El passat 1 de febrer, els nostres alumnes de 1r de Batxiller en l’assignatura de Projecte d’Investigació van explicar el projecte que estan realitzant sobre sistemes acuapònics a professors del nostre institut i investigadors de la Universitat de València, concretament de Planta Pilot d’Aquaris d’Experimentació (SCSIE).

En esta visita van ser els propis alumnes els qui van explicar amb detall les fases i funcionament del nostre projecte. Així d’esta manera, es va poder veure de prop la forma de cultiu dels peixos KOI, la manera d’alimentar-los, mesuraments de paràmetres físic i químics de l’aigua, els diferents sistemes de decantació i filtres bacterians que fan falta perquè el sistema funcione produint nitrats necessaris en el creixement dels encisams després d’un temps marcat per a l’experimentació.

Per a finalitzar hem d’agrair tant al professorat del centre, com a Lucas Cabrera i Silvia Pineiro, investigadors de la Universitat de València, per vindre al nostre centre i poder veure de prop el nostre projecte. Així d’esta manera ens van comunicar l’enhorabona i al mateix temps ens van transmetre la idea de realitzar possibles projectes relacionats amb la acuaponia entre l’Institut d’Agroquímica i Tecnologia d’Aliments (IATA) i la Planta Pilot d’Aquaris d’Experimentació (SCSIE).

Seguint la tradició al nostre centre, l’1 de febrer passat, va tenir lloc la jornada d’esquí, en aquest cas a l’estació d’Aramón-Valdelinares.

Organitzada per María Amparo Prats, vicedirectora de l’institut, i acompanyats dels professors Fede Escamilla, Raúl García i Andreu Pons, hi van participar 46 alumnes, alguns debutants en l’esport de l’esquí.

Activitat esportiva, convivència, descensos, diversió, algun moment de pànic a pistes que no havien d’haver estat visitades…..al final tot va ser satisfacció sense incidents ressenyables i desitjant la participació a l’activitat en futurs cursos.

Per Marcos Viu, de 2n BAT C:

El dimecres 24 de gener de 2024, l’alumnat de 2n de Batxillerat de l’assignatura de Biologia, acompanyats de la nostra professora Margarita Ortigosa, visitàrem la Facultat de Ciències Biològiques de la Universitat de València per a participar en el programa “La Biologia a les teues mans” . L’objectiu d’aquesta activitat és realitzar unes pràctiques que ens acostaren a algunes de les activitats que realitzen els estudiants de grau al llarg de la seua carrera. El bloc de pràctiques que ens va correspondre es denomina “Bioquímica i Biodiversitat”, i estava compost per dues pràctiques diferents: “Classificació de la biodiversitat” i “Cuinar Bioquímica”.

 En la primera pràctica ens van introduir conceptes de taxonomia i evolució. Després, en el laboratori utilitzàrem claus dicotòmiques per a classificar exemplars tant de peixos com de fòssils de cefalòpodes. Per a finalitzar jugàrem per parelles un “Qui és qui?” utilitzant imatges d’espècies tant fòssils com actuals que vam haver d’identificar fent preguntes similars a les que havíem vist en les claus dicotòmiques.

Després del descans per a esmorzar iniciàrem la segona pràctica de laboratori que consistia en l’aïllament de DNA a partir d’una glàndula de tim de vedella. Després de triturar la glàndula i seguint el protocol que ens van proporcionar les professores acabàrem aïllant el DNA de les cèl·lules del teixit glandular. Durant tot el procés les professores ens van anar explicant els passos a seguir fins que finalment vam poder visualitzar dins d’un tub eppendorf el DNA aïllat (fotos).

En acabar les pràctiques vam recórrer les instal·lacions de la Facultat de Biologia i vam tindre oportunitat de preguntar a alguns professors sobre els diferents estudis de grau en el camp de la biologia. Sens dubte un matí molt profitós.

El dilluns 5 de febrer, a les 17.00 hores per a ESO i 1r de BATXILLERAT, i a les 17.30 per a 2n de BATXILLERAT, tindran lloc les reunions amb les famílies de les diferents tutories. Ací poden veure les aules on se celebraran.

Agraïm per endavant la seua assistència.

Els estudiants de primer any de Batxillerat van tindre el privilegi de visitar ahir el Caixaforum, situat dins de l’Àgora de la Ciutat de les Arts i les Ciències. Esta enriquidora experiència va ser organitzada pels professors Alberto Sanjuan i Santiago Sirera del departament de Biologia, encarregats de l’assignatura experimental, «Projecte d’Investigació: Ecologia i Paisatgisme». Durant el matí, exploràrem els racons més fascinants del Jardí del Túria, mentre la professora i arquitecta, Inés Martínez, del departament de Matemàtiques, ens va brindar una detallada explicació sobre els aspectes arquitectònics i paisatgístics més destacats.

Dins de l’Àgora, admiràrem el jardí vertical dissenyat per Ignacio Solano, mentre enteníem els complexos mecanismes que garantixen el seu manteniment. Volem expressar el nostre sincer agraïment a Inés Martínez, qui generosament va dedicar el seu temps per a fer esta excursió encara més enriquidora. Sens dubte, esperem tornar prompte per a continuar explorant i aprenent junts!

Al llarg del primer trimestre, els alumnes de Cultura Audiovisual de 1r de Batxillerat, han estat treballant en equip sobre les possibilitats de la fotografia com a llenguatge a través de l’escala de plans, l’angulació de la càmera o la composició; així com les possibilitats tècniques utilitzant la distància focal o il·luminant les seues escenes amb finalitats expressives.

