molt divertit i l’alumnat ha gaudit no sols de participar sinó també de veure als pares i mares compatint la mateixa activitat.

I com en tota cursa, hi havia avituallament, unes tarongetes boníssimes que ens han vingut genial per a refrescar-nos.

Hem recaptat al voltant de cinc-cents euros, amb els que ajudarem als nostres companys i companyes en la compra de material esportiu d’educació física i de psicomotricitat.

Amunt Cervantes solidari!!!

Jardí de l’Albarda

Quantes ganes teníem de fer la visita a aquest jardí!!

Després d’estudiar diferents formes de mesurar el temps, entre elles les estacions, , una vegada passat tota la pluja, i com que a Dénia costa que arribe la tardor, ens hem dirigit al jardí de l’Albarda, per a veure-la de més a prop.

Aquesta casa compta amb diferents espais on es pot gaudir de zona de bosc; parterres amb murta i cascades d’aigua; hivernacles amb plantes que suporten altes temperatures i jardins d’estiu on l’estructura de ferro protegeix a les plantes proporcionant ombra.

Ha sigut fàcil reconéixer l’estació, ja que la casa estava lliure de fulles d’enredradora i les que quedaven havien canviat el seu color verd pel roig i marró.

A més a més, Maria, la guia, ens ha explicat que cobrir la casa de vegetació aïlla de les altes temperatures de l’estiu i que com són de fulla caduca, el sol escalfa la casa a l’hivern. Un recurs natural, que ajuda a tindre cura del medi ambient, ja que evita que utilitzem tant l’aire condicionat.

Per la seua part, Nicolau ens ha acompanyat al taller i també ens ha mostrat un animal endèmic de les basses d’aigua on bevia el ramat. Es tracta de l’OFEGABOUS, ara en perill d’extinció i que ací a l’Albarda fan de centre de recuperació.

Ens ha encantat i hem aprés un fum de coses!

Entrades

És ja conegut pel nostre alumnat aquestes entrades dedicades a la lectura. Espais amables que ens conviden a gaudir d’un temps de calma on la lectura és l’activitat principal, escollida de forma voluntària pels xiquets i xiquetes, en temps lliure de pati, menjador…

Us convidem a visitar-les. Aquest primer trimestre l’hem dedicat al conte tradicional.

Avís de privacitat: Ús de cookies pròpies per a anàlisis de visites

Este lloc web utilitza cookies pròpies amb l'únic propòsit d'analitzar el trànsit i millorar l'experiència de l'usuari. Les cookies són xicotets arxius de text que s'emmagatzemen en el teu dispositiu quan visites el nostre lloc. No compartim esta informació amb tercers ni la utilitzem per a fins publicitaris.

Veure política de cookies