També han investigat i compartit les seues conclusions a l’aula sobre l’obra de László Moholy-Nagy, John Heartfield, Man Ray, Ansel Adams, Henri Cartier-Bresson, Ouka Leele i, sobretot, les possibilitats creatives de l’objecte surrealista.

Conjuminant tot aquest aprenentatge han realitzat una sèrie de fotografies en les quals han pogut aprofundir en les possibilitats tècniques i expressives en un projecte personal que les seues màximes eren l’experimentació i la llibertat creativa.

Tot aquest procés ha cristal·litzat en una exposició dels seus treballs que pot veure’s en l’hall de l’institut sota el títol, «Diàlegs entre l’experimentació i l’inconscient: fotografies surrealistes»

El divendres 22 de desembre duguérem a terme en l’institut tallers, un concert del professorat de música amb els seus alumnes, i activitats esportives per a celebrar l’últim dia abans de les vacances de Nadal.

L’alumnat va gaudir molt i va participar activament en la majoria dels tallers i les activitats esportives (fotos).

I, com és habitual tots els anys, el Grup de Joves Solidaris va preparar i va muntar paradetes solidàries, i també va vendre rifa d’una cistella de productes de Comerç Just. La recaptació de totes estes activitats van ser les següents:

Paradeta Comerç Just per a Intermón-Oxfam = 388€

Paradetes Menjars del Món, Rasclet, La nostra Artesania, Tatuatges d’Henna, Mar de les sorpreses= 380 € , d’ells 190 € per a un projecte llunyà, d’una escola d’un camp de defugiats a Líban on treballa Entreculturas; i 190 € per a un més pròxim de Cáritas de Burjassot que atén famílies vulnerables.

Campanya del Bolígraf Solidari de Mans Unides, al final! = 100 *bolis venuts, 100 €

Campanya Venda de Flores de Nadal per a la Fundació *Novaterra= 48 plantes x 6€=288 €

Campanya de Recollida de Joguets diverses caixes per a l’ONG Noves Il·lusions del Barri dels 613 habitatges.

Moltíssimes gràcies a tots els que han col·laborat perquè això haja pogut ser possible.

Com tots els anys, el Grup Solidari de Joves del’institut vol donar-li a la Festa de Nadal un toc solidari (cartells anunciadors).

Aquest curs estem preparant alguns de les paradetes tradicionals:

• Menjars del Món, que es farà gràcies a l’AFA.
• La nostra Artesania, on vendrem algunes manualitats nadalenques que estem fent, també amb l’ajuda de l’AFA.
• Mar de les sorpreses, per a pescar regals misteriosos.
• Comerç just d‘Intermón-Oxfam.
• Tatuatges de henna, minimalistes o sofisticats.
• Racons d’Art, on l’alumnat del Batxillerat Artístic farà retrats, caricatures…

I… a més:

• Una Rifa d’una cistella de productes de Comerç just.
• La campanya de venda de Flors de Pasqua per a  col.laborar amb la Fundació Novaterra.
• La campanya de Recollida de joguets per a l’ONG “Nuevas Ilusiones” del Barri de les 613.
• La campanyadel Bolígraf solidari de l’ONG Mans Unides de Burjassot, per a un projecte a Zàmbia (Àfrica).

Per tal que tot açò isca endavant, necessitem la col.laboració de tot el Centre i, especialment, de les famílies.

Com podem ajudar?

• Elaborant  productes   típics de diferents països que es puguen  vendre en porcions, per al dia 22 (amb les seues  receptes).
• Portant al llarg d’esta setmana  cosetes que estiguen en bon ús i es puguen embolicar i pescar en El mar de les  sorpreses.
• Participant en les campanyes.

La quantitat recaptada en les Paradetes i Rifa, la  repartirem per a  dos projectes, un de lluny i altre de prop:

*Una escola d’Entreculturas en un camp de refugiats del Líban.

* Ajuda a famílies vulnerables de Burjassot, a través de Cáritas.

De segur que tot aquest esforç pagarà la pena.

Moltíssimes gràcies!

Esperem la vostra participació.

L’alumnat de 3r d’ESO de l’IES Vicent Andrés Estellés ha participat en un intercanvi Erasmus+ amb l’Escola Sandora de Šiauliai, Lituània, com a part del proyecte “ANT: Art, Nature and Technology”. Els nostres xics han tornat amb la motxilla plena de vivències inoblidables (fotos). Estem molt agraïts a Erasmus+ i, especialment, als nostres amics lituans: uns amfitrions de luxe.

Labai ačiū!

Els alumnes de Cultura Audiovisual de 1r de batxillerat, a càrrec del professor José Luis Pascual; han estat treballant este primer trimestre el cinema primitiu i tots els pioners que van fer avançar la invenció dels germans Lumière fins a consolidar un llenguatge que hui coneixem com a cinema clàssic.

En equips de treballs han estat realitzant una investigació sobre Georges Méliès, un dels grans pioners que va portar el cinema més enllà a través d’unes produccions plenes de creativitat, enginy i innovadors trucs cinematogràfics.

Tot l’aprés durant el procés ha desembocat en una sèrie de curtmetratges que reten homenatge a este important cineasta. Durant la seua realització, els alumnes han entrat en contacte amb les diferents etapes de preproducció, producció i postproducció. Des de l’elaboració dels fons i elecció d’attrezzo fins al muntatge, passant per la interpretació actoral, el rodatge i elecció o interpretació de les peces musicals més afins als seus projectes.

Finalment, han projectat les seues produccions en la pantalla del hall de l’institut i han pogut compartir amb tota la comunitat educativa les seues obres i el seu homenatge a Georges Méliès.

Poden accedir als curtmetratges a través d’este enllaç